／個性，我早就說過要加強個性監(jiān)管?。?/br>
    ／看看這些危險個性鬧出了多少事／

    ／如果不是危險個性就不會出問題了嗎？／

    ／現(xiàn)在的個性咨詢已經相當完善了。／

    ／去查查那些敵人，大多數(shù)都是危險個性／

    ／現(xiàn)在不是談這件事的時候。／

    “請問，我可以行動了嗎？”霍克斯耐著性子又問了一次。

    ／不可以。／

    ／不允許輕舉妄動。／

    “好吧好吧?！彼麕缀跻P腿坐在空中，一雙眼睛從上至下俯視河口倉庫，不放過任何一處細枝末節(jié)。

    然后……

    “嗯？”

    他看到了從遠到近的學生團體，其中的一些面孔，同他腦海中的碎片對上了。

    “他們是，橡皮頭的學生？”霍克斯伸手摸摸自己的下巴，“為什么會在這里？”

    他一個俯沖向下，堵在了爆豪綠谷前行的路上：“你們要做什么？”他說，“這里不是學生應該來的地方，快點離開?！?/br>
    綠谷說：“我們來找太宰同學?！?/br>
    “太宰？”霍克斯發(fā)出響亮的“嘖”聲，“什么啊，怎么來的人又跟太宰有關了？”他說，“這樣吧，你們好好在這里呆著，不要影響我行動，太宰的話，我會救的。”

    “好好呆在這里，不要影響我的行動，知道嗎？學生們。”

    ……

    河口倉庫，8:42pm。

    “啊——”渡我被身子打了個很大的哈欠，她醒了，睡眼惺忪，眼皮子打開一半，閉上一半，腦海抬起來，左右看看，先看笑咪咪的太宰，隨后又看了地上的午夜，最后視線鎖定在皆聞雅也身上。

    她醒來了，眼底興奮的神經在跳動。

    她徹底醒來了。

    “你在在聊什么啊，治君？”她興致勃勃，“一直在嘰嘰咕咕嘰嘰咕咕，把我都吵醒了?！?/br>
    “在聊殺人鬼的故事哦，渡我醬?！彼淇斓卣f，那聲音，與其說是在敘述可怕的案件，不如說像是在講述充滿了兔子、茶壺與玩偶的童話。

    “所謂的殺人鬼，就是一群無法分辨正常與非正常的界限，隨著自己欲望而行動的人?！彼f，“快樂或許是快樂的，但是啊，從你越過正常的界限成為殺人鬼的那一天開始，在獲得快樂的同時，就要不斷地躲避警察的追捕，裝滿了可愛衣服的店鋪、填上美味點心的點心屋、擁有旋轉木馬的游樂場、觀看沙丁魚成群結隊游動的水族館，這些有趣的、美麗的、可愛的地方都不能去了?！?/br>
    “放棄這些快樂，非?？上Π桑俊?/br>
    他的聲音宛若樂章，纏繞著渡我被身子，而他的眼神，他的眼神實在是太通透了，與其說是什么都有，不如說是什么都沒有，你能從他的眼中看見什么，你能從他的眼中讀出什么？

    渡我被身子想：治君，治君到底在想什么呢？他到底想要告訴我什么？都到了這個時候，明明是你告訴我什么是正常，現(xiàn)在又要告訴我什么是不正常嗎？

    ［你是想支持我？還是想制止我？］

    ［想不通啊，想不通啊?。?/br>
    ［治君，真是個難懂的人。］

    ……

    ［哎，我很難懂嗎？］

    ［我所做的一切，我所說的一切，不過都是興趣而已，無論是支持也好，反對也好，正常也好，異常也好，那都是別人的事，與我又有什么關系？］

    ［善與惡，矛盾與矛盾，日常與非日常，我做事是因為我想做，就譬如可愛的渡我學姐，壓抑自己的面具不是很難過嗎？那就試著摘下來吧。但如果撕裂平淡的正常，就再也回不去了，殺人鬼真的好當嗎，真的不好當嗎？］

    ［她真是個可愛而又有趣的人。］

    ［只不過，偶爾的偶爾，內心的角落有兩種聲音發(fā)出細細的，經常被忽視的小聲吶喊。］