葉宿的畢業(yè)論文，探討的正是這位教授的雙向標(biāo)記論，他還在文末計(jì)算了一下模擬腺體的可能性。

    葉宿實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我是因?yàn)槟胚x擇這個(gè)專業(yè)的，我認(rèn)為雙向標(biāo)記非常有意思——”

    看著哈里斯教授洞悉一切的雙眸，葉宿驀地頓住了，他立馬意識(shí)到在他面前打感情牌沒用，就算這位教授非常欣賞他，但全世界比他優(yōu)秀的人還少嗎？

    研究所不缺優(yōu)秀的人才，這位教授更不缺。

    他應(yīng)該拿出他想在他身上看到的東西來(lái)。

    作者有話要說(shuō)：又遲到了QAQ

    第61章

    但是,教授想要什么？

    這位教授和世界頂尖人才交流過(guò)，看中了他身上什么東西？

    很顯然他不想聽他和這個(gè)領(lǐng)域的故事,而是一些更深層次的東西,讓他的論文在其他人中脫穎而出的亮點(diǎn)。Ym

    葉宿：“信研很有潛力,沒人拒絕得了神秘的誘惑。”

    哈里斯笑了笑，無(wú)論何時(shí)他的外表都讓他看起來(lái)是個(gè)非常和善的老人,也許只有在實(shí)驗(yàn)室里盯著他的試劑時(shí)，他才會(huì)露出那種一絲不茍的嚴(yán)肅眼神。

    “是的,它非常有魅力，我進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域前,它還是一塊尚未完全開化的土地。你見過(guò)那些干旱地區(qū)的土地嗎？沒有一點(diǎn)水分,地面都開裂了，露出鋒利猙獰的傷口。”

    “我看到那些圖片時(shí)非常震撼，當(dāng)然是單單從圖片出發(fā),它非常美,很有吸引力,我當(dāng)時(shí)還是個(gè)十分無(wú)知愚蠢的年輕人，幻想如果澆一大桶水下去會(huì)怎么樣。但事實(shí)上,幾桶水拯救不了土地，大地已經(jīng)完全干涸了?！?/br>
    尚未完全開化的土地和干旱開裂的土地有什么聯(lián)系呢？非要說(shuō)的話，它們呈現(xiàn)出相似的表象,卻是兩個(gè)極端。

    “那那塊土地現(xiàn)在怎么樣了？”

    “你知道的，我們可以把一塊干涸的黏土浸在水里，但那么遼闊的一片土地,怎么能浸在水里呢？它需要經(jīng)過(guò)很多程序、很長(zhǎng)時(shí)間，人們要付出很精力和財(cái)力才能讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)?！?/br>
    “我們兩個(gè)，”他分別指了指自己和葉宿，“一個(gè)是干旱地區(qū)，一個(gè)就是未開化的土地。”

    葉宿喊了聲“教授”，手背碰到一邊的茶杯，濺出幾滴茶水，圓潤(rùn)晶瑩的水珠落在刷了蠟的木桌上，倒映出他驚訝的面容。

    如果葉宿沒有理解錯(cuò)，教授的想法是十分消極的，他把自己比作干旱開裂的土地，覺得自己已經(jīng)“不可挽救”。論他在這科研方面的成就和建樹，誰(shuí)敢輕易把他看作以為步入暮年的老人？

    哈里斯教授無(wú)奈笑著搖了搖手，“我前幾天和小宋說(shuō)這件事的時(shí)候，他的表情和你一模一樣。我可不是承認(rèn)我不行了，你別誤會(huì)?！?/br>
    這過(guò)山車坐得太刺激，葉宿松了一口氣，釋然的笑了笑。這時(shí)包廂的門被人敲響，服務(wù)員開始上菜了，葉宿看了眼不太熟練地拿起筷子的教授，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“給我們拿兩套刀叉吧。”

    教授放下筷子說(shuō)：“你很貼心，不過(guò)不必遷就我。我兩任太太都想教會(huì)我用筷子，但直到我中文講得這么好了，我也沒學(xué)會(huì)。研究所大部分都是Alpha，幾乎見不到Omega的影子，你的Alpha會(huì)支持你的工作嗎？”

    葉宿沒因?yàn)樗膯栐捑陀X得自己有機(jī)會(huì)進(jìn)入研究所了，也這只是人家隨口一問，“我沒有Alpha。”

    要是傅星沉在這，估計(jì)又得黑臉，不高興地哼哼了。他表達(dá)情緒的樣子簡(jiǎn)直和瀾瀾是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。

    “你沒結(jié)婚？”教授捕捉到他一瞬間的笑意，“不過(guò)看起來(lái)也有情況了?！?/br>
    “我們這條路很難走，有時(shí)你花好幾十年都可能一事無(wú)成，外界——我是說(shuō)你的家人朋友，他們可能完全無(wú)法理解你做的事。時(shí)間一久，人們往往會(huì)忘記自己一開始要做什么，你得知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，你一開始為什么要從事這個(gè)行業(yè)?！?/br>
    葉宿到這才明白教授的意思。

    他想讓自己明白，科研這條路不好走，也許幾年后他就會(huì)因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥的時(shí)間而失掉初心，因?yàn)楹翢o(wú)收獲而失去目標(biāo)。

    他想要一張軍令狀，讓葉宿保證自己對(duì)這個(gè)專業(yè)死心塌地。

    葉宿不卑不亢道：“教授，一塊土地最終會(huì)不會(huì)走向干旱，看的是它所處的環(huán)境，風(fēng)吹日曬，它無(wú)法決定自己會(huì)變成什么樣子，只知道自己的職責(zé)是孕育一代又一代生命。”

    沒有人能保證他將來(lái)會(huì)變成什么樣，但他會(huì)認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向前進(jìn)。

    哈里斯教授突然哈哈大笑了起來(lái)，從剛才的聊天看下來(lái)，葉宿嚴(yán)謹(jǐn)冷靜，理智，思維敏捷，是個(gè)非常適合走這條路的人。

    還有他的課題，模擬腺體，雖然放到現(xiàn)在這是個(gè)非常普遍的問題了，但放在他讀大學(xué)的時(shí)候來(lái)看，這是非常大膽的暢想。

    搞科研光有頭腦不夠，還要膽子，得敢想。信息素反應(yīng)領(lǐng)域的發(fā)展停滯，一方面是因?yàn)榧夹g(shù)限制，另一方面何嘗不是因?yàn)檠芯繂T們心理上的畏懼和自我限制。

    研究所需要吸納新血液，這是他一年前為什么發(fā)布廣泛招人消息的原因。