微博老總邁著沉重的步伐走出自己辦公室，就看到全員崩潰的表情。正對(duì)著他有兩臺(tái)電腦，電腦主人分別是林洛和天籟的粉絲，此刻他們的頁(yè)面也停留在各自偶像的微博上。

    他踉蹌著走進(jìn)兩臺(tái)電腦，全身羊癲瘋一般的顫抖，指著兩臺(tái)電腦語(yǔ)無(wú)倫倫的說(shuō)道：這這這這怎么回事

    兩臺(tái)電腦的主人原本只看了自己偶像的微博，并沒(méi)有看到另一個(gè)人的，此件見(jiàn)老板一副沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子，一起奇怪的轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)，想看看對(duì)方電腦里到底有什么東西，值得自己家老板這副模樣

    然后，微博公司再一次炸了!

    當(dāng)然，此刻全國(guó)很多地方都炸了，上班的無(wú)心上班，上課的哐的一聲就從座位上站起來(lái)，走路的更是無(wú)所顧忌的喊出聲來(lái)。

    所有人心里都在想著一個(gè)問(wèn)題：

    這是怎么回事

    這到底是怎么回事

    你想知道林洛笑著問(wèn)陳潔。

    陳潔乖乖點(diǎn)頭，她從小到大都沒(méi)有這么乖過(guò)，只要能得到答案，別說(shuō)只是裝乖巧，就算林洛要她搖尾巴，她也會(huì)裝一條的。

    其實(shí)答案已經(jīng)呼之欲出了不是嗎你何必還要我再說(shuō)一遍

    不，你一定要親口說(shuō)一遍。陳潔堅(jiān)持道。

    就算答案已經(jīng)呼之欲出，她現(xiàn)在亂糟糟的腦袋，也無(wú)法把那答案準(zhǔn)確說(shuō)出來(lái)。

    只有林洛親口說(shuō)，她才能確定。

    林洛很好心的滿足她：我就是天籟。

    陳潔毫無(wú)波瀾：哦，我明白了。

    這下子換林洛奇怪了：你就相信啦

    陳潔面無(wú)表情說(shuō)：不相信能怎么樣你這段時(shí)間說(shuō)過(guò)的話，有沒(méi)實(shí)現(xiàn)的嗎

    林洛贊了她一句：你真上道!

    陳潔：

    呵呵。

    林洛是上午十點(diǎn)發(fā)的微博，短短四五個(gè)小時(shí)，她兩個(gè)微博的粉絲值都漲了差不多一千萬(wàn)，兩條最新微博下面的評(píng)論也是急速增長(zhǎng)著。

    無(wú)數(shù)人發(fā)揮他們腦洞，提出一個(gè)個(gè)或正兒八經(jīng)或腦洞大開的猜想。

    最正常也是最多人贊同的猜想：【我猜天籟和林洛是認(rèn)識(shí)的，更應(yīng)該感情不錯(cuò)的那種人，所以他們約好一起來(lái)解釋這件事。】

    腦洞大開的：【可能天籟老師知道被抄襲之后，一怒之下綁架了林洛，今天要現(xiàn)場(chǎng)讓她承認(rèn)抄襲?！?/br>
    【也有可能林洛殺了天籟老師，要把他的一切占為己有?！?/br>
    【天籟老師和林洛是一對(duì)，今天他們要一起宣布婚訊了?！?/br>
    那條林洛和天籟老師要結(jié)婚的評(píng)論，引來(lái)大量群嘲，卻也獲得了第二多的點(diǎn)贊，甚至還有人越想越覺(jué)得可能。

    至于林洛就是天籟老師本人這件事，其實(shí)反而沒(méi)多少人愿意相信。

    畢竟天籟老師在十年前一出現(xiàn)就成名，之后作品也是越來(lái)越厲害，十年前林洛才不到十歲，誰(shuí)能相信一個(gè)不到十歲的小女孩一出道就被無(wú)數(shù)人追捧為老師

    不可能。

    面對(duì)著年輕一輩林洛天資聰穎的說(shuō)法，不少成熟穩(wěn)重的人紛紛搖頭，露出慈父慈母一般的微笑，表示不與小輩爭(zhēng)辯，反正現(xiàn)實(shí)會(huì)教會(huì)年輕人什么叫做異想天開的。

    很快就到快三點(diǎn)鐘，為了防止微博在崩潰，林洛提前把證據(jù)發(fā)上去。

    那是一段視頻。

    在林洛很小的時(shí)候就開了兩個(gè)號(hào)，一個(gè)寫一個(gè)寫詞作曲，有了微博以后林洛就為兩個(gè)號(hào)都開通了微博，從此天籟老師和lllin就成為只活在微博和作品上的人。

    除了林洛的家里人，這世上只有極少數(shù)人知道林洛的真實(shí)身份，而知道的人也都簽了保密協(xié)議，沒(méi)有人敢透露她的真實(shí)身份。

    來(lái)自于林毛利親自傳授的習(xí)慣，林洛每次創(chuàng)作的時(shí)候都會(huì)開啟錄像模式，一個(gè)是為了保留證據(jù)，一個(gè)也是為了時(shí)刻記錄下突然閃現(xiàn)的靈感。

    林洛所謂的整理證據(jù)，其實(shí)就是把一些特定時(shí)候的視頻找出來(lái)，比如她最開始創(chuàng)作那幾首曲子的視頻，她注冊(cè)天籟老師這個(gè)賬號(hào)時(shí)候的視頻。

    視頻剛放出來(lái)，微博公司剛搶救好的服務(wù)器又歇菜了，不少人等在電腦前，焦急的看著卡的要生要死的微博界面，一邊罵爹罵娘一邊又舍不得關(guān)上。

    當(dāng)漫長(zhǎng)的等待終于結(jié)束，網(wǎng)友們迎來(lái)他們此生最為夢(mèng)幻的時(shí)刻。

    只見(jiàn)視頻中，一個(gè)七八歲的小天使端坐在鋼琴前，雙手靈活的彈奏著音樂(lè)，口中時(shí)不時(shí)有跟著哼唱幾句，時(shí)不時(shí)又要停下來(lái)修改琴譜，接著又開始彈，又修改。

    如此這般，反復(fù)好多次。

    女孩雖然年紀(jì)尚小，雖然臉上有不少嬰兒肥，但是那容貌跟現(xiàn)在的林洛已經(jīng)有幾分相似，再加上那天籟一般的歌喉，沒(méi)人會(huì)懷疑那不是小時(shí)候的林洛。

    之后還有林毛利出來(lái)，拿著她的歌詞跟她討論的場(chǎng)景。不過(guò)整個(gè)過(guò)程幾乎都是林毛利在說(shuō)，在告訴她哪個(gè)詞用的好，哪個(gè)詞可以換掉，洋洋灑灑一大篇。林洛幾乎全程沒(méi)說(shuō)話，中間只會(huì)嗯，不，不換，可以等等表達(dá)結(jié)果的詞，萌的不行不行的。

    網(wǎng)友們紛紛呼喚：【被這段互動(dòng)被萌翻了】

    【原來(lái)女神小時(shí)候就不喜歡說(shuō)話了】

    【感覺(jué)女神爸爸在女神面前，受氣十足】