賢內(nèi)助系統(tǒng) 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_10
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封家雖大,卻只有封家父子兩人,封父有開(kāi)發(fā)不完的市場(chǎng)和出不完的差,極少在家中。 廚師和仆人也都是固定時(shí)間上班,從不留宿,一到晚上,就只剩下陳管家陪著封睿了。 陳管家看著兩個(gè)人不停地給對(duì)方夾菜,覺(jué)得很欣慰,自己已經(jīng)老了,盡管能夠把少爺?shù)娜粘U疹櫟镁袟l,卻始終不能代替同齡人的陪伴。 也許讓季溫良陪著少爺是對(duì)的,畢竟兩人年齡相差不大,有共同語(yǔ)言。 而且季溫良看起來(lái)也乖乖巧巧的,做事又穩(wěn)重,是個(gè)好孩子,應(yīng)該能照顧好小少爺。 只是小孩子通常都沒(méi)有常性,說(shuō)不定哪天就厭煩了,也不知兩人的關(guān)系能維持多久。 事實(shí)證明陳管家的擔(dān)心多余了。 在暑假的一個(gè)半月里,兩人的關(guān)系并沒(méi)有被時(shí)間沖淡,反而變得越來(lái)越好。 白天,季溫良陪著封睿做游戲、練鋼琴,晚上,兩人躺在小床上看故事書(shū)——在封睿的堅(jiān)持下,季溫良把自己的被子、枕頭都搬到了封睿的房間,自己的房間成了擺設(shè)。 太陽(yáng)東升又西落,時(shí)光靜靜地流淌,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)季就要到了。 陳管家?guī)图緶亓忌暾?qǐng)了伊思國(guó)際學(xué)校。 這是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的全日制私立學(xué)校,擁有B市甚至是國(guó)內(nèi)最好的師資力量和硬件設(shè)施。 更重要的是,男女主正是在這所學(xué)校相識(shí),彼此表明心意。 后天就開(kāi)學(xué)了,季溫良突然想起家中還有些東西沒(méi)拿,恰好也很久沒(méi)和季父好好吃一頓飯了,臨時(shí)決定回一趟家。 封家司機(jī)把季溫良送到了小區(qū)樓下就離開(kāi)了,季溫良沿著老舊的水泥樓梯爬上三樓,打開(kāi)書(shū)包找備用鑰匙,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。 誰(shuí)知門(mén)“吱呀”一聲,從里面被打開(kāi)了。 一個(gè)三十左右、身穿灰色半袖的女人手里拎著黑色垃圾袋,正要出門(mén)。 女人看到門(mén)口有人,嚇了一跳,仔細(xì)打量了一下季溫良,躊躇道:“你是……你是溫良吧?!?/br> “嗯,我是,請(qǐng)問(wèn)您是……” 女人知道了季溫良的身份,似乎有些緊張,想讓季溫良進(jìn)屋,又發(fā)現(xiàn)自己堵著門(mén)口,連忙讓開(kāi)身子,“我聽(tīng)你爸說(shuō)過(guò)你,你快進(jìn)屋,外面很熱吧,哎呀,小伙子長(zhǎng)得真俊。我不知道你今天回來(lái),我來(lái)給你爸收拾收拾,這,這就走了?!?/br> 季溫良有些迷糊,心想可能是爸爸認(rèn)識(shí)的人,連忙擺手道:“阿姨再見(jiàn)?!?/br> “好,再見(jiàn)?!迸苏f(shuō)著,替季溫良關(guān)上了門(mén)。 季溫良把書(shū)包放在客廳沙發(fā)上,環(huán)顧了一下客廳,發(fā)現(xiàn)比以前整潔許多。 又走到季父的房間,看到原來(lái)舊得褪色的床單被換掉了,窗臺(tái)還擺了幾盆綻放的花,一下子明白怎么回事了。 晚上吃飯的時(shí)候,季父總是偷看他,想說(shuō)什么又猶豫不決的樣子。 “溫良,在封家怎么樣?” “挺好的?!奔緶亓紛A起一塊土豆。 “挺好,挺好就好。那個(gè),后天就開(kāi)學(xué)了吧,東西都準(zhǔn)備好了嗎?” “準(zhǔn)備好了?!?/br> “你去封家后,爸一周就能見(jiàn)你一回……” 季溫良看著季父坐立不安的樣子,覺(jué)得有些好笑,“爸,之前不也是一周見(jiàn)我一回嗎?” 季溫良之前上得是全封閉式寄宿學(xué)校,每周只有周日放假,那時(shí)候季父不怎么管他,有時(shí)候季溫良連周日都不回家。 “也.……也是?!?/br> “那個(gè)——”季父還想找話(huà)題。 “爸,”季溫良打斷他,“我今天發(fā)現(xiàn)咱們家好像比以前干凈了?!?/br> “溫良,你劉姨他——”季父慌忙想解釋?zhuān)录緶亓颊`會(huì)什么。 “嗯,早該這樣了?!?/br> “嗯?”