柯曼蕓佩服的看著俞向安：“你真厲害?！?/br>
    俞向安笑了笑，“哪有，那就先這樣，我去找她了?！?/br>
    柯曼蕓很喜歡跟在柳明月后面跑，柳明月和她說話的時(shí)候，柯曼蕓時(shí)不時(shí)也會(huì)插進(jìn)來，說話沒什么，但是她這性格，俞向安是真的吃不消。

    好好的說句話也不能怎么樣，她們也不是第1次見面了，當(dāng)了這么久的同學(xué)，說話還是那么小聲，也不敢直視人的眼睛，相處起來很累。

    能避則避。

    俞向安和王海文說了她的想法，“大家一起出去，一起合作做一頓飯，這樣子可以增加彼此的了解，促進(jìn)感情，也不會(huì)產(chǎn)生多余的花銷，大家拿出自己的糧票湊一湊一頓就能解決了，公園免費(fèi)，也有足夠大的場(chǎng)地?！?/br>
    王海文仔細(xì)想了想，確實(shí)，可行性很高，大家同學(xué)之前都不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在沒有什么活動(dòng)，有些內(nèi)向的人，就只有自我介紹的時(shí)候跟別人有了解的機(jī)會(huì)，如果去外面組織一次活動(dòng)的話，確實(shí)可以產(chǎn)生更多的交集。

    “先提前做好主食吧?！?/br>
    “我可以幫忙做飯蒸饅頭，其余的就到現(xiàn)場(chǎng)再做?！辈蝗蝗柯?，估計(jì)要廢掉很多時(shí)間，工具也不好帶。

    “這樣我們要不要安排一兩個(gè)節(jié)目，比如大家各自說一個(gè)笑話，說一個(gè)小故事之類的?！?/br>
    “這個(gè)可以，大家輪流，還能說一說來到這邊的感悟，說一說自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)?！?/br>
    “可以。”

    他們還跟吳竹生說了他們的想法，吳竹生點(diǎn)頭了，“你們休息日早上出發(fā)，下午就能回來，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，能夠增進(jìn)同學(xué)們的感情，是好事，我還是比較支持的，不過在做飯這方面你們要控制好，有些同學(xué)家境困難?！?/br>
    “是，老師，我們明白?！?/br>
    得到了他的同意，他們就在剛下課的課間，大家還在教室的時(shí)候征詢大家的意見，“想去的話就要報(bào)名，并且出一頓的飯票和錢，要是不想去的，就不用管，自愿原則，要是想帶別人過來也可以，多出一份飯錢，有家屬的注意了?！?/br>
    這是他們第一次組織這種活動(dòng)，而且又是去公園玩，只需要出自己的飯錢，這并沒有什么損失，所以全部人都一票通過。

    柳明月很興奮，“小安，你要帶什么過去？我就帶一些松子給大家嘗一嘗吧?！?/br>
    俞向安想了想，“我會(huì)帶我做的辣椒醬和香菇醬過去，看看大家更喜歡哪種口味，我還先做了橄欖醬，這個(gè)味道我還要再琢磨琢磨，回頭我?guī)б稽c(diǎn)過來給你嘗嘗，看好不好吃?！?/br>
    俞向安和王海文都忙碌了起來，他們分頭行動(dòng)，王海文先去公園踩點(diǎn)，并且詢問工作人員能否班級(jí)同學(xué)來這邊野餐聚會(huì)，俞向安則是帶著大家交上來的錢和票，買他們用得上的東西。

    柳明月跟著一起去買東西了，俞向安一個(gè)人拿不了那么多的東西。

    俞向安問了林川柏，林川柏：“去！”

    他要宣示一下主權(quán)。

    到了休息日，天剛剛亮，俞向安就起來了，拉著林川柏一起做準(zhǔn)備。

    他們要先把主食做出來、兩個(gè)小孩喂飽送去托兒班。

    做到一半的時(shí)候，柳明月帶著兩個(gè)女生過來幫忙了。

    “全班這么多人，不能全都交給你一個(gè)人來做，等會(huì)還有幾個(gè)男同學(xué)過來幫忙帶東西?！?/br>
    “那你們來了，我也不客氣，來，幫忙淘米、燒火?！?/br>
    俞向安自己的廚具不夠用，還跟隔壁的姜大娘借了工具。

    大家一起來，動(dòng)作快了很多。

    等到太陽(yáng)升起，雜糧飯和雜糧饅頭都做好了，裝進(jìn)干凈的桶里，蓋上蓋子，交給男同學(xué)挑著送到公園里去。

    俞向安他們一行人是踩著點(diǎn)到的。

    其他同學(xué)都已經(jīng)到了。

    王海文數(shù)了數(shù)人數(shù)，跟名單人數(shù)對(duì)上了，就招呼大家一起進(jìn)去，帶來的這些東西也一起挑進(jìn)去，找個(gè)適合野炊的地方再放下。

    這個(gè)地方他已經(jīng)有了想法，來踩點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)勘察過了。

    他們一行人到了溪流邊的空地。

    這里沒有什么樹木，多被流水沖刷的平整的鵝卵石，不用太擔(dān)心縱火，做飯的時(shí)候也方便。

    這里的石頭正好可以用來堆砌簡(jiǎn)易灶臺(tái)。

    把東西放下，留下人在這附近收集干葉子、干樹枝，其他人就三三兩兩的分散開，約定好一個(gè)時(shí)間，再回來。

    俞向安沒有走遠(yuǎn)，王海文也是，他們兩個(gè)在這里指揮人手搭建灶臺(tái)。

    王海文跟林川柏打了聲招呼：“你就是副班的愛人吧，你好，我是王海文。”

    “你好，我叫林川柏?！?/br>
    “我聽說你在醫(yī)大？”

    “是啊?！?/br>
    “看你手上搭建灶臺(tái)挺熟練的，我恍惚都要以為你是學(xué)建筑的了?！?/br>
    林川柏笑了笑。

    他這手藝是練出來了，他藥園里的灶臺(tái)可就是他一點(diǎn)一點(diǎn)搭建起來的，現(xiàn)在搭建一個(gè)臨時(shí)灶臺(tái)，小意思。

    柳明月和柯曼蕓兩個(gè)人在溪流邊洗菜，柳明月甚至還抓到了兩條小魚，貢獻(xiàn)出來打算等會(huì)一起燉湯。

    蚊子rou也是rou嘛。

    留下來幫忙的都是自愿的，俞向安發(fā)現(xiàn)，一貫不愛跟人說話、表現(xiàn)的有些清高的許可可也留了下來幫忙，還從自己的袋子里拿出了一條臘rou，“這個(gè)等下也一起做吧。”

    俞向安愣了一下，接了過來：“這可要代表我們班同學(xué)謝謝你了，今天的飯菜可真豐盛?！?/br>
    把自己帶的特產(chǎn)給她，讓大家一起分享的人不少。

    柳明月給了一袋子松子和蘑菇干，王海文給了兩根臘腸，柯曼蕓給了小半斤的菜干……

    她自己帶了一些醬料，還做好了一鍋鹵水，準(zhǔn)備好材料直接鹵就好了。

    他們把灶臺(tái)搭建好了，生起了火，洗干凈了食材，帶來的大瓦罐也洗干凈放到了灶臺(tái)上面。

    這是在熬湯。

    魚頭豆腐湯。

    陸陸續(xù)續(xù)的，其他出去的人也回來了，有的空著手，有的帶著干樹枝，有的帶著野菜，還有的帶著三個(gè)不知道哪里摸回來的鳥蛋。

    這里一下子就熱鬧了起來。

    “哎，這湯做好了，大家來盛湯?！?/br>
    “想吃飯還是想吃饅頭？”

    “烤饅頭片好吃?！?/br>
    “我在火堆里放了幾個(gè)烤紅薯烤土豆，誰(shuí)要？”

    “這是蒸南瓜，很甜，大家要不要?！?/br>
    “這鹵菜真香?！?/br>
    “副班，你這手藝頂呱呱，這味道真絕了?！?/br>
    ……

    大家邊說話邊吃午飯，吃了兩個(gè)多小時(shí)，然后把一切物歸原主，簡(jiǎn)易灶臺(tái)也打散了重新變成一塊塊石頭，垃圾也清理干凈，大家坐在樹蔭下說故事，或者是講笑話。

    王海文：“我先來，從前有個(gè)書生，上京趕考，趕考途中，遇到了百年難得一見的大雨，他進(jìn)破廟躲雨……”

    隨后是俞向安，“我給大家說個(gè)笑話吧，有一天，老師跟學(xué)生說，用長(zhǎng)城造句，學(xué)生回答，長(zhǎng)城很長(zhǎng)，老師覺得敷衍，讓他再造一個(gè)，學(xué)生扭頭拒絕說，不！我又不是秦始皇，憑什么?！?/br>
    這個(gè)笑話是俞向安的爺爺跟她說的，她已經(jīng)忘記了她當(dāng)時(shí)為什么不高興，但是爺爺特意上網(wǎng)找了笑話哄她開心，她記到現(xiàn)在。

    ……

    這是一次成功的活動(dòng)，之后班級(jí)組織班干部評(píng)選，王海文和俞向安職位不變，另外柳明月成了生活委員，許可可成了學(xué)習(xí)委員。

    許可可是第三名，而且她在這一次的活動(dòng)中成功扭轉(zhuǎn)了在大家眼中的印象。

    她不僅大方的拿出了臘rou，從始至終幫忙，事后打掃衛(wèi)生的時(shí)候，態(tài)度十分認(rèn)真，讓不少人感覺自己之前誤解了她。

    她雖然不愛說話，但是看著是個(gè)愛學(xué)習(xí)，品性佳的好同志。

    這次俞向安跟姜大娘借了廚具，洗干凈后還回去了，俞向安惦記著想去“尋寶”。

    她在姜大娘家一個(gè)裂了口子的碟子下面看到了官窯的標(biāo)記。

    這里可是首都啊，如果要說撿漏，這里撿漏的機(jī)會(huì)最大。

    林川柏想了想，“帶孩子去？他們也能去找找有沒有他們喜歡的?！?/br>
    如果看到有什么收獲，變裝再去一次也比較安全。

    去到最近的一個(gè)回收站，雙胞胎去翻小人書和畫冊(cè)，他們字認(rèn)得不全，就喜歡看有圖像的東西。

    俞向安和林川柏讓他們兩個(gè)自己找，也蹲下身體在舊書堆里看有沒有用得上的。

    翻了一下，發(fā)現(xiàn)這里一本高中教材都沒有，初中的都看不見。

    正常。

    應(yīng)該是恢復(fù)高考后被需要參加高考的人搜羅走了。

    這正常，但是在越過一堆書堆的時(shí)候，看到了一張舊桌子，舊桌子沒什么稀奇的，尤其是這舊桌子還短了一只腳，問題就在短了的那只腳上，為了讓這張桌子平衡，在那下面墊了一個(gè)小鼎。

    俞向安窒息了，她高中去某個(gè)博物館參觀的時(shí)候見過一個(gè)類似的。

    她越看越覺得像，難道就是那個(gè)？？？

    天！

    林川柏不認(rèn)識(shí)，但是從她的表情看出來了點(diǎn)什么，看著擔(dān)當(dāng)墊腳石作用的小鼎，他抹了把臉，“大爺，這桌子壞了怎么不換一個(gè)啊?！?/br>
    “哦，這桌子啊，有年頭了，用習(xí)慣了，不想換，原先腿壞了我還愁呢，正好這個(gè)長(zhǎng)度剛剛好，一個(gè)道觀里破除封建迷信弄下來的東西，這也算是發(fā)揮余熱了?！?/br>
    林川柏和俞向安：“……”

    兩人對(duì)視了一眼，他們還帶著孩子呢，改天變裝過后再來把這東西帶走，這東西不能私人擁有，以后找個(gè)時(shí)間捐出去也好啊，要是在這里磕了碰了，那就太可惜了！

    接下來兩人都有些心不在焉，隨便拿了些東西，問雙胞胎找到想要的東西沒有。

    林亦寧，“mama，我找到了三本畫畫，我還想要這個(gè)?！彼弥粋€(gè)不知道哪里找到的銅鏡。

    鏡面已經(jīng)花了。

    林亦泓找到了五本小人書，一張武松打虎的畫，另外看中了一個(gè)箱子，小小個(gè)的，他想要用來裝他的“寶貝”。

    這種箱子是舊的，也很小巧，所以比較便宜，買來就兩毛錢。

    “好，把你們的東西拿過來，要先付賬才能拿走?！?/br>