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現(xiàn)在圖書館的人多了起來,他們對(duì)峙的狀態(tài)也引起了其他人的注意,周圍的讀者都豎起耳朵睜大眼睛觀望著事件的后續(xù)發(fā)展。 青苗這會(huì)兒是真的笑了,嘲諷地笑綻放在她的臉上,你不仔細(xì)看看?rdquo; 金絲邊眼鏡還是無動(dòng)于衷,甚至有些不耐煩了,他皺了皺眉,說,沒有必要。我說不合格,就是不合格了。rdquo; 說實(shí)話,要不是現(xiàn)在他們是站在對(duì)里面,青苗簡直要佩服這個(gè)人了。濫用職權(quán)能說的這么理所當(dāng)然絲毫不懼也是一種本事。 當(dāng)然,青苗并不擔(dān)心,她也還有后手。只是這會(huì)兒需要拖延一下時(shí)間。 她瞇起眼睛接著問道,你也不怕敗壞你們文化局名聲?我這證件可是正正經(jīng)經(jīng)的合格證件,你們文化局自己蓋的章。怎么才過多久就跑過來跟我說這不合格了?是想敲詐一筆?還是想hellip;hellip;rdquo; 青苗的話還沒說完,一旁聽著的讀者都有些忍不住了。 這當(dāng)官的整天就只知道干這樣的事!rdquo; 好大的威風(fēng)!還有沒有王法了!rdquo; 金絲邊眼鏡稍微放大了聲音,我只是來通知你一聲。證件不合格按規(guī)定必須關(guān)閉經(jīng)營場(chǎng)所,并且上交相關(guān)物品hellip;hellip;rdquo; 什么!他想關(guān)了這個(gè)圖書館?rdquo; 還要上交相關(guān)物品!這是說要把這里的圖書都沒收了嗎?rdquo; 那我們還怎么看書?本來圖書館就少!現(xiàn)在其他地方還都缺書hellip;hellip;rdquo; 群情一時(shí)間激憤起來,大家原本的竊竊私語聲已經(jīng)嘈雜的讓這里像是一個(gè)菜市場(chǎng)了,樓上安靜看書的人都被吸引出來,擔(dān)心地站在樓上看著。 青苗倒不是很意外。 她知道,如果那王教授李教授的目標(biāo)是獨(dú)占她的圖書館的話,他們是絕對(duì)不會(huì)讓她隨便罰一點(diǎn)款就行了的。 吳知和裴鵬飛也在樓上站著。吳知擔(dān)心地?fù)u了搖裴鵬飛的手臂,大哥哥,下面那個(gè)人是誰?。壳嗝鏹iejie不會(huì)有事吧?rdquo; 裴鵬飛眼里透出擔(dān)心的目光,他的手指動(dòng)了動(dòng),克制住現(xiàn)在就下去的想法,說,那個(gè)人是文化局副局長的秘書,王教授好像和副局長有一點(diǎn)關(guān)系。rdquo;說完,像是覺得太冷硬,他又加了一句,最后會(huì)沒事的。rdquo; 副局長! 吳知眼里閃過意外與恐懼,身體都輕微抖了一下。不會(huì)是hellip;hellip; 副局長是姓高嗎?rdquo; 他蹙眉猶猶豫豫地問了出來,在心里期望著一個(gè)否定的回答。 裴鵬飛注意力一直在下面,沒有注意到他的異常,只是聽到了口頭上無意識(shí)地應(yīng)答了兩句,嗯,高副局長。rdquo; 高副局長! 吳知像被燙到了一般瞬間松開了拉著裴鵬飛的手。 怎么辦? 怎么又是他! 是不是他給青苗jiejie帶來了麻煩? 手中溫?zé)岬挠|感消失,裴鵬飛回過神來就看到吳知一副患得患失的模樣,整個(gè)人哭喪著臉,像是剛剛被暴風(fēng)雨襲擊后的一朵小花。 他嘆了口氣,說,雖然不知道你在想什么,但是真的不用那么擔(dān)心,還有我呢!rdquo; 小屁孩兒一個(gè),整天擔(dān)心來擔(dān)心去都在cao心什么? 他搖搖頭,主動(dòng)拉住吳知的手,走吧,到了我們出場(chǎng)的時(shí)候了。rdquo; 樓下,青苗只能勉強(qiáng)保持冷靜,看到樓梯上下來的人頓時(shí)眼前一亮。 蔡秘書,你說那證件不合格就不合格,那我要是說它合格了呢!rdquo; 眾人抬首望去,一個(gè)身姿筆挺的男人牽著一個(gè)孩子從樓上走下。 噠!噠!噠! 清脆的聲音仿佛踏在了蔡文長的心上。 他臉色一變,瞬間陰沉了下來。 王教授期望地看著蔡文長,希望他能立刻懟回去,蔡文長卻出乎他意料的揚(yáng)起一個(gè)笑臉。 裴公子,這事你不要插手比較好。rdquo; 裴鵬飛用眼神示意了一下站在蔡文長身后的兩個(gè)教授,他們想插手都插手了,我難道不能插手?rdquo; 蔡文長臉上的笑也掛不住了。裴家的人想插手他還真管不了什么。 您說笑了。rdquo; 不過裴鵬飛也不是裴家的家主,回去了高副局想管hellip;hellip;也不是沒有辦法。罷了,不差這一天。 權(quán)衡好利弊,蔡文長就打算原個(gè)場(chǎng)就走。 他再次伸手推了一下鼻梁上的眼鏡,說,裴公子既然決心插手了,我也阻止不了。不過之后嘛hellip;hellip;rdquo; 之后也不是你們?cè)摴艿?!rdquo;一個(gè)有些蒼老的聲音插了進(jìn)來。 青苗回頭一看,是張教授! 張教授邁著老胳膊老腿,怒氣沖沖地走了進(jìn)來,身后還跟著幾個(gè)外國人。 外國人? 稀奇了! 所有人的目光都不由自主地放到了外國人身上,像是第一次看見大熊貓一樣稀奇。不少人還驚訝地叫了出來。 那個(gè)人是黃毛!rdquo; 這個(gè)是紅毛!rdquo; 張教授稍微介紹了一下,這兩位是拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)專業(yè)評(píng)選團(tuán)隊(duì)的成員,我?guī)麄儊砜匆幌聦?duì)細(xì)胞程序性死亡原理提供了重大幫助的圖書館。如果你們非要一意孤行地關(guān)閉這個(gè)圖書館,耽誤了獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選hellip;hellip;這就上升到外交事件了!rdquo;