“教授，你退一點(diǎn)?！?/br>
    學(xué)校老師帶來校工，校工還穿著拖鞋，一看就是臨時(shí)叫過來。教學(xué)樓樓道上鎖的鐵柵欄門前，戴眼鏡的斯文教授焦急徘徊，嚴(yán)肅面孔毫無電視上的親和感。

    校工仔細(xì)檢查了門鎖，說：“還是好的嘛，沒人打開，哪會(huì)有人在里面？”

    “哎呀，叫你開你就開，我們有事要上去?！睂W(xué)校老師看了一眼劉同貴，讓校工快點(diǎn)開門。

    鎖一解，劉同貴丟下一句“就我上去”閃身進(jìn)入教學(xué)樓。

    劉同貴聽到一點(diǎn)響動(dòng)，朝那方向喊了一聲：“呂竹！”

    回應(yīng)他的是滿走廊的空蕩。

    汗水滑下教授眼一眨不眨的面龐，一間間教室搜尋，有幾次，他都聽到聲音，但奔過去，什么都沒有，讓他懷疑追逐的是鬼魅，或者遇上了鬼打墻，對(duì)方正樂于和他捉迷藏，他甚至能聽到幾聲仿若空耳的桀桀譏笑。

    “小竹，別玩了，呂虹今天也在......”

    噔噔噔，不慌不忙的腳步聲，他心下一喜，回頭卻看到是呂虹和助手。

    曾經(jīng)畏畏縮縮的小女生如今遇事老成，她奇怪的看著他，卻什么都沒說，鎮(zhèn)定地走向他，讓他感到一陣陣羞愧，落別人眼里，他現(xiàn)在一定有點(diǎn)失常。

    就在這時(shí)，他又聽到動(dòng)靜，馬上就顧不得其他，朝最近的通道跑去。

    他跑得不麻利，光可鑒人的皮鞋令他踉蹌了幾次，教授不是運(yùn)動(dòng)健將，但他著急的樣子，就像在攀登他仕途的云梯。

    呂虹跟到樓梯口，就看到十個(gè)階梯以上的劉同貴踩滑，從上面滾下來。

    表彰會(huì)上，有一個(gè)學(xué)生缺席了。

    學(xué)生是這次表彰大會(huì)的重點(diǎn)表彰對(duì)象，主持人專門念了他的介紹，稱他為品學(xué)兼優(yōu)的楷模。

    念著念著，主持人的笑容越來越尷尬，警衛(wèi)隊(duì)的那些學(xué)生在講臺(tái)上站成一排，等了足足五分鐘，全校師生乃至校外的領(lǐng)導(dǎo)齊齊等了他五分鐘，下面的人才嘩地明白，這個(gè)學(xué)生沒到場(chǎng)。

    正是青春年少，各種沖動(dòng)任性出格的事每天都在校園里發(fā)生。臺(tái)下，他的家長還沉浸在丈二和尚摸不著頭腦里，心想她養(yǎng)大的人什么時(shí)候成績(jī)名列前茅了，就看到學(xué)生的班主任跑到領(lǐng)導(dǎo)席所坐校董事會(huì)的劉教授旁邊遞耳朵。

    有人打小報(bào)告了。

    助手引領(lǐng)呂虹進(jìn)入教學(xué)樓，原本女士?jī)?yōu)先，助手走在她后面，一見劉同貴摔下來，飛快地越過她，撲向劉同貴，“教授！教授！天??！”

    痛心疾首，“簡(jiǎn)直混蛋！我去追?！?/br>
    助手叁步并兩步消失在樓梯口，剩下劉同貴和呂虹無語對(duì)視，呂虹怎么都沒掩住唇角的那抹諷笑。

    劉同貴扯住她，“不能讓他們打起來?！?/br>
    他想撐起身體，好像摔到了尾椎，撐了幾下還坐在地上，還是呂虹把他扶起來。

    “放心吧，他逮不到人?！?/br>
    劉同貴遲疑了下，“嗯，小唐沒他熟悉地形?！?/br>
    是啊，他在天臺(tái)睡覺曠課，不就是你劉同貴包庇的么。

    這兩個(gè)男的其實(shí)都不指望她，不然不會(huì)讓她這個(gè)家長蒙在鼓里，但她很會(huì)押時(shí)機(jī)，就堅(jiān)定地跟著劉同貴，雖然她搞不清楚到底發(fā)生了什么，也不知道為什么家長都來了，學(xué)生反而沒來，是不是該讓家長充滿心理陰影之類的，但整場(chǎng)作秀，都有戲碼安排，她坐在下方，又重回校園，扮演著一個(gè)老實(shí)的平凡無奇的背景板學(xué)生，目睹了班上的風(fēng)云人物發(fā)起一場(chǎng)狠命，她無法加入核心部隊(duì)，但忍不住在場(chǎng)邊鼓勁，為他們的反抗，為他們的與眾不同與旺盛的生命力  。

    劉同貴真不是跑步的料子，難怪當(dāng)年他這個(gè)大男人要把她一個(gè)女人送出去探路。

    他們?cè)谧呃葲]走幾步，頭上那層腳步聲隆隆，如同踩著他們頭頂過去。

    “等我一下?！眳魏缙蚕聞⑼F，獨(dú)自沿著樓道往上去，走到樓道出口也是走廊盡頭的衛(wèi)生間，她停止。

    衛(wèi)生間門嚴(yán)絲合縫緊閉著，門板還在顫抖，她輕聲道：“小竹，劉同貴還生著病，你怎么可以推他？把他推下樓梯，現(xiàn)在還在原地躺著。”

    要是別的人，在這個(gè)年紀(jì)聽到冤枉他的話，早氣得蹦出來了。

    但她低估了他。

    沉默了會(huì)兒，她若有似無的聲氣嘆息：“連你也輕慢我。”

    她一直在培育他自私，放縱他的部分天性，可人，無論什么品種的人，都不是泥土，可以任意塑造。

    另一部分的他，自發(fā)地與她所愿相違背地生長，屢次觸發(fā)危機(jī)，谷雁卉說過，一個(gè)人神性、超我的部分占據(jù)太多，他就是不真實(shí)的，無法存活于世間。

    他的問題就是一半非常不真實(shí)。

    所以劉同貴的兒子說，他在雷暴天氣中自愿走出防空洞，是為了向她證明，他不是個(gè)小孩子。

    她第一反應(yīng)就是不相信，這么卑微這么委屈巴巴的理由，不會(huì)是呂竹，他曾弱小，但弱小時(shí)都不曾委屈自己，會(huì)吃東西時(shí)就盯著她手里的任何食物，對(duì)于想要的從來就大膽，他是她帶大的，他們的審美和行事作風(fēng)是相通的。

    當(dāng)然，專屬于她的審美觀，美是雙贏，是和諧。

    “一、二、叁......”

    門板被輕易踹開，發(fā)出巨大的聲響，正對(duì)門口大開的窗戶呼啦一聲，又把門吹上。

    吹上之前，里面的情形清清楚楚展現(xiàn)在眼前——空空蕩蕩，什么都沒有，然后門板由慣性合上，輕微顫抖。

    她臉上的表情凝固了。

    沒人輕慢她，是她自己輕慢了自己。

    劉同貴從后面上來。

    “哦，我有點(diǎn)急，發(fā)現(xiàn)這兒是男廁所?！彼焖僬f。

    “小紅。”劉同貴停頓了下，還是決定跟她說：“有個(gè)女生，沒上這次的表彰名單，他們班里的男生聯(lián)合起來抵制這次的表彰會(huì)，我以為看住之恒就行，沒想到小竹......”

    “呂竹跟那女生在一起？”

    “應(yīng)該是?！眲⑼F側(cè)過臉，眼神炯炯地盯著她，“你怎么知道？”

    “跑過去的是一堆腳步聲，難道小唐還能四腳落地不成？”

    劉同貴欲言又止，眼神莫名復(fù)雜，譴責(zé)，遺憾，還有點(diǎn)說不清道不明的憐惜。

    “別看我，我不會(huì)去找那個(gè)女生家長的?！彼敛华q豫甩開了屬于她的家長職責(zé)。

    當(dāng)她聽到劉同貴解釋呂竹缺席的原因，她第一反應(yīng)是反感，這種表彰會(huì)，本來就是選模型，選適宜輸送到社會(huì)能代表學(xué)校門面的模型，當(dāng)你有一點(diǎn)出格，那么你就容易變成不合格產(chǎn)品。

    無論從修養(yǎng)還是感情上，她都不可能去找一個(gè)受到不公正待遇女學(xué)生的晦氣。

    況且這個(gè)事，從頭到尾，她都是被排除在知情之外的，仿若她這個(gè)家長不夠格，而劉同貴越俎代庖了。

    這個(gè)時(shí)候，她對(duì)找不到呂竹也就沒那么擔(dān)心了。

    施加在他身上的多種預(yù)期，劉同貴占主要的一種，他不過是反抗劉同貴的虛偽罷了。

    “不管什么原因，校方對(duì)于一個(gè)女生也苛刻了。”

    “你們要樹立典型，這個(gè)典型不包含女性嗎？劉教授?！?/br>
    “小紅，現(xiàn)在不是說這種話的時(shí)候，我現(xiàn)在明白了，這種事還是該你來，我怎么都比不上你對(duì)他起作用，你看還能讓小竹回去嗎？”

    “不能?！?/br>
    助手邊走過來邊四處看，語氣里滿是不敢置信：“還有沒有別的樓梯？都要看到人了，突然就不見了?！?/br>
    劉同貴擺擺手，“小唐，咱們不追了。”

    助手沉吟了下，誠懇附和：“這年紀(jì)，確實(shí)不適合逼太緊?！?/br>
    劉同貴好像很累，沒再解釋，找了條不經(jīng)過教學(xué)樓前面的樓道，帶著呂虹和她的助手，灰溜溜離開他一手炮制的表彰大會(huì)。

    走出教學(xué)樓，呂虹吐了口氣，回頭望，平日里燈火明亮的教學(xué)樓現(xiàn)在一片陰沉，哪有什么人影？

    她心中有些唏噓，這是她所知，呂竹第二次放劉同貴鴿子。

    劉同貴對(duì)呂竹有期望，可人家不依他的想法走，劉大教授便認(rèn)為，這是不夠“親密”的緣故。

    可今天，呂竹就并沒出來見她，這是她介意的地方。

    是家人都會(huì)介意吧？

    如果早知他會(huì)突然加速，一騎絕塵，連他的一個(gè)影子都難以看到，她當(dāng)初放手就該放緩一點(diǎn)。

    因?yàn)閯⑼F的cao作，呂虹似乎也被連帶了。

    教學(xué)樓尋人無果后，呂虹屢次聯(lián)系呂竹，也聯(lián)系不上。

    他把她和劉同貴，都撥到無法理解他世界的對(duì)立面了嗎？像那些叛逆期的小孩一樣，自成一國，排斥大人的進(jìn)入。

    她打他的電話，當(dāng)然都是他回宿舍的時(shí)間，無果之后，她果斷在警衛(wèi)隊(duì)外出巡邏的時(shí)間，去街上找他。

    她跟著警衛(wèi)隊(duì)走過一條又一條街道，并沒發(fā)現(xiàn)他有什么異常，反而在一堆頤指氣使狐假虎威的標(biāo)兵里，他格外從容自然，隨手撿垃圾，扶老太太過馬路，任誰看都是乖乖學(xué)生。

    對(duì)了，他現(xiàn)在成績(jī)還很好，可能意識(shí)到未來就業(yè)環(huán)境的緊張，也側(cè)面說明他懂事了。

    她心中略有些失望，但總體還算滿意地沒再跟蹤下去。

    然而第二天，教導(dǎo)員就找上她。

    一家商店被砸，懷疑動(dòng)手的人里面有呂竹。警察手頭唯一的證據(jù)，就是呂竹曾在夜晚出現(xiàn)在那家商店買東西，而事發(fā)之前，附近街上的監(jiān)控，拍到過呂竹。

    事發(fā)時(shí)，商店的監(jiān)控并沒有拍到他，因?yàn)樯痰甑谋O(jiān)控就在那個(gè)時(shí)間段掉線。全城電力搶修，現(xiàn)在很多地方還時(shí)不時(shí)停電，監(jiān)控設(shè)備斷電掉線也很正常。

    呂虹一直不吭聲，直到教導(dǎo)員說呂竹是商店當(dāng)天倒數(shù)第二位結(jié)賬的客人，所以嫌疑落在他身上，呂虹問：“倒數(shù)第一個(gè)客人就沒有嫌疑嗎？”

    教導(dǎo)員說可能性較小，商店最后一個(gè)客人是一名孕婦，而且是來借用充電設(shè)備的，商店除了店員私人的充電設(shè)備外并沒有公用的充電設(shè)備，所以店員并沒有借給她，那個(gè)客人也沒有購買東西就離開了商店。

    呂虹心中咯噔一聲，面上不動(dòng)聲色，“你們就因?yàn)閷?duì)方是孕婦，就排除了她的嫌疑？”

    “呂小姐，正常男人持打擊物，都很難動(dòng)靜很小地破壞防爆卷簾門的?！?/br>
    呂虹沉默了會(huì)兒，好像真的在思考呂竹的可能性，“警官，對(duì)不起，我還是找不到呂竹做這種事的原因?！?/br>
    “真的找不到嗎？”教導(dǎo)員聲音淡淡的，“呂小姐，當(dāng)你深夜遇到一位來求助你的孕婦，你會(huì)輕易拒絕她嗎？”

    “不會(huì)輕易，能幫則幫?！?/br>
    “呂小姐說得沒錯(cuò)，那我再問你，要是深夜，你一個(gè)人守一個(gè)商店，街上人很少，店里沒同事，再有人無任何抵押地向你借用私人物品，你會(huì)答應(yīng)嗎？”

    “我會(huì)考慮。”

    “哦，呂小姐的想法倒是大部分正常人的想法。”教導(dǎo)員這句話說得很慢，聽上去怎么都好像是諷刺，“但你有想過嗎？這個(gè)孕婦，因?yàn)楸痪芙^，無法打電話，無法支付叫出租車的費(fèi)用，深夜徒步走在街上，邊走邊被路過的車輛拒載，然后她邊走邊哭——這個(gè)時(shí)候，目睹這一切的人，會(huì)怎么想？”

    “呂竹比這個(gè)孕婦先離開商店吧？”她弱弱地為呂竹辯護(hù)。

    “確切地來說，他們?cè)谏痰暧羞^時(shí)間交集，只不過呂竹先結(jié)賬離開，這也是我想不通的地方?！睂?duì)方為她語氣里的弱勢(shì)而打動(dòng)，語氣都輕快起來，“當(dāng)然這只是我的推測(cè)，我們并沒有證據(jù)證明是你的弟弟干的這樁打砸案，而且劉教授也和你態(tài)度一樣，不，他比您還不愿意面對(duì)真相?！?/br>
    呂虹顯得很無奈，“警官，你是在戲弄我嗎？您要是對(duì)劉同貴教授有不滿，覺得他干擾了你們工作，您可以去投訴他，但你不應(yīng)該把你的挫敗轉(zhuǎn)嫁到我這兒，跟我說了這么多沒有證據(jù)的，讓我去懷疑我的弟弟，我是他的家人，我、我會(huì)胡思亂想......還什么監(jiān)控有的沒的，我腦子都被你說糊涂了......”

    她顯得語無倫次很慌亂，教導(dǎo)員打斷她：“有一種人，天生同理心比別人強(qiáng)，容易沖動(dòng)，這種人格大多出現(xiàn)在極為年輕又擁有強(qiáng)壯體魄的人身上，呂小姐，話就說到這里，我們后會(huì)有期?！?/br>
    呂虹冷沉下臉，不輕不重放下已是忙音的電話。

    該死的同理心！