任意：“你他媽在逗我？你沒(méi)有把握還不跑?。?？”

    陽(yáng)煦淡定道：“你懂什么，輸人不輸陣，老子就算輸了也一定是輸?shù)米顜浀哪莻€(gè)?！?/br>
    任意瘋了：“你不裝逼能死??？？？”

    陽(yáng)煦：“能?！?/br>
    任意被他氣得差點(diǎn)撅過(guò)去。

    陽(yáng)煦松了松手腕，道：“反正這場(chǎng)架老子非打不可，不打老子心里不痛快?！?/br>
    其實(shí)局面發(fā)展到現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)收?qǐng)龅?，但在心底壓抑已久的怒氣已?jīng)鼓脹得像個(gè)氣球，憋得他胸口都發(fā)疼了，在爆裂的邊緣的搖搖欲墜。

    什么他媽的理智，什么亂七八糟的破事，什么他都不想忍了，他只想打架，如果再不發(fā)泄出來(lái)，他就要炸了。

    越是暴躁，他就越是冷靜，陽(yáng)煦不動(dòng)聲色地觀察著周磊的行走方式和可能存在的薄弱之處，以及攻擊的招數(shù)。

    周磊一步步走了過(guò)來(lái)，陰鷙的目光刮擦著陽(yáng)煦，在遇到這個(gè)Omega之前，他能說(shuō)他能把所有的Omega都輕輕松松打趴下，但是遇到他之后，他忽然沒(méi)有十足的把握了。

    不過(guò)……就算沒(méi)有十足，九成也綽綽有余。

    望著步步緊逼過(guò)來(lái)的周磊，那股龐大的、鐫刻在基因中的Alpha威壓讓任意和其他Omega都忍不住有點(diǎn)發(fā)抖，風(fēng)暴中心的陽(yáng)煦倒是沒(méi)什么表情，全然不受影響似的。

    “磊哥，我們要幫忙嗎？”其余Alpha躍躍欲試。

    “不用，我自己來(lái)?！敝芾谘壑械谋╈逯絹?lái)越重，又有一絲按捺不住的興奮：等打敗這個(gè)堪稱人間極品的漂亮Omega后，他應(yīng)該怎么收拾他呢？是要讓他跪下磕頭，還是……

    “還是別了。”陽(yáng)煦看著面前五個(gè)人高馬大的Alpha，漫不經(jīng)心地撩了撩眼皮，是動(dòng)人心魄的漂亮。

    “怎么？現(xiàn)在怕了還來(lái)得及。”周磊指節(jié)咔咔作響，笑容殘忍又興奮。

    陽(yáng)煦道：“一起上吧，要不等主任來(lái)了，就打不痛快了?！?/br>
    全場(chǎng)我cao。

    雖然這話狂得沒(méi)邊兒，但是望著陽(yáng)煦站在周磊面前，甚至還無(wú)聊地?fù)噶藫钢讣讜r(shí)，所有人心中不由得浮起一個(gè)有些荒謬的想法：或許……他真的可以把校霸打趴下？

    “就你？還想一打五？”周磊嗤笑一聲，四個(gè)Alpha毫不掩飾地嘲笑出聲，他道，“上一個(gè)這么說(shuō)的現(xiàn)在還在醫(yī)院做復(fù)健，你裝逼之前先拎清楚自己幾斤幾兩?！?/br>
    陽(yáng)煦冷靜了一下，覺(jué)得也是，他只是想出氣，不想連氣都出不了，勉為其難地點(diǎn)了下頭：“那等我先把你揍趴下再說(shuō)別的吧。”

    任意身形一晃就要暈倒，陽(yáng)煦按著任意的肩膀，把他壓在了一邊的座位上：“坐好。”

    任意一時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)：“坐、坐什么？”

    他現(xiàn)在滿腦子都是漿糊：“坐著等王主任來(lái)嗎？”

    陽(yáng)煦拍了拍他的肩膀：“坐好看著哥是怎么把他打得叫爸爸的?！?/br>
    在場(chǎng)的，別管是Beta、Omega還是Alpha，都覺(jué)得這個(gè)Omega——

    狂、他、媽、爆、了！

    ***

    “惟肖，你就不能好好地答完一場(chǎng)英語(yǔ)考試嗎？??？你看看你別的科目都是滿分150，只有英語(yǔ)六七十分，你不覺(jué)得……不覺(jué)得讓人一個(gè)勁兒地犯強(qiáng)迫癥嗎？”

    午休時(shí)間，高二辦公區(qū)只有少數(shù)老師還在加班，喬惟肖站的英語(yǔ)老師辦公桌前，垂著頭，很溫馴的樣子。

    而英語(yǔ)老師知道這個(gè)其他任課老師都夸到天上去的尖子生其實(shí)油鹽不進(jìn)、固執(zhí)得很，老實(shí)說(shuō)，她也不知道為什么喬惟肖是個(gè)文理全才，偏偏栽在英語(yǔ)上。

    英語(yǔ)老師不得不放緩語(yǔ)氣，耐心地問(wèn)：“英語(yǔ)很難嗎？你告訴老師，abcde它難不難？”

    “不難，”喬惟肖又犯困了，只想趕緊回去睡覺(jué)，潦草地敷衍著老師，“我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，以后一定好好改正，重新做人?！?/br>
    英語(yǔ)老師被氣笑了：“什么重新做人！你——”

    辦公區(qū)的玻璃門被“咣！”地一聲推開(kāi)，沖進(jìn)來(lái)一個(gè)男生，他慌張地道：“老、王主任在不在？！”

    見(jiàn)有人打岔，喬惟肖不放過(guò)任何一點(diǎn)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，腦袋一垂眼睛一闔就要打個(gè)盹，英語(yǔ)老師探過(guò)頭問(wèn)：“王主任已經(jīng)下班了，找王主任什么事？”

    男生語(yǔ)無(wú)倫次道：“Omega、那個(gè)四班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生、周磊和他打、打起來(lái)了！”

    英語(yǔ)老師還愣怔著沒(méi)把語(yǔ)序調(diào)整過(guò)來(lái)，面前一直站立著的沉默而倦怠的少年忽然動(dòng)了。