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川谷看著他們,這就是你們不學(xué)無(wú)術(shù),去敲詐勒索同學(xué)的借口那跟只會(huì)一味逃避問(wèn)題的懦夫有什么區(qū)別! 去努力學(xué)習(xí),然后成為教育局局長(zhǎng),把我們這種讓人厭惡的老師全都換掉,這也是一條路,可是你們敢走嗎 那群不良少年被川谷氣的幾乎要炸,你說(shuō)的容易,努力學(xué)習(xí)就16班那種環(huán)境怎么學(xué)習(xí),少說(shuō)什么環(huán)境不重要的屁話,誰(shuí)信!! 那27班的環(huán)境好嗎,27班的師資力量雄厚嗎川谷望著幾個(gè)少年眼眶通紅的模樣,突然心下一軟,如果我給你們一個(gè)機(jī)會(huì),提供最理想的環(huán)境和師資,你們能還給我一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)嗎 少在這虛情假意,什么環(huán)境什么師資!你怎么給,你給得起嗎 他給得起!突然一道聲音插.進(jìn).來(lái),打破幾人之間劍拔弩張的氣氛。 川谷和幾個(gè)少年一愣,同時(shí)轉(zhuǎn)頭朝聲源瞧去。 只見(jiàn)一個(gè)穿著黑色皮夾克的男人正懶懶靠在墻上瞧著他們,雙手環(huán)胸,穿著馬丁靴的兩條腿一條蹬在墻上、一條直直撐在地上,帥到張揚(yáng)! 對(duì)方立體的側(cè)臉線條干脆利落,嘴角勾著一抹壞笑,眼尾輕輕睥睨著他們,帶著一點(diǎn)輕飄飄的涼意。 耍夠了帥之后,景池這才站好看向墻角那個(gè)面露驚訝的青年,勾唇:想不到川老師也有說(shuō)這么一長(zhǎng)串話的時(shí)候,真是難得! 男人輕輕嘆氣,唉,雖然很不舍得打斷,但總覺(jué)得這時(shí)候不出來(lái)挺你一下,實(shí)在是不夠仗義~ 川谷一見(jiàn)到他,原本強(qiáng)裝出來(lái)的氣勢(shì)便有點(diǎn)弱了,他望著對(duì)方,有點(diǎn)呆呆的搞不清眼下的狀況:你怎么會(huì)突然過(guò)來(lái) 用摩絲抓了一頭不羈發(fā)型的男人走過(guò)去,長(zhǎng)臂一把攬住青年,將人像是護(hù)雞仔一般護(hù)在懷里,瞥他:這個(gè)問(wèn)題一會(huì)再說(shuō),讓我們先來(lái)解決掉眼前的麻煩。 嘖嘖,讓我瞧瞧是哪幾個(gè)混小子不長(zhǎng)眼,竟然敢動(dòng)我的人。 景池懷中的男主聞言緩緩低下頭、紅了臉,雖然知道眼前的境況根本不允許他想些亂七八糟的,卻還是不受控制地被男人性感低沉的嗓音電到心臟亂蹦。 這個(gè)人,怎么能挑這種時(shí)候亂講些有的沒(méi)的!!! 景池不知道男主心里的想法,說(shuō)完便轉(zhuǎn)頭看向幾個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的少年。 他185的大個(gè)子在少年們面前高的如山,斜眼睥睨著他們:我給你們兩個(gè)選擇,乖乖聽(tīng)話或者被我打一頓出出氣然后再乖乖聽(tīng)話,你們選哪個(gè) 景池連28班的刺頭都像是逗貓一樣,把他們個(gè)個(gè)收拾的服服帖帖,所以對(duì)于這五個(gè)小屁孩的虛張聲勢(shì)根本沒(méi)看在眼里。 但幾個(gè)少年手里握著家伙,不信邪,先后被川谷和景池激了一頓后雙眼發(fā)紅,低吼:誰(shuí)打誰(shuí)還不一定呢!說(shuō)著沖了上去。 半分鐘后,地上多了五個(gè)人。 鑒于他們都是旭升的學(xué)生,景池沒(méi)下重手,只是把人挨個(gè)撂倒就結(jié)束了戰(zhàn)斗,雙手環(huán)胸瞥著一眼,像是再看辣雞:我數(shù)到三之前全部起來(lái),排好報(bào)數(shù),一、二 地上五個(gè)人聞言趕忙爬起來(lái)挨個(gè)站好,然后從右向左報(bào)數(shù),聲音蔫蔫的:一、二、三、四、五! 景池對(duì)此還是很滿意的,薄唇輕啟:稍息。 五個(gè)人立馬乖乖將右腳伸了出去。 頗有點(diǎn)大丈夫能屈能伸的模樣。 景池從青年手中將皮夾克拿回來(lái),重新穿上,語(yǔ)氣散漫地對(duì)男主道:繼續(xù)吧川老師,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,誰(shuí)敢搗亂的話,我?guī)湍憧貓?chǎng)。 這話一出,五個(gè)一字排開(kāi)的小孩立馬哆嗦了一下,個(gè)個(gè)抿緊了嘴,生怕一不小心蹦出什么字來(lái)。 穿著皮夾克的男人瞧著他們的反應(yīng),輕輕嗤笑一聲,低下頭輕輕把玩著一個(gè)炫酷到不行的火機(jī),在五指間轉(zhuǎn)個(gè)不停,看得人眼花繚亂的。 川谷聽(tīng)了那句荷爾蒙爆棚的話,左胸膛那顆不安分的心還在砰砰直跳,看著男人那副囂張的模樣,感覺(jué)沒(méi)由來(lái)的安心、踏實(shí)。 怎么能有人這么拽卻又讓人討厭不起來(lái)呢 他收了收心思,不再亂響,抬眼看向幾個(gè)少年:我現(xiàn)在給你們一個(gè)機(jī)會(huì),以后每個(gè)周末來(lái)找我,想繼續(xù)當(dāng)懦夫逃避現(xiàn)實(shí)或者改變自己,隨你們自己選。 川谷并不想知道幾人的反應(yīng),說(shuō)完便轉(zhuǎn)頭看向景池,聲音輕軟了幾分:我們走吧。 景池把玩著火機(jī)的動(dòng)作一頓,詫異:這么快不再說(shuō)點(diǎn)什么了 男主輕輕搖頭,垂下眸子避開(kāi)了他的視線:不需要。 好吧。沒(méi)想到男主會(huì)這么言簡(jiǎn)意賅,景池回頭瞧了一眼那五個(gè)少年,以后再欺負(fù)人,我見(jiàn)一次就收拾你們一次,聽(tīng)沒(méi)! 嚇得五個(gè)人一抖,老實(shí)地點(diǎn)頭:知、知道了,老師。 景池這才滿意,轉(zhuǎn)身快走幾步追上穿著毛坎肩的青年,一把攬住人的肩膀, 然后不顧男主的拒絕將人摟緊,打量著對(duì)方的坎肩、白襯衫和領(lǐng)帶,感嘆:川老師,你這一身還真是特老師、特學(xué)術(shù),我都不好意思說(shuō)自己是你同事了。 終于擺平了這件事,川谷心情也好了起來(lái),那兩片淡粉色的唇瓣輕輕勾起來(lái),低著頭認(rèn)同道:我也覺(jué)得舟老師不太像我同事。