第三二五章

    夏喻編理由的速度太快，內(nèi)容還比較合情合理。

    趙曉是記得，她有個(gè)在雜志社的親戚每次會(huì)把出版的言情小說(shuō)給她看。

    姜宇是知道，夏喻是個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的，都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道寫(xiě)了多少年，在這方面有點(diǎn)人脈，那還不是一件很正常的事情么。

    兩個(gè)人都相信了。

    趙曉眨巴眨巴眼睛：

    “怎么說(shuō)的？”

    夏喻含糊道：

    “反正就是鬧的挺大的唄，他們從業(yè)這么多年，也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這樣的事?！?/br>
    “可不是嘛，今天的一個(gè)觀察類節(jié)目，還要說(shuō)這事情呢?！壁w曉現(xiàn)在的心，和廣大網(wǎng)民一樣，是希望事情越大越好：

    “大家都說(shuō)這是個(gè)好文章，要是作者因?yàn)榱惴肿魑模⒄`了上學(xué)校，多難受呀。還是希望作者引起某個(gè)牛逼學(xué)校的重視，然后破格錄取?！?/br>
    夏喻并不在意，有沒(méi)有學(xué)校會(huì)破格錄取她。

    退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算現(xiàn)在京都大學(xué)愿意錄她，她也是不愿意去的。

    人和人的智商是有差異的，和智力差別太大的人在一個(gè)教室里面上課，看著別人秒懂的內(nèi)容，自己怎么聽(tīng)都聽(tīng)不明白，可能并不是什么美妙的事情。

    “你說(shuō)什么觀察類的節(jié)目？”夏喻心里面還是比較關(guān)心這個(gè)，作文從網(wǎng)絡(luò)媒體上一直影響到了紙媒，現(xiàn)在還是要上電視的節(jié)奏。

    她好奇，主流媒體對(duì)事情的風(fēng)向，到底是怎么樣的。

    “社會(huì)觀察。”趙曉答道：

    “你這么一說(shuō)，我想起來(lái)，節(jié)目快要放了呢。”

    夏喻神色復(fù)雜地看了她一眼，最終幽幽道：

    “我們一起來(lái)看吧。”

    趙曉本就是這篇作文的擁護(hù)者，最希望看到它能翻身的那一天，對(duì)此類的信息，不要太關(guān)注。

    她第一個(gè)不客氣地往客廳里面走，很自然地坐在了沙發(fā)上，無(wú)比熟練地打開(kāi)了姜宇家的電視機(jī)。

    夏喻和姜宇，慢吞吞地跟在后面，姜宇挑了一下眉毛，眼睛里面有一道狡黠的笑：

    “你好像對(duì)這個(gè)事情，過(guò)分關(guān)注了?！?/br>
    夏喻抬起眸子來(lái)，一臉莫名其妙地看他。明明趙曉比她要關(guān)注不知道多少倍，憑什么直說(shuō)她，不說(shuō)趙曉。

    姜宇仿佛有讀心術(shù)一般，沒(méi)等她質(zhì)疑出這一句，就回答了她的疑問(wèn)：

    “因?yàn)樵谖业挠洃浝?，你無(wú)利不早起。”

    被他這么一堵，夏喻一句話卡在嗓子里面，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

    她想反駁，仔細(xì)想想后，卻覺(jué)得，至少她在姜宇面前，還真的是比較功利。

    沒(méi)毛病。

    看著她說(shuō)不出話的樣子，姜宇笑的更歡快了，狐貍一樣的眸子，瞇成了一條細(xì)細(xì)的線，透過(guò)細(xì)線往里面看去，他的眼中有帶著笑意的流光閃動(dòng)：

    “該不會(huì)，這個(gè)作文就是你寫(xiě)的吧？”

    此話一出，夏喻差點(diǎn)沒(méi)被口水給嗆到。

    趙曉在前面聽(tīng)到兩個(gè)人的對(duì)話，噗嗤一聲笑了出來(lái)：

    “要不是夏夏原本就考的比一本線高了十幾分，我就也跟你這么亂猜了。一般人作文平均能拿個(gè)五十幾分，夏夏加上這五十幾分，可不顯得我們兩個(gè)這么多年，白死學(xué)成了那樣?！?/br>
    加上五十分，夏喻的分?jǐn)?shù)就不比趙曉差多少了。

    姜宇本就是隨口一說(shuō)，聽(tīng)了分析后，也覺(jué)得自己的想法，根本就是天方夜譚。

    三個(gè)人坐在沙發(fā)上，電視里面一張弧形的桌子上，已經(jīng)坐好了兩個(gè)老頭，和一個(gè)年輕干練的女主持人。

    老頭一個(gè)是有多年閱卷經(jīng)驗(yàn)的老師，另一個(gè)是教育方面的專家，主持人先對(duì)兩人進(jìn)行了介紹，后面很自然地引出了今天的話題：

    “最近這段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上有一篇高考零分作文，引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注。想必大家都知道我說(shuō)的是哪一篇，在這里，我給還不清楚情況的朋友們，做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹?！?/br>
    “今年全國(guó)卷的高考作文題目是《腳踏實(shí)地》，很多學(xué)生對(duì)于這種作文的寫(xiě)法，肯定都是要談?wù)勀_踏實(shí)地的好處。可是今年這位考生，偏偏反其道而行，側(cè)重點(diǎn)放在了運(yùn)氣和選擇上，得出了選擇錯(cuò)誤，再怎么腳踏實(shí)地也沒(méi)用的觀點(diǎn)?！?/br>
    “作文被放出來(lái)之后，無(wú)數(shù)網(wǎng)友為其喊冤，覺(jué)得這個(gè)作文寫(xiě)的挺好的，寫(xiě)的是大實(shí)話。請(qǐng)問(wèn)兩位教育專家，對(duì)此怎么看?！?/br>
    改卷老師張老師，清了清嗓子：

    “我從二十幾年前，就開(kāi)始負(fù)責(zé)改高考卷子的事情，多次擔(dān)任改卷組的組長(zhǎng)，這幾年因?yàn)槟昙o(jì)大了，才退居二線，不再全程參與到改卷中?！?/br>
    “不過(guò)，對(duì)于改卷流程，我還是很有發(fā)言權(quán)的?！?/br>
    張老師的目光頓了一下：

    “這個(gè)同學(xué)拿到零分作文，不冤枉。我們改卷子的時(shí)候在，是有特定的流程和答案的，每一篇作文要如何立意，在把標(biāo)準(zhǔn)答案發(fā)放給改卷老師前，就經(jīng)過(guò)了專家的多輪討論?！?/br>
    “我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，專家們幾乎把所有可能出現(xiàn)的情況，全部都考慮一遍。幾乎不可能出現(xiàn)了，你這個(gè)想法非常好，但是專家沒(méi)想到，我們的標(biāo)準(zhǔn)答案沒(méi)有的情況?！?/br>
    夏喻聽(tīng)到這里，暗自點(diǎn)頭。

    主流輿論是要帶節(jié)奏，打壓這篇文章啊。

    很好，非常好，只要把文章打壓下去了，不要給她出什么幺蛾子，她就放心了。

    主持人心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭：

    “原來(lái)每一份從出答案，到最終改出來(lái)，要經(jīng)過(guò)這么多規(guī)范的流程啊?！?/br>
    張老師用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：

    “這是其一，我這里還有第二點(diǎn)，我認(rèn)為卷子沒(méi)有被誤判的原因?！?/br>
    夏喻在心中，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。