而他卻不得不每天跟這個(gè)令人不爽的混蛋共處一室，上那莫名其妙的教師本人看起來(lái)就應(yīng)該被思想教育的思想教育課。

    這使得原來(lái)根本沒(méi)被一方通行放在心上的政府指定必須通過(guò)的心理測(cè)評(píng)的重要度迅速連翻了幾個(gè)重量級(jí)，終于被一方通行用正眼瞧上了一眼。

    在花上兩周在圖書(shū)館里將心理學(xué)書(shū)籍看了個(gè)七七八八之后，一方通行拿著評(píng)分完美，只要略微懂一點(diǎn)心理學(xué)都可以斷言這張卷子的主人是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗沒(méi)有一點(diǎn)心理問(wèn)題的樂(lè)觀少年的心理測(cè)評(píng)卷站在相澤消太面前，將它塞進(jìn)這個(gè)邋遢混蛋的手里。

    “你的任務(wù)已經(jīng)完成了，請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在可以滾了嗎？”一方通行面色不善，不如說(shuō)他在相澤消太面前就沒(méi)有除了面色不善之外的表情。

    “光只看你現(xiàn)在的樣子就知道你還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不到及格的邊緣線(xiàn)，等什么時(shí)候你真正把你那顆在腐臭的淤泥里浸泡了不知道多少年的心臟洗洗干凈了，再過(guò)來(lái)像模像樣地做出這樣的卷子的時(shí)候再說(shuō)吧。”相澤消太依舊一副睡不醒的樣子瞥了一眼卷子最后的評(píng)語(yǔ)，打了個(gè)哈欠，就將那張卷子揉爛扔進(jìn)了垃圾桶。

    他看著眼前白發(fā)赤瞳的孩子，入職兩年就退學(xué)了幾十人，暗地里被稱(chēng)為惡魔的教師只感覺(jué)更加疲乏了。

    這孩子也太難辦了吧，僅僅花了兩周就將幾乎被蓋上零分的心理測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)拔高到這種程度，甚至如果他想的話(huà)，完全可以通過(guò)他現(xiàn)在掌握的心理學(xué)知識(shí)將自己偽裝成一個(gè)心理正常的人。

    中規(guī)中矩的心理課程上了兩周，結(jié)果反倒更加危險(xiǎn)了。

    “對(duì)了，你還不知道我是雄英的老師吧?！?/br>
    “哈，那又怎樣？”眼見(jiàn)著再也不用看見(jiàn)這個(gè)邋遢混蛋的機(jī)會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里，一方通行的態(tài)度愈發(fā)惡劣。

    不過(guò)雄英這個(gè)詞還是給一方通行帶來(lái)了一絲熟悉感。

    ……好像是那個(gè)食堂菜很好吃的學(xué)校？

    “在雄英，怎樣對(duì)學(xué)生是老師的自由，即使我下一秒把你認(rèn)定是毫無(wú)潛力無(wú)可救藥的廢物開(kāi)除這樣的事也是可以的。”相澤消太說(shuō)道。

    毫不留情的將沒(méi)有成為英雄潛質(zhì)的學(xué)生開(kāi)除，讓他們放棄徒勞地追逐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，省下力氣盡早換一條路走。這就是相澤消太為盡到身為教師的職責(zé)一直以來(lái)做的事情。

    “那就快點(diǎn)把我給開(kāi)除了！”

    但是那可跟‘開(kāi)除’這孩子不一樣。

    “但是我是不會(huì)開(kāi)除你的，”相澤消太在一方通行落下話(huà)音后，緊跟著慢悠悠的說(shuō)道，凌亂長(zhǎng)發(fā)投下的陰影籠罩的臉上緩緩咧開(kāi)一個(gè)笑容，“相反，看到你這個(gè)樣子，不禁讓我想要讓你永遠(yuǎn)畢不了業(yè)呢。并且，這樣的事同樣也是被允許的?！?/br>
    從第一眼看見(jiàn)那雙像是凝固的血液般的紅眸開(kāi)始，相澤消太就知道他不可能放棄一方通行。

    ……畢竟在那副平靜的皮囊下，他看到的可是一個(gè)隨時(shí)可能崩潰掉的絕望混亂的靈魂。