白淳沒(méi)再理會(huì)洛詩(shī)詩(shī)，轉(zhuǎn)身直接走向雜物室。

    這個(gè)女人有能力把他帶到這里，顯然已經(jīng)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，她似乎有著不可告人的秘密?？磥?lái)她給的藥是不能再吃，而且要比之前更加防備她才行。

    ……

    “白先生，經(jīng)過(guò)你的幫忙，我們已經(jīng)搜證得差不多，真的很感謝你！”杰本警官看到白淳走來(lái)，一臉感激。

    白淳看了看雜物室方向，開(kāi)聲，“犯人是從正門(mén)把被害人帶入雜物室的?！?/br>
    杰本警官聽(tīng)到白淳的話之后，急聲問(wèn)道，“你怎么看出來(lái)的？”

    他們警方一直想知道犯人是如何把被害人帶入雜物室的，又是怎樣殺死被害人的，可是以他們小鎮(zhèn)的警察，根本沒(méi)有一人擅于刑偵，大部分都是巡邏警，遇到這種案件，著實(shí)讓他們頭疼。不過(guò)還好，還好有一位似乎對(duì)偵查頗有研究的老師，有白先生在，應(yīng)該大城市的警官來(lái)到這里之前就能破案了。

    “雜物室擺放著不少的體育物品，應(yīng)該是學(xué)生上體育課時(shí)才會(huì)打開(kāi)，有雜物室鑰匙的除了體育老師之外，門(mén)衛(wèi)部也有備用鑰匙！”白淳說(shuō)著，來(lái)到這里當(dāng)老師已經(jīng)幾天，學(xué)校也基本摸清楚，他繼續(xù)說(shuō)，“可是門(mén)衛(wèi)部附近有監(jiān)控，誰(shuí)想從門(mén)衛(wèi)部那里拿走鑰匙，看了監(jiān)控就知道！監(jiān)控警方已經(jīng)看過(guò)，并無(wú)發(fā)現(xiàn)！”

    “那犯人該不會(huì)是這所學(xué)校的體育老師吧？”杰本警官震驚道，可是學(xué)校的體育老師戴文是一個(gè)樸素老實(shí)的人，他是一個(gè)熱愛(ài)教育的老師，不像殺人兇手。

    白淳搖搖頭，“戴文老師太高了。”

    杰本警官恍然，白先生從后窗戶的小洞已經(jīng)推測(cè)過(guò)犯人的大概范圍，身高1米65~1米75間，戴文老師起碼1米85以上，體重也不太符合，體型更不用說(shuō)，后窗雖然能鉆入一個(gè)人，可是戴文老師顯然是不可能鉆得進(jìn)去。

    “會(huì)是……其他老師嗎？”杰本警官猜測(cè)，雖然他并不像這樣胡亂猜測(cè)，可是能得到雜物室鑰匙的，顯然還有其他人。在學(xué)校里的教師，警方都很熟悉，畢竟同一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)人口又不多。符合白先生推測(cè)的身高和體重，基本有三、四人，可是都為女性。

    “白先生，兇手不可能是女性吧？”杰本警官再次震驚，他對(duì)小鎮(zhèn)里的女士們的了解，她們沒(méi)有一個(gè)像心狠手辣、狠心殺害小孩的人，會(huì)不會(huì)是白先生弄錯(cuò)了？

    “在這所學(xué)校里，符合要求的人太多了！”白淳眸中的淡漠，讓杰本警官愣了很久。

    “你……你該不會(huì)懷疑是學(xué)生干的吧？這……”杰本警官似乎不敢相信這個(gè)假想，他們小鎮(zhèn)里的小孩都是很單純、很天真，讓他相信他們其中有人是殺人犯，真的不敢相信，很難讓人相信。

    “被害人是被兇手打暈之后帶入雜物室。當(dāng)時(shí)雜物室是打開(kāi)的，在沒(méi)有人懷疑的情況下打開(kāi)！顯然當(dāng)時(shí)應(yīng)該有班級(jí)正在上體育課，或者課外活動(dòng)?！卑状鹃_(kāi)聲，他看了看四周，回想著前兩天有上體育課的班級(jí)，他繼續(xù)說(shuō)，“被害人失蹤1天，第二天發(fā)現(xiàn)死在雜物室里！顯然她是在失蹤前一天被帶入雜物室里?！?/br>
    “當(dāng)天，三年級(jí)有兩個(gè)班級(jí)有體育課程，一班和四班。被害人就在一班。”白淳說(shuō)。

    “被害人失蹤，同班級(jí)的學(xué)生不可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)？”杰本警官問(wèn)道。

    同一個(gè)班級(jí)，有同學(xué)失蹤，同班同學(xué)不可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)？應(yīng)該早在被害人被殺害前就察覺(jué)到有人失蹤才對(duì)，為什么同班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)？

    顯然，杰本警官的疑惑，也是白淳此刻的疑惑。

    “因?yàn)楸缓θ嗽诎嗉?jí)里是一個(gè)被孤立的人。”一把聲音插入兩人的談話中。

    兩人轉(zhuǎn)頭，看向靜靜地站在不遠(yuǎn)處的洛詩(shī)詩(shī)。

    “白太太?！苯鼙揪俅蛄寺曊泻?。

    白淳皺了皺眉，顯然對(duì)別人這樣稱呼她，他很不悅，畢竟她根本就不是他的妻子，他心里莫名地堅(jiān)信著，她絕對(duì)不是。

    洛詩(shī)詩(shī)看了看白淳冷漠的臉，臉上帶著一抹淺笑，她把一張照片遞到兩人面前，是一張班級(jí)合影，她說(shuō)，“從照片中能看出，被害人并不受班里同學(xué)喜歡，甚至有很長(zhǎng)時(shí)間處于被孤立的狀況下?！?/br>
    在照片的右上角最邊邊的女生，就是這宗命案的被害人，叫娜娜。照片中，同學(xué)們都是歡笑著，唯獨(dú)她是不敢注視著其他同學(xué)，反而故意和身邊的同學(xué)拉開(kāi)距離。

    “杰本警官，您曾經(jīng)與被害人的同班同學(xué)交談過(guò)，他們大部分對(duì)被害人都以一問(wèn)三不知來(lái)回答著您的問(wèn)題。其實(shí)并不是他們真的不知，而是他們?cè)缫粤?xí)慣無(wú)視被害人的存在?！甭逶?shī)詩(shī)淡淡地說(shuō)著。

    杰本警官看了看白淳，又看了看洛詩(shī)詩(shī)，顯然對(duì)這對(duì)異國(guó)夫婦十分的佩服。白先生僅是觀察命案現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)不少關(guān)于犯人的痕跡，白太太看過(guò)班級(jí)合照就推測(cè)出被害人被同班同學(xué)孤立，實(shí)在厲害。

    經(jīng)過(guò)洛詩(shī)詩(shī)這么一說(shuō)，大概清楚，可是嫌疑人范圍似乎也加大。

    “不是同班同學(xué)所為?！甭逶?shī)詩(shī)直接開(kāi)聲。

    白淳聽(tīng)到這番話之后，不由抬眸看向她，她似乎很堅(jiān)定著。

    “為什么你那么確定？”杰本警官疑惑。

    “因?yàn)樘黠@了。”白淳解答著。

    洛詩(shī)詩(shī)看向白淳，點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)同他的說(shuō)法。

    “如果是同班同學(xué)做的，其他同學(xué)一定察覺(jué)到，越多人知道，秘密就越藏不住，所以兇手不在被害人的班級(jí)里?！卑状菊f(shuō)。

    “當(dāng)天還有另一個(gè)班級(jí)上體育課，會(huì)是另一個(gè)班的學(xué)生做的嗎？”杰本警官試圖猜測(cè)著，顯然這個(gè)可能性很大。

    “不排除這個(gè)可能?！卑状緫?yīng)聲回答。

    “如果是這樣的話，只要從那些學(xué)生里找出符合的學(xué)生，就可以鎖定嫌疑人了？”杰本警官臉上掛著喜悅的笑臉，案件終于有進(jìn)展了。

    “只是能找到襲擊被害人的犯人，殺死被害人的人是另一人?！?/br>
    ……