學(xué)生們有點(diǎn)不耐煩地聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)話。

    最后，校長(zhǎng)總結(jié)道：要么這樣，大家給方老師一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，好不好

    不好所有學(xué)生齊聲道。

    尷尬。

    整間教室仿佛陷入了尷尬地獄，尬得校長(zhǎng)脊背發(fā)麻。

    這樣!他又想到了一個(gè)主意，道，一個(gè)月后期中考試，只要你們平均成績(jī)能提高，學(xué)校就嚴(yán)肅考慮你們的要求。畢竟學(xué)生主職工作還是學(xué)習(xí)啊!

    教導(dǎo)主任嘴角一松，笑了起來(lái)。

    姜還是老的辣!

    若是這些學(xué)生真的一定要換掉老師，那就是拼命提高成績(jī)。

    可是提高了成績(jī)，校長(zhǎng)可以朝家長(zhǎng)們交代，說(shuō)班主任的確在認(rèn)真教學(xué)，家長(zhǎng)們見(jiàn)到孩子成績(jī)提高，也就半推半就。

    沒(méi)提高成績(jī)，那就更好辦了!學(xué)生們自己沒(méi)有做到要求嘛!

    一箭雙雕的事情啊!

    方老師卻在一旁氣昏了頭，她根本沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到校長(zhǎng)的意思。

    九班同學(xué)，除了程星北，沒(méi)有人想到了校長(zhǎng)那一層。

    他們面面相覷，心中自尊心漸漸傾斜。

    要是他們成績(jī)提高，光明正大換掉方老師，還能有面子，好事情啊!

    程星北卻也在想著到底該不該答應(yīng)這個(gè)戰(zhàn)書(shū)。

    環(huán)視了一圈教室里的學(xué)生，所有人臉上都隱隱興奮起來(lái)。

    于是程星北就笑了。

    管他呢說(shuō)不定這正是一個(gè)讓他們開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)的契機(jī)!

    至于方老師

    她只不過(guò)是個(gè)贈(zèng)品罷了，早晚都得卷鋪蓋!

    好的，校長(zhǎng)請(qǐng)說(shuō)話算數(shù)。

    他點(diǎn)頭，應(yīng)下了這張戰(zhàn)書(shū)。

    第107章 學(xué)霸男神帶我飛14

    從那天開(kāi)始, 九班所有的任課老師都察覺(jué)出了這些學(xué)生的變化。

    平日里坐下都是打呵欠的玩手機(jī)的，老師和學(xué)生自顧自沉浸在自己的世界里, 井水不犯河水。

    可現(xiàn)在, 這些人翻開(kāi)了自己八成新的書(shū), 拿起了筆和本子，開(kāi)始抬頭聽(tīng)課了。

    那天午休的時(shí)候, 全班都沒(méi)有走，而是圍坐在一起。

    一個(gè)班三十個(gè)人，平時(shí)看上去挺多的, 圍在一起了，其實(shí)就是一小團(tuán)。

    他們個(gè)個(gè)臉上都帶著志在必得的光芒，握拳道：期中考只有一個(gè)月，也就是四個(gè)星期!

    一個(gè)月的時(shí)間夠不夠啊苗凱有點(diǎn)猶豫。

    這家伙的成績(jī), 在九班都是倒數(shù)。

    程星北無(wú)意識(shí)地用手指敲了敲桌面，發(fā)出有節(jié)奏的敲擊聲。

    所有人都靜了下來(lái)，看著他們的班長(zhǎng)能給出什么意見(jiàn)。

    你們起點(diǎn)低，進(jìn)步就快, 一個(gè)月的時(shí)間應(yīng)該是夠的。他說(shuō)。

    苗凱郁悶道：班長(zhǎng)，雖然這是事實(shí), 也不要就這樣說(shuō)出來(lái)呀

    李建明一臉沉痛道：對(duì)啊，說(shuō)得我們心都碎了。

    碎了拿膠水粘起來(lái)。程星北拍拍苗凱厚實(shí)的肩膀，笑著安慰道。

    苗凱表示沒(méi)有被班長(zhǎng)安慰到一絲一毫。

    花了一個(gè)中午，程星北給他們定制了復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    語(yǔ)文能提高分?jǐn)?shù)的就是理解，程星北讓他們把幾個(gè)問(wèn)題抄了下來(lái)、

    講了什么表達(dá)了什么情緒作者是怎么表達(dá)的

    這三個(gè)問(wèn)題, 在所有理解題里都是萬(wàn)變不離其宗的。

    數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了，程星北撿起老本行，告訴他們，要是愿意的話，就每天下課以后給他們補(bǔ)一個(gè)小時(shí)。

    英語(yǔ)就是背單詞，什么語(yǔ)法都先放一邊，背單詞。

    其他科目，隨緣吧

    畢竟才一個(gè)月時(shí)間，不過(guò)從高三開(kāi)學(xué)來(lái)，老師都是以復(fù)習(xí)為主，平日里上課用心聽(tīng)然后回家復(fù)習(xí)一下前面的，應(yīng)該也是沒(méi)有問(wèn)題的。

    所謂不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，這群十七八的少年，心里都憋著一團(tuán)火呢。

    說(shuō)干就干，午休過(guò)后他們就開(kāi)始認(rèn)真上課了。

    就算聽(tīng)不懂，也應(yīng)咬著牙把筆記給記下來(lái)，下課就去問(wèn)程星北，或者江亦清。

    程星北一直都覺(jué)得，這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，學(xué)起來(lái)都是懵的，就算能得高分，很多時(shí)候也都不明白其原理。

    這就像之前他跟他們講的理解三個(gè)命題，程星北就會(huì)告訴他們，為什么會(huì)使用這三個(gè)題目。

    他把這種將題目本質(zhì)剖析出來(lái)，再來(lái)給他們講解的辦法，稱之為點(diǎn)竅。

    時(shí)間就這么一天天過(guò)去，九班的所有同學(xué)都感受到了老師對(duì)他們的變化。

    除了方老師，其他老師明顯都對(duì)他們更和藹了，上課也更加風(fēng)趣幽默，經(jīng)常讓他們聽(tīng)得津津有味。

    要知道，以前這些老師上課都是捧著書(shū)站在講臺(tái)上45分鐘，位置都不帶挪動(dòng)的。

    但是問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了。

    英語(yǔ)課，方老師開(kāi)始放羊管理了。

    每次上課，她一來(lái)就坐在講臺(tái)邊，眉毛也不抬道：這節(jié)課自習(xí)!

    方老師一直對(duì)校長(zhǎng)提出的解決辦法耿耿于懷，打定決心要對(duì)著干了。

    反正校長(zhǎng)不是說(shuō)，他們平均成績(jī)?nèi)继岣吡?，才?huì)考慮換老師的事情嗎

    可惜校長(zhǎng)也沒(méi)想到這個(gè)方老師蠢到這樣的地步，明明是為了她好的事情，她都琢磨不明白其中的關(guān)竅。

    只能說(shuō)校長(zhǎng)也盡力了，自作孽不可活。