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筆趣閣 - 歷史小說 - 穿書后我爸媽繼承億萬家產(chǎn)了在線閱讀 - 第175節(jié)

第175節(jié)

    寧馨笑問唐景川:“你和唐鴻云、二叔可真有緣啊。這有都能碰見。真不愧是同姓一家人?!?/br>
    唐景川語氣淡淡:“我和他們可不是一家人。”

    最起碼唐旭真不是。

    至于唐鴻云?那個戲精,也不像是他侄子。

    寧馨:“……”

    沒事沒事。

    誰還不是個演員呢。

    仔細算起來,她是專業(yè)的,而他卻是業(yè)余的。

    所以說,演戲她是認真的。真拼起來的話,還是她占優(yōu)勢。

    大家走一步算一步唄。

    第62章

    接到陳科電話的時候, 寧馨感到非常意外。

    其實兩人最近一直斷斷續(xù)續(xù)地有著聯(lián)系。

    當初通過了跨校招考的考試后,兩人面試都是在德海大學的一個分校里面。恰好相遇。談了幾句后,就說好了以后保持聯(lián)系。

    沒多久兩人都到了學校, 不在同一個專業(yè), 反而沒怎么特意見過面。只在手機上隨意聊上寥寥數(shù)語。

    眼看著這個學期沒多久就要結(jié)束, 大家已經(jīng)開始做起了期末設(shè)計。寧馨卻怎么也沒想到在這個時候, 陳科反而突然打她電話了。

    “陳科?”彼時寧馨正在圖書館學習,跑到圖書館外才按了接通:“你還在嗎?”

    “在在在。”陳科的語氣里透著明顯笑意:“你忙什么呢?半天才接。”

    “自習室學習。”寧馨壓低聲音, 回頭看了眼緊閉的圖書館門, 又往外走了幾步:“你呢?在忙什么?怎么想起來找我了。”

    陳科一噎:“……你可真努力。不怕同學們在圖書館圍觀你嗎?”

    說完這個后他突然想起來。老師們特意叮囑過,洛寧馨同學身份和普通同學不一樣。她是明星,又是學生。平時的課程很緊時間很忙,所以同學們沒事的時候盡量不要去打擾洛寧馨。

    陳科和寧馨不是同一個專業(yè)的, 都還被老師們這樣叮囑了。想來不只他們整個專業(yè),其他同學想必也被囑咐過。

    既然如此, 寧馨在圖書館看書, 倒是“安全”很多。

    陳科快速想通了這一點,沒有再糾結(jié)這個問題。而是問起來另外一件事。

    “寧馨?!彼f:“你的期末設(shè)計做的怎么樣了?”

    “還好吧……慢慢來也就完成了?!睂庈罢f著的時候,想起了什么, 有點遲疑地問:“陳科, 你也有期末設(shè)計吧?”

    “對?!?/br>
    “你的設(shè)計是?”

    “我打電話過來就是想和你商量這件事?!标惪频溃骸拔业脑O(shè)計作業(yè),不需要用原創(chuàng)的形象。只需要把既定的游戲人物做出來就好。完全可以是照著已有的游戲人物做一個3d建模。當然了, 也可以是做一個本來不存在的、完全原創(chuàng)的形象,這樣就是更麻煩點。哪一種都可以, 只一個,必須要把建模做好了,細節(jié)處理完善?!?/br>
    “那不錯啊?!睂庈案袊@道:“我們還需要去游戲公司兼職或者實習, 才能做好期末設(shè)計的任務(wù)。”

    她這句話一說完,陳科就笑了。

    “洛寧馨你是不是讀書讀傻了?”陳科說話的時候也遮掩不住笑意:“我為什么打電話你居然沒明白?”

    寧馨最受不了陳科這一點。

    這人最喜歡彎彎繞繞著說話,什么都不講明白,萬事都靠猜。

    寧馨正在那兒學習呢,哪里有空去猜這個去?便道:“要不我們晚一點說吧。我正自習呢。晚上回到家了再給你打電話。”

    現(xiàn)在全校誰都知道洛寧馨是走讀生。

    對于這一點,大家倒也不會覺得太奇怪。

    畢竟是女神級爆紅流量明星,寧馨不可能整天在宿舍區(qū)里進進出出的,這樣太不安全。

    所以對于她走讀這件事,同學們最慣常的思維是,寧馨的經(jīng)紀人在a市給她租了個房子。方便她住著。

    寧馨很少提及自己家里的事情,偶爾有人問她是不是經(jīng)紀人租的,她也只笑笑,說是公司安排。所以很多人都是這么猜測的。

    陳科也沒多想。

    他以為寧馨的回家就是回經(jīng)紀人給租的房子,沒有多問這房子的事情,趕緊叫了一聲:“你等等?!?/br>
    寧馨停下腳步。

    陳科:“唉你這個人怎么那么死腦筋呢。我給你打電話是想說,我打算和你聯(lián)合起來,一起吧期末設(shè)計做出來?!?/br>
    這個想法太過突然,讓寧馨一時間沒有想明白。她仔細思量過后,便恍然大悟。

    原來如此。

    陳科的期末設(shè)計,是做出游戲形象。這個形象的來源是怎么樣的,并不特別重要。

    而寧馨的期末設(shè)計,則是要給已有的游戲人物,或者是完全原創(chuàng)的一個游戲人物,設(shè)計出全新的形象。

    依著陳科的意思便是。

    寧馨負責游戲人物的形象設(shè)計。而陳科,則把這個形象設(shè)計建模出來。

    這真的不失為一個非常好的主意。寧馨之前都沒想過這樣聯(lián)合起來制作,不曾想陳科卻是提出來了。

    “怎么樣怎么樣?”陳科一改平時的愛繞圈的脾氣,這次問的相當直白:“我的想法不錯吧?你覺得如何?咱們倆合作沒有問題的吧?”

    “我想這個可以有。”寧馨聽了后,自己思索了會兒,沉吟道:“陳科。你有沒有問過老師,這種情況可以不可以?”

    “能行??!”陳科笑道:“原來就有過這樣的先例。設(shè)計專業(yè)的師兄找了模特專業(yè)的師姐來幫忙表演設(shè)計。兩個人都完成了期末作業(yè)?!?/br>
    這樣說來,倒也不失為一個號法子?

    如果這個可行的話,寧馨就有了其他主意。

    “陳科。”她說:“明天下午放學后你有空嗎?”

    “下午三點半后隨時都有空?!?/br>
    “那好。到時候我約了蓉蓉和何建力一起去咖啡廳。我們到了那兒再仔細商量吧。你看怎么樣?”

    聽到了那兩個人的名字后,陳科有一陣打起了退堂鼓。

    在岍南藝術(shù)學院的時候,他們四個人是同一個班里的。于蓉蓉是團支書,而何建力是班長。

    陳科這個人的脾氣有點怪,而且性格執(zhí)拗。說話還愛彎彎繞。

    班長和團支書他們倆與陳科一直不太對付。有點到了水火不相容的地步。要不是后來陳科對寧馨很友好,于蓉蓉和何建力估計一直到轉(zhuǎn)校成功,都不可能搭理他。

    寧馨說完之后意識到陳科和那兩位不太熟絡(luò),就道:“我也是聽了你的意見后,想到與他們兩個人也可以合作一番。如果你覺得不合適就算了。我們兩個先把設(shè)計搞起來?!?/br>
    她是真的隨口一提而已。

    畢竟她和于蓉蓉何建力一直都有聯(lián)系。所以都知道對方最近在做什么。在聽說了陳科的建議后,她便覺得四個人聯(lián)合起來或許更加強大。

    這才有了約起來談的建議。

    因為很多事兒沒辦法單單在網(wǎng)絡(luò)上或者是電話里講,只有面對面了才能更好的商量細節(jié)。

    她和陳科是同一個學校倒也還好,沒課的時候就能見到,想談事情甚至可以去食堂。

    蓉蓉她們在華國藝術(shù)學院,四個人想聚在一起,只能約好時間了。

    “如果是想為了期末設(shè)計而聚一聚?!标惪普遄弥f:“我倒是覺得可以試一試。”

    寧馨笑道:“那好。我與他們約好了時間就發(fā)給你。到時候你看看能不能來。不行我們就再改時間?!?/br>
    這次陳科爽快得很。

    不用寧馨多說,他直接道:“建個群定時間吧。我們都在群里講,也免得你還得左右兩邊折騰著告訴我們。”

    這番話讓寧馨猛然意識到,上了德海大學后,陳科發(fā)生了些變化。

    以前的他,很少對人妥協(xié)。遇到了事情的時候,偶爾脾氣還會有點點暴躁。

    現(xiàn)在的他更好相處了。

    不說旁的。

    單就今天他打這個電話,主動邀請她一起完成期末設(shè)計,就是和以前完全不同的。

    寧馨記起來,陳科以前成績很不錯的。他本來想考外地大學,是他爸爸陳新貴覺得兒子身體不好,不能在外地上學。陳科后來才上了岍南藝術(shù)學院。

    跨校招考,本來他是不考的。后面他不知怎么說服了他家里人,最終參加了考試。而且得以進入德海大學。

    寧馨想。

    當一個人懷著夢想的時候,就會很有拼勁兒。一旦夢想被打破。那種想努力卻又沒用的感覺,才最能摧毀人。

    本來的陳科怎么樣,她已經(jīng)無從知曉。后來陳科變得性情古怪,很可能就是因為他爸爸一意孤行阻止他追求自己的夢想,不讓他去理想的大學。

    現(xiàn)在夢想最終實現(xiàn)了,他重新變得有干勁兒起來。性格也好了很多。也懂得體諒別人了。

    寧馨很為他高興。

    “好。那我拖你們進群,大家好好商量一下?!彼?。

    初初進群的時候,于蓉蓉和何建力看到陳科的id后,也是一臉懵的狀態(tài)。

    好在他們倆都是很好相處的性格。

    寧馨大致說明了狀況。

    【寧馨:剛才我接到了陳科的電話,說是想和我一起做期末設(shè)計。這讓我想起來,你倆好像也要做類似的東西?!?/br>
    華國藝術(shù)學院,也是著名的藝術(shù)類高等院校。

    于蓉蓉和何建力在這個學校里學習的專業(yè),一個是服裝設(shè)計與制作,一個是珠寶設(shè)計與制作。

    雖說兩個人的專業(yè)名字都帶著設(shè)計兩個字,卻更偏重于‘制作’方面。

    巧的是,前段時間兩人剛好都和寧馨提起過,自己要制作期末作業(yè)的事情。

    寧馨這便想了起來。

    【寧馨:蓉蓉和何建力你們倆的作業(yè)是不是只單純制作就好?不用設(shè)計?】