啊莫小魚一愣，回神后就狂點頭，亞魯斯雖然不明所以，但是雌性喜歡的，他都要做到才好啊。

    所以，他大手一抓，可憐的地瓜葉子沒了，莫小魚像個傻逼似的呆在原地，不敢置信的問：亞魯斯，你的草抓完了

    對啊。亞魯斯回答得理所當然。

    陸家寧/莫小魚：

    良久，莫小魚抹了一把臉，誘哄道：亞魯斯你看，那草下面還有東西呢，說不定我們也能吃啊。

    亞魯斯回頭一看，無奈的摸了一把小魚的臉，寵溺極了：小魚，我知道你想幫部落的忙，可是這草下面的東西根本就不好吃，又苦又澀，真的，最開始我們部落有人發(fā)現(xiàn)了，還吃過，最后那人肚子都疼了，所以小魚，你要吃就吃這個吧，比土里那個好吃。

    莫小魚聽的目瞪口呆，直接吃不剝皮的地瓜，他該贊一句真勇士嗎。

    可是他記得地瓜皮很薄的啊，含糖量又挺高，只要有人咬破了皮，就該知道地瓜里的東西有多好吃了啊。

    莫小魚還疑惑不解呢，陸家寧則已經(jīng)挖起了地瓜，然而看見地瓜全貌，鎮(zhèn)定如陸家寧也傻眼了。

    什么時候地瓜也能長到西瓜那么大了

    陸家寧直接拿出骨刀劃開地瓜的皮，手起刀落

    嗷嗷嗷嗷嗷!手好疼!!!

    立無奈又好笑，只能接過自家雌性手里的骨刀，輕輕給陸家寧揉了揉，然后才自己動手劃破地瓜的皮。

    唉!有個對什么事都很好奇的雌性，也是一種甜蜜的負擔呢^_^

    立的手勁比陸家寧大多了，真正一個手起刀落，只聽一聲碎響，瓜皮脫落，露出了里面被掩藏的瓜瓤。

    莫小魚迫不及待用骨刀削了一口吃，嗯~~~這真是他這輩子吃過最好吃的地瓜了。

    但是當他注意到那瓜皮的厚度時，默了。

    原來不是鹽云部落的人沒有探索精神，而是因為這地瓜他換了時空，也跟著換了套防彈衣啊。

    不過天網(wǎng)恢恢疏而不漏，今天這穿了防彈衣的地瓜還是敗在他手里了吧，咩哈哈哈哈哈哈

    莫小魚笑得猖狂極了，殊不知亞魯斯急的心都快跳出來了，他拍著莫小魚的背，急道：小魚，快，快把東西吐出來，你吃了會肚子疼的。

    咳!亞魯斯住手，我我快被你拍死了。莫小魚臉色一白，斷斷續(xù)續(xù)的說著。

    亞魯斯嚇得忙收了手，心里卻對他家小雌性的體弱程度又調(diào)低了點兒。

    小魚你沒事吧，我亞魯斯自責極了，唉!他怎么就這么笨哪。

    莫小魚安慰的拍拍他的肩，轉(zhuǎn)移話題，部落周圍這種地瓜多嗎

    多的。這次回答的是立，顯然他可比亞魯斯細心靠譜多了。

    聞言，莫小魚眼睛一亮，與陸家寧對視一眼，笑道：這個在我們原來那個部落里很常見，只是每次吃的時候要把皮剝開，不信你們嘗嘗這地瓜的瓜瓤，真的很甜的。

    立和亞魯斯半信半疑的吃了一口，兩人眼中俱是一亮，陸家寧趁機說：這個還可以用來煮湯，小孩都可以吃的，還能飽腹。

    部落周圍可是有不少這個，嗯，地瓜的，如果都可以吃，那山羊部落的人加入進來也不用擔心啦。亞魯斯激動得來回走，然后突然蹲下，左手拿走地瓜，右手抱著莫小魚就去找族長了。

    聽說解決了食物問題，族長毫不猶豫接納了山羊部落的獸人和雌性。

    鹽云部落由此也漸漸壯大。

    難得族長是個守得住初心的，雖然鹽云部落一年比一年強大，一年比一年收納的人數(shù)多，但是族長對這些人都是一視同仁。

    那些來投奔的人，可以與鹽云部落原本的獸人雌性一樣可以學習文字，學習識數(shù)，也可以學習醫(yī)術。

    值得一提的是，隨著部落里人數(shù)的漸漸增長，向陸家寧學習文字和醫(yī)術的人也多了，陸家寧還真的發(fā)現(xiàn)了幾個好苗子。

    陸家寧沒有什么好藏私的，所以那些學生只要叫他一聲老師，他都傾囊相授。

    而莫小魚這個現(xiàn)代穿越者，到底做了二十多年合法公民，所以教書育人的時候，難免夾帶了一點私貨。

    其中影響最大的就是堅決抵制奴隸制。

    莫小魚知道原始部落里是有這種風氣的，他不想這種風氣成型，所以在萌芽之際就給掐斷了。

    可惜他還是沒看透人心，因為利益使然，奴隸制在他不知道的角落里悄然成型，但好在因為他的干涉，在以后奴隸制最橫行的時候，他的那些徒子徒孫都奮不顧身的站了出來，帶領著那些受苦難的人，經(jīng)歷過幾十年的艱苦奮斗，終于將這股惡勢力壓下去了。

    雖然不能一勞永逸，但是這種反抗精神卻會一直傳頌下去。這才是最可貴的無形財富。

    而陸家寧教給部落里織布，造紙，文字算數(shù)，等等也特意被人記錄下來，代代相傳。

    當最后陸家寧身死之后，立抱著他的尸體不吃不喝了幾日，也跟著去了。

    重回虛無空間，鋪天蓋地的能量與功德金光快將他淹沒。

    陸家寧沒有受之有愧，他坦然的接受了，他雖然只做了些教書育人的工作，但是對原始部落而言，卻是恍若夜中燈塔的指路明燈，有開化，啟蒙之功的。