這一節(jié)課扶云直接帶著凌夢(mèng)琪翹課了，對(duì)方也沒(méi)有反對(duì)，大概是暫時(shí)不想看到那群欺負(fù)她的人。換了衣服，扶云又帶凌夢(mèng)琪去了教學(xué)樓背后。

    那里有一排廢棄的教室，這是以前的舊教室，現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)想好要拿這里干嘛，就一直空著。其中一間教室被一個(gè)老師放了一臺(tái)鋼琴在這里，原因是，這位老師覺(jué)得在這里彈琴會(huì)得到靈感。

    走到這里，上課鈴就響了，扶云沒(méi)管，只是拉著凌夢(mèng)琪到教室里來(lái)。

    凌夢(mèng)琪也不知道是不是嚇傻了，被扶云牽著也不說(shuō)話，上課鈴響了也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到。因?yàn)閮扇松砀叨疾畈欢?，凌?mèng)琪沒(méi)有多的衣服，就給對(duì)方穿了自己的，看上去倒是挺合身的。

    坐下吧，我給你彈琴。

    扶云說(shuō)著，隨便拉了根凳子讓凌夢(mèng)琪坐下。放鋼琴在這里的那位老師經(jīng)常過(guò)來(lái)彈琴，偶爾也會(huì)有學(xué)生過(guò)來(lái)聽(tīng)，所以凳子上并沒(méi)有灰。

    我還不知道這里有鋼琴呢。凌夢(mèng)琪終于回過(guò)神來(lái)，她看到扶云打開(kāi)琴蓋，大著膽子說(shuō)了一句，那樣子看上去有些唯唯諾諾的，絲毫不見(jiàn)開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的朝氣?？礃幼邮潜黄圬?fù)怕了。

    扶云嗯了一聲，凌夢(mèng)琪不敢再說(shuō)話，只是安靜的看著扶云開(kāi)始彈奏。

    音符在扶云的指尖下緩緩流出，不歡快也不悲傷，就像是呆呆的念著一篇文章，嗓音柔和，帶有安撫性。對(duì)方只是在像機(jī)器人一樣彈奏一首鋼琴曲。旋律平淡，不高不低，沒(méi)有斗志激昂、激情澎湃的激進(jìn)，也沒(méi)有切膚之痛、肝腸寸斷的悲痛。

    只是一首淡淡的，猶如隔著玻璃窗聆聽(tīng)雨聲，清晨天未亮?xí)r葉子上的露珠，在雪地里打滾沾的滿身雪的幼崽，結(jié)尾猶如秋葉落地般，你從睡夢(mèng)中醒來(lái)發(fā)出的一聲囈語(yǔ)般的曲子。

    怎么哭了扶云詫異的看著凌夢(mèng)琪。

    我、我沒(méi)事。凌夢(mèng)琪低下頭，擦干臉上的眼淚。

    她很久很久沒(méi)有像剛剛那樣，靜靜的，只是安安靜靜的休息發(fā)呆了。

    嗯，扶云從口袋里拿出一張手絹遞給凌夢(mèng)琪，下次再有人欺負(fù)你，就要懂得還手。如果做不到，就來(lái)找我，我教你。

    凌夢(mèng)琪低頭看著手心里的手絹，想起之前被欺負(fù)的種種，忍不住抓緊手中的手絹，最終松開(kāi)手，輕輕嗯了一聲。

    帶著凌夢(mèng)琪重新回到教室，本來(lái)嘈雜的教室，在看見(jiàn)她倆后立馬就安靜了下來(lái)，像是看見(jiàn)了世界末日一樣，不過(guò)跟見(jiàn)到世界末日也差不太多。有人咳嗽了一下，提醒身邊的人，大家這才恍然如夢(mèng)醒。

    扶云就像是什么都不知道一樣，放開(kāi)凌夢(mèng)琪的手，直接坐在了座位上。

    凌夢(mèng)琪猶豫了下，也大著膽子回到了座位。

    陽(yáng)陽(yáng)，你怎么跟臭蟲(chóng)一起回來(lái)劉小曼自詡為阮陽(yáng)的閨蜜，第一時(shí)間靠了過(guò)來(lái)，對(duì)于阮陽(yáng)的反常行為，她顯得很感興趣。

    臭蟲(chóng)，當(dāng)然就是凌夢(mèng)琪的外號(hào)了。

    看不過(guò)去而已。扶云歪了歪頭，眨巴了下眼睛，嘴角彎上去的弧度恰到好處。反正以阮家的實(shí)力，她不用擔(dān)心自己被排擠欺負(fù)。

    劉小曼神色復(fù)雜的看了一眼扶云，又看了一眼坐在中間埋著頭縮著肩膀看書(shū)的凌夢(mèng)琪，想到凌夢(mèng)琪也就是跟殷恩玄牽扯的比較多，跟她喜歡的尉遲彬還沒(méi)什么關(guān)系，而且扶云還是自己的閨蜜

    既然你這么說(shuō)，那我就不欺負(fù)她了。劉小曼惡趣味的笑了笑，直接伸手搶過(guò)扶云手中的書(shū)，跟其打鬧起來(lái)，她是越來(lái)越覺(jué)得阮陽(yáng)更溫柔了。

    扶云看向凌夢(mèng)琪的位置，嘴角的笑越來(lái)越明顯，霸凌這還僅僅只是個(gè)開(kāi)始。

    大家好，我是雙婉澤。

    扶云看著講臺(tái)上的雙婉澤，不禁微微有些詫異。這個(gè)雙婉澤跟她看到的不太一樣，她記得，雙婉澤是個(gè)小太妹打扮來(lái)著。

    亂七八糟的顏色的頭發(fā)，手臂還有紋身，說(shuō)這是她的信仰，喜歡搖滾樂(lè)，一身非主流哥特式打扮讓人一眼就能認(rèn)出是個(gè)不良學(xué)生。

    可現(xiàn)在，雙婉澤一副標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女裝扮。

    這是怎么回事超出劇情太多了吧這絕對(duì)OCC了吧

    扶云蹙眉，雙婉澤已經(jīng)做完了自我介紹，剛好被老師安排到凌安琪的后面。

    還沒(méi)想明白，就又聽(tīng)到系統(tǒng)音。

    系統(tǒng)任務(wù)更改：lsquo;阻止女配雙婉澤的死亡，即，解除意外死亡結(jié)局rsquo;更改為lsquo;阻止一切不利于男女主感情的行為rsquo;，完成度為優(yōu)，可獲獎(jiǎng)勵(lì)[親近之力]，失敗將會(huì)扣除一百靈魂力。

    扶云怔了一下，再回過(guò)神，就看到雙婉澤用筆點(diǎn)了點(diǎn)凌夢(mèng)琪，凌夢(mèng)琪轉(zhuǎn)頭看向雙婉澤，也不知道雙婉澤說(shuō)了些什么，凌夢(mèng)琪竟然對(duì)她笑了笑。

    扶云低下頭，握著筆的手下意識(shí)的在紙上戳了戳。

    陽(yáng)陽(yáng)

    抬頭看見(jiàn)劉小曼擔(dān)憂的神情，她笑了笑，沒(méi)什么。

    之后的幾天，凌夢(mèng)琪在班上被欺負(fù)的事情越來(lái)越嚴(yán)重了。扶云甚至在凌夢(mèng)琪的身上看到了淤青，這明顯是被人給打的。

    只不過(guò)凌夢(mèng)琪沒(méi)有來(lái)找她，扶云也沒(méi)有去找她。

    只是例行公事一樣，每天不是午休，就是下午放學(xué)，帶著凌夢(mèng)琪去學(xué)校后面，給對(duì)方彈琴聽(tīng)。