一番和藹可親的話聽得一群從來沒被夸獎(jiǎng)過的孩子面紅耳紅的，有種小激動(dòng)。

    在家里連他們爹娘說他們又蠢又調(diào)皮，但先生卻說他們很聰明，先生是有學(xué)問的，先生說話才是對(duì)的，那他們確實(shí)是很厲害小孩子！沒選上只是不夠努力用心而已，以后改正就是。

    有大膽點(diǎn)的小孩更是激動(dòng)得忍不住出聲兒?jiǎn)枺詿o忌，

    “林，林先生，你以前學(xué)這種真的用了大半個(gè)月的時(shí)間，真的那么笨??？”

    搬起石頭打自己腳的某人：……孩子，老師就說說而已！

    “是的，先生以前很笨，不過先生很努力，所以現(xiàn)在先生滿腹經(jīng)綸?！?/br>
    臉皮超厚的林澤微笑回答，毫不知謙虛的順帶夸獎(jiǎng)自己一把。

    聽不懂潛臺(tái)詞的小孩被戴高帽子戴得心花怒放，激動(dòng)得不行，

    “那先生，我以后也會(huì)努力的，我們比先生聰明，以后肯定比先生還厲害！”

    笨先生林澤，“……”

    圍觀家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔」笮Α?/br>
    剛才被淘汰的難過瞬間消失，小孩子們臉上浮現(xiàn)出開心的笑。

    這個(gè)時(shí)代被先生夸獎(jiǎng)那可是件臉上有光的事情，值得拿回村炫耀很久了。

    好些家長(zhǎng)也跟著自豪，心里不約而同生出了相同的想法，那就是：我們家小子竟然被先生夸獎(jiǎng)了，說不定真是個(gè)讀書的聰明料子，回頭省吃儉用點(diǎn)，把孩子送去私塾！

    望子成龍的家長(zhǎng)們完全忽略了這份夸獎(jiǎng)壓根就是‘群發(fā)’的雞湯……

    適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)永遠(yuǎn)是最激勵(lì)人的。

    茶樓上江老夫子等人看大這幕，大部分人倒是對(duì)林澤有所改觀。

    “雖說這個(gè)林澤做事情有些出格，但不可否認(rèn)這小子確實(shí)有幾分當(dāng)先生的潛質(zhì)，這一個(gè)棒子一個(gè)棗兒的招兒用得好，瞧瞧這些孩子剛才還氣妥，現(xiàn)在就跟來了精神斗志昂揚(yáng)的雄雞了，讀書這份氣性不可少啊。”

    江老臉色好看多了。

    其他人瞧不上歸瞧不上，但也不得不承認(rèn)，林澤確實(shí)挺適合當(dāng)先生的，這哄學(xué)生的本事非常爐火純青……

    暫且不管其他人作何想。

    這邊。

    林澤繼續(xù)考試，現(xiàn)在合格的孩子在接受現(xiàn)代知識(shí)上都沒什么問題，只要好好教導(dǎo)，孩子也不偷懶，在學(xué)識(shí)上以后不會(huì)太差，那么現(xiàn)在就得看三觀了。

    這考核，當(dāng)著所有人的面他不可能像上回問李昇那般，不然說錯(cuò)話可是要被按上大逆不道罪名砍頭。

    所以林澤便挑選了幾個(gè)適合的童話或者民間故事出來，中西方都有，以講故事然后再問學(xué)生想法的方式來查看這些孩子的三觀。

    順帶還有他私塾的教學(xué)終旨也說出來，讓孩子們暢所欲言。

    反正都是小孩子，即便說話有不對(duì)的地方，童言無忌基本也不會(huì)計(jì)較，比他這個(gè)大人說出驚世駭俗的話被遭罪安全多了。

    小孩子最喜歡聽故事的，林澤找的故事又是現(xiàn)代幾千年沉淀保留下來的，趣味兒和教育性都非常高。

    幾個(gè)小故事一出來，不僅孩子們聽得喜歡興趣，就是大人都津津有味。

    對(duì)茶樓上觀看的學(xué)問之人來說，聽懂故事深意就更加震驚了，這種震驚完全不亞于聽到千古絕作的詩詞，可以流傳千古的故事可想其精華。

    未來的人并不比現(xiàn)在的人更加聰明，他們只是比現(xiàn)在的人擁有更多歷史沉淀的知識(shí)。

    故事聽著有趣，孩子們就樂意發(fā)言，在林澤的鼓勵(lì)下，孩子們踴躍說出心中所想，對(duì)故事的看法和想法，稚嫩的小臉上洋溢著對(duì)知識(shí)和人生的熱情。

    本來對(duì)林澤不假辭色的那些商戶小公子也紛紛改變態(tài)度想法，覺得這考試還挺有意思的，比他們?nèi)テ渌桔訒r(shí)，那些嚴(yán)肅不知變通的老夫子上來就是四書五經(jīng)各種喊背好玩多了。

    如果澤珛私塾上課一直都這么好玩兒，他們還斗什么蛐蛐去呀！

    再加上旁邊還有自己爹娘看著，孩子們就更加想表現(xiàn)出風(fēng)頭，想讓自家爹娘瞧瞧自己多能干，回頭才能求表揚(yáng)，求獎(jiǎng)勵(lì)，求糖吃。

    林澤對(duì)此情況樂不思蜀，一個(gè)個(gè)的挨個(gè)考核詢問。

    大多想法都不錯(cuò)，小孩子思想沒有定性，比起已經(jīng)被禮教完全束縛的成年人，孩子的想法更加開闊。

    只是到底是古代長(zhǎng)大的，這些孩子都已經(jīng)半大，多多少少還是避免不了受影響，思想比較偏古。