以前的事王萌雅不肯說(shuō)，他不知道他來(lái)之前王萌雅受了多少苦。有他在，今后不會(huì)再讓她受苦受委屈了。

    “學(xué)長(zhǎng)，嗚…”

    撲在歐樂(lè)樂(lè)懷里流淚。她沒(méi)覺(jué)得受委屈，就是想哭。

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    天越來(lái)越冷，就算在食堂吃的暖呼呼的出來(lái)，冷風(fēng)一吹就凍的瑟瑟發(fā)抖。再冷也擋不住有情人，歐樂(lè)樂(lè)緊緊摟著王萌雅在懷里，給她擋寒風(fēng)。

    天冷也有好處，外面走動(dòng)的學(xué)生少，去僻靜地方的人更少，有小二放哨可以安心的親親抱抱。

    “冷不冷，來(lái)，手放進(jìn)我的衣服里。”

    兩人只要在一起，只是靜靜的抱著，就會(huì)覺(jué)得特別滿足。他們每天都期待著放學(xué)的這一刻。

    “學(xué)長(zhǎng)，你為什么會(huì)喜歡我?！?/br>
    她不漂亮，學(xué)習(xí)不好，家世更加不好，還什么都不會(huì)。幾乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的她怎么會(huì)得到歐樂(lè)樂(lè)的喜歡，這是她一直以來(lái)的疑問(wèn)。

    這個(gè)疑問(wèn)歐樂(lè)樂(lè)并沒(méi)有回答她，所有的話語(yǔ)都淹沒(méi)在了這個(gè)長(zhǎng)久的擁吻里。

    上課預(yù)備鈴響了，牽著手依依惜別，每次分別都這樣，好似再也見(jiàn)不到了一樣。

    午后冬困，老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，學(xué)生在下面昏昏欲睡。

    就連好學(xué)生的典范歐樂(lè)樂(lè)，也支著胳膊打瞌睡。小二剛從王萌雅那邊過(guò)來(lái)，感嘆他們有夫妻相，兩人打瞌睡的動(dòng)作都是一模一樣。

    天漸冷，馬上元旦了，苦逼的高三只有一天假。高一高二不僅有三天假，還有元旦匯演，這些都不是關(guān)鍵，王萌雅又被欺負(fù)了。

    王夢(mèng)琪偷偷給王萌雅報(bào)名參加元旦匯演，名單還交到了老師那。

    “小雅，你要跟老師說(shuō)，不要怕王夢(mèng)琪，有我在?！?/br>
    歐樂(lè)樂(lè)聽(tīng)小二說(shuō)了經(jīng)過(guò)特別生氣。王夢(mèng)琪為了整王萌雅，給她報(bào)了一首英文歌上去。

    王萌雅認(rèn)識(shí)的英文單詞都沒(méi)有幾個(gè)，讓她唱英文歌，就是想她當(dāng)眾出丑。

    “可是我想唱歌，你能不能教我那些單詞的發(fā)音?！?/br>
    唱歌也許是她唯一的優(yōu)點(diǎn)。她從小就喜歡唱歌，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌聽(tīng)兩遍就能跟著哼，有歌詞，聽(tīng)三遍就能跟著唱。

    雖然她不認(rèn)識(shí)那些單詞，她相信歐樂(lè)樂(lè)會(huì)，歐樂(lè)樂(lè)也會(huì)教她。

    她并不是懦弱的不敢反抗，只是想借這個(gè)機(jī)會(huì)把優(yōu)點(diǎn)展示給歐樂(lè)樂(lè)看，她并不是一無(wú)是處。

    王萌雅確實(shí)適合唱歌，她的聲音好聽(tīng)，唱歌不會(huì)像他似的走音，而且這么難的英文歌，教了兩天她就能哼唱出來(lái)了。

    經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，王萌雅順利通過(guò)預(yù)選，她的節(jié)目會(huì)正式編排進(jìn)元旦匯演里。

    歐樂(lè)樂(lè)做為王萌雅的男朋友，唱歌幫不了他，也想為王萌雅這次表演盡力。

    匯演前一周周末有雙休的高一放假了，只有月假的高三，歐樂(lè)樂(lè)請(qǐng)假帶王萌雅逛街買(mǎi)禮服。這還不算，他還找女同學(xué)借了化妝品，要在匯演那天給王萌雅化妝。

    王萌雅瞪著眼讓歐樂(lè)樂(lè)在她臉上搗鼓，眼珠子都快瞪出來(lái)了。

    太詫異了，歐樂(lè)樂(lè)會(huì)的東西已經(jīng)那么多了，居然連化妝都會(huì)。

    “眼睛自然的閉著，我要給你化眼影了。”

    他的手藝比業(yè)余的還業(yè)余，不可能請(qǐng)專(zhuān)業(yè)化妝師過(guò)來(lái)，湊合點(diǎn)反正不會(huì)把王萌雅化的更難看。

    一切準(zhǔn)備就緒，歐樂(lè)樂(lè)回到會(huì)場(chǎng)期待著王萌雅的驚艷亮相。剛出來(lái)還沒(méi)有找到座位，跟著王萌雅的小二突然回到他身邊。

    “主人，王夢(mèng)琪去后臺(tái)了?！?/br>
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    “王夢(mèng)琪，我們還是回去吧！王萌雅代表的是我們班，而且我們已經(jīng)去過(guò)兩次政教處了。”

    和王夢(mèng)琪一起過(guò)來(lái)的同學(xué)還比較有集體榮譽(yù)感。王萌雅的節(jié)目被選上了就是代表他們班級(jí)的榮譽(yù)，這時(shí)候給王萌雅搗亂，影響了她的發(fā)揮就是給她們班級(jí)抹黑。

    “你怎么這樣，早知道不喊你過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在怎么辦，就這樣放過(guò)她，讓她在全校師生面前出風(fēng)頭？”

    本來(lái)是想讓王萌雅在預(yù)選的時(shí)候出洋相，那么難的歌她都唱出來(lái)了，那么難的英語(yǔ)單詞她也唱順溜了。

    聽(tīng)參加了預(yù)選表演的同學(xué)說(shuō)，王萌雅唱的很好。同學(xué)越是這樣說(shuō)她越生氣，更加不想放過(guò)王萌雅。

    她討厭王萌雅全家，最討厭王萌雅的父親她的叔叔。

    有位坐過(guò)牢的叔叔，讓她在同學(xué)們面前抬不起頭，極力想撇清和王萌雅的關(guān)系，詆毀她，欺負(fù)她。

    “你們?cè)谶@干什么，有沒(méi)有你們的節(jié)目，沒(méi)你們的節(jié)目就不要待在后臺(tái)打擾到其他同學(xué)?！?/br>
    歐樂(lè)樂(lè)儼然一副老師的語(yǔ)氣，突然出現(xiàn)在只有她們倆的角落里。

    她們都認(rèn)識(shí)歐樂(lè)樂(lè)，在這里商量做壞事，被歐樂(lè)樂(lè)呵斥，心虛的離開(kāi)了。歐樂(lè)樂(lè)也跟在她們身后離開(kāi)，不讓她們有機(jī)會(huì)返回，也是要趕緊去會(huì)場(chǎng)，王萌雅的節(jié)目要開(kāi)始了。

    輪到王萌雅上場(chǎng)，聲音一出來(lái)，全場(chǎng)安靜。預(yù)選沒(méi)有陪王萌雅，這是他第一次正式聽(tīng)王萌雅唱歌，只是一嗓子，他就被驚艷到了，和他是兩個(gè)極端。

    元旦匯演在王萌雅的歌聲中推向**，王萌雅下臺(tái)了同學(xué)們還在鼓掌，一度影響到了下一個(gè)節(jié)目的演出。

    “怎么樣？唱的好不好?！?/br>
    剛剛下臺(tái)她還很激動(dòng)，抱著歐樂(lè)樂(lè)的胳膊搖啊搖，求表?yè)P(yáng)。

    那么熱烈的掌聲，不可能不好。