教、教官，他現(xiàn)在直接認(rèn)輸還來得及嗎？

    第25章第二十五個(gè)幸運(yùn)

    當(dāng)然是來不及啦！

    對(duì)練的意義本來就是為了互相切磋,提升能力，越厲害的對(duì)手越能讓你發(fā)現(xiàn)自身的缺陷——雖然像小草這種對(duì)手會(huì)讓你覺得自己全身都是缺陷。

    但是,想要退縮是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

    所以,這位可憐的同學(xué),就這樣面對(duì)碎尸狂魔，整個(gè)人都不好了。

    而相對(duì)于這些同學(xué),教官對(duì)于這些學(xué)生的資料更了解，道星云究竟是怎樣被特招進(jìn)來的也一清二楚——因?yàn)檫^人的手速。

    然而手速并不代表戰(zhàn)力,在機(jī)甲的cao控中，手速雖然占有絕大部分的比例，但是意識(shí)占據(jù)的比例卻也并不小，如果光有手速,戰(zhàn)斗意識(shí)卻跟不上的話,那么即使手速再快，在機(jī)甲的世界里也是最底層。

    因?yàn)闄C(jī)甲創(chuàng)造之初，本就是為了戰(zhàn)斗而生,現(xiàn)在雖然已經(jīng)有各種各樣的生活用機(jī)甲，但是這里是軍校，機(jī)甲就是為了戰(zhàn)斗。

    所以在最初知道小草的特招原因的時(shí)候,教官就已經(jīng)做好了將小草的戰(zhàn)斗意識(shí)練出來的準(zhǔn)備，只有這樣,才能最大可能的發(fā)揮出小草的優(yōu)勢(shì)，才讓特招變得名副其實(shí)。

    在場(chǎng)的同學(xué)有很多，但是教官的余光始終都在關(guān)注著這一組,小草已經(jīng)在訓(xùn)練中表明了他雖然是棵草，但并不是草包，然而面對(duì)小草那不過一丁點(diǎn)的模樣，教官顯然還是下意識(shí)的覺得小草是個(gè)柔弱草。

    當(dāng)然，這種膚淺的印象很快就消失了。

    ——等等，那是他剛才看的道星云？不是認(rèn)錯(cuò)機(jī)甲了？

    只見戰(zhàn)斗不過剛一開始，銀白色的機(jī)甲就欺身而上，變蹤步、小弧步和變頻閃向有效的結(jié)合在一起——這是一組B級(jí)的戰(zhàn)斗組合，專用于近身。

    紅色機(jī)甲雖然十分慫，但是并沒有放棄抵抗，在意識(shí)到對(duì)方想要近身的那一刻，就立刻火力壓制，并且快速的后退，拉開彼此的距離——許許多多的戰(zhàn)斗視頻已經(jīng)表明，碎尸狂魔是個(gè)近戰(zhàn)高手，對(duì)機(jī)甲的弱點(diǎn)了如指掌十分熟悉。

    而想要在這種情況下支撐久一點(diǎn)，那么不讓對(duì)方近身是第一選擇。

    然而讓紅色機(jī)甲萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，在發(fā)現(xiàn)沒辦法近身之后，道星云居然不在前進(jìn)了。

    紅色機(jī)甲：“？？？”

    他覺得這里可能有詐。

    而就在下一秒，道星云的手臂里浮現(xiàn)出炮管，并且在一瞬間就發(fā)光發(fā)熱，紅色機(jī)甲還來不及反應(yīng)，就被打中，而這，只不過是第一下。

    接下來的過程簡(jiǎn)直如同道星云做手速測(cè)試時(shí)一模一樣，只不過手速測(cè)試時(shí)來回亂飛的小圖標(biāo)變成了更大的機(jī)甲，而他要做的，就是將機(jī)甲上的各個(gè)樞紐全部破壞掉。

    先是膝蓋，膝蓋上的樞紐沒了，就不能動(dòng)了，然后是手臂，手臂的樞紐壞掉了，就沒辦法舉起武器了，再之后是能源倉(cāng)，能源倉(cāng)出了問題，就沒辦法供應(yīng)武器能源了，最后是控制中樞，控制中樞出了問題，那么就沒辦法cao控機(jī)甲啦！

    于是教官和同學(xué)們就這樣看著銀白色的機(jī)甲不過短短兩分鐘，就將紅色機(jī)甲拆成了一堆廢鐵，那左支右絀的無(wú)力，那支離破碎的慘狀，那難以言表的凄涼，嘖——太慘了！

    教官簡(jiǎn)直瞠目結(jié)舌——他光知道道星云是特招進(jìn)來的，也知道道星云對(duì)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作別有心得，更知道道星云的手速快——但是他不知道，道星云的戰(zhàn)斗力居然這么強(qiáng)！

    這種戰(zhàn)斗，是碾壓了吧，絕對(duì)是碾壓，所以，看似柔弱的小草，不止訓(xùn)練厲害，內(nèi)里，居然還這么兇的嗎？

    而同學(xué)們更是震驚——他們光知道碎尸狂魔近戰(zhàn)厲害，破壞力強(qiáng)，但是他們不知道，道星云就連遠(yuǎn)戰(zhàn)也這么厲害呀！

    教科書般的火力壓制、如同機(jī)器般完美無(wú)缺的精準(zhǔn)cao作、預(yù)判的準(zhǔn)確率幾乎是百分之百，好幾次，他們看到紅色機(jī)甲明明已經(jīng)躲過了之前的攻擊，卻在落腳的一瞬間被另一發(fā)不明而來的炮彈擊中——那是最精準(zhǔn)的預(yù)判。

    一時(shí)間，整個(gè)訓(xùn)練室寂靜無(wú)聲，還是紅色機(jī)甲里的人實(shí)在是忍不住了，“你們快點(diǎn)把我放出來呀！”

    他的機(jī)甲被打壞了，現(xiàn)在只能尋求場(chǎng)外救助了。

    大家這才將注意力投給地面上如同破布娃娃一樣的紅色機(jī)甲身上，然后就越看越嘆息，越看越同情——真的是好慘哦。

    可不是，紅色機(jī)甲也覺得自己真是好慘一同學(xué)，怎么就這么衰，碰上了碎尸狂魔了呢？

    不過在浮于表面的塑料同學(xué)情之后，同學(xué)們和教官的眼睛就亮了起來，同學(xué)們是因?yàn)槌绨荨綇?qiáng)是所有軍人的本性，之前就已經(jīng)足夠敬佩小草了，現(xiàn)在這種崇敬達(dá)到了頂峰，于是紛紛不約而同的上前討教，“星云星云，你好厲害??！你的機(jī)甲是怎么cao控的，怎么這么厲害！能教教我嗎？”

    而教官則是見獵心喜——沒有任何一名老師能夠見到天才的學(xué)生不心癢癢，而這樣的學(xué)生如果在自己的教導(dǎo)中走向巔峰——那無(wú)疑是最令老師們感到快樂的一件事。

    所以，道星云的身邊簡(jiǎn)直目不暇接，同學(xué)們忙著套近乎：“星云，我第一次看到你的時(shí)候就覺得這個(gè)小草是世界上最厲害的小草，你葉子那么漂亮，就連小根須須都美的與眾不同?！?/br>
    “對(duì)對(duì)，我當(dāng)時(shí)就在想，你家長(zhǎng)怎么能放心你出門？不怕別人把你搶走了自己養(yǎng)嗎？說實(shí)話，這種想法我現(xiàn)在就有。”

    又美又強(qiáng)又可愛的小草，誰(shuí)不想要？