冉文宇其實(shí)并不太擅長(zhǎng)掩飾自己的情緒，他的雙眼先是睜大，隨后又迅速?gòu)澇扇缤略碌幕《?，整個(gè)人都洋溢著幸福和喜悅。

    他蹭了蹭葛宗年摸著自己腦袋的手心，無(wú)視了對(duì)方“給你一個(gè)機(jī)會(huì)”的前提，果斷的為自己定下名分：“謝謝！老師！”

    葛宗年聽(tīng)出了他那聲“老師”中隱藏的意思，卻并沒(méi)有反駁，只是仿佛感染了少年的喜悅那般輕笑了一聲，無(wú)奈的搖了搖頭。

    冉文宇得償所愿，恨不得直接化身葛宗年的隨身掛件，立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法——至于那像是鍘刀般懸在腦門(mén)上的星之彩都被他丟到了腦后。

    看著自家小隊(duì)友死皮賴(lài)臉的黏在葛宗年身邊各種獻(xiàn)殷勤，仿佛已然學(xué)會(huì)了高深莫測(cè)的魔法，安雪源和劉磊對(duì)視一眼，雙雙從對(duì)方眼中看到了羨慕妒忌恨。

    冉文宇知道魔法的妙處，他們當(dāng)然也是知道的，哪怕不去考慮下一個(gè)模組，就是這個(gè)模組的星之彩，也只能用魔法才能應(yīng)付。

    聯(lián)想到被星之彩吸掉APP的痛苦，安雪源深吸一口氣，掛上了諂媚的笑容：“葛老師，我也很想學(xué)習(xí)魔法啊，反正您也是要教文宇的，教一個(gè)也是教、教兩個(gè)也是教，您也順便教教我，可以嗎？”

    葛宗年正在和自己新收下的學(xué)生親密互動(dòng)、培養(yǎng)師生感情，聽(tīng)到安雪源的話(huà)，下意識(shí)便扭過(guò)頭來(lái)，皺起雙眉。

    眼看葛宗年想都不想就要拒絕，安雪源立刻開(kāi)口：“KP！我要說(shuō)服！”

    KP：【說(shuō)服檢定：安雪源，60/53，成功?！?/br>
    安雪源心中一喜，剛剛露出一抹笑容，就聽(tīng)到了KP的后半句話(huà)。

    KP：【意志力對(duì)抗：葛宗年，90/23，困難成功。安雪源說(shuō)服失敗?！?/br>
    安雪源：“……鬧哪樣？說(shuō)服也要意志力對(duì)抗？”

    【當(dāng)然。】對(duì)于安雪源的抱怨，KP不為所動(dòng)，【學(xué)習(xí)魔法并不是簡(jiǎn)單的說(shuō)服就能達(dá)成的，除非NPC被迷昏了頭，否則憑借他的心智，是不可能答應(yīng)的?！?/br>
    無(wú)言以對(duì)的安雪源：“………………………………”

    把NPC迷昏了頭的冉文宇：“………………………………”

    安雪源：“……還有，意志力90是什么鬼？人類(lèi)巔峰？”

    KP：【沒(méi)有如此之強(qiáng)的意志力，他是不可能像這樣正常的站在這里，與你們交談的?！?/br>
    冉文宇與有榮焉：“真不愧是被我一眼看中的老師！”

    調(diào)查員們與KP交流完畢，時(shí)間再度流動(dòng)。葛宗年看向安雪源，臉上笑容收斂，原本摸著冉文宇腦袋的手也順勢(shì)滑落，搭住他的肩膀，似是親近、又似是庇護(hù)：“安小姐，這并不是順便的問(wèn)題。我答應(yīng)小宇，是因?yàn)樗拇_曾經(jīng)接觸過(guò)魔法，擁有絕佳的天賦，又已然被這種危險(xiǎn)的神秘所吸引，但是你卻不同?！彼毁澩膿u了搖頭，“你并沒(méi)有真正接觸過(guò)它們，這樣請(qǐng)求，只是出于一時(shí)的好奇，我不能放任你走上這一條注定無(wú)法回頭的絕路?！?/br>
    安雪源張了張口，卻無(wú)法反駁。她有心想要再?lài)L試一把，比如魅惑、話(huà)術(shù)什么的，但思考了一下成功率，又只能悻悻然放棄，低下了頭——反正，她覺(jué)得她是不可能大成功的。

    而說(shuō)服、魅惑和話(huà)術(shù)比安雪源還要低的劉磊也同樣認(rèn)命的閉嘴，沒(méi)有再繼續(xù)請(qǐng)求這位固執(zhí)的NPC，自取其辱。

    默默的，他們將隱含威脅的目光投向了冉文宇：小子，是兄弟，學(xué)會(huì)魔法后記得要和同伴分享！

    冉文宇莫名其妙的打了個(gè)寒顫，下意識(shí)的朝自家老師懷里縮了縮，一臉茫然。

    作者有話(huà)要說(shuō)：上一章的結(jié)尾，我的腦海里也一直回響著“教練！我想打籃球?。?！”

    哈哈哈哈滿(mǎn)滿(mǎn)都是童年回憶啊……跟我想到一起的估計(jì)都是同齡人叭w

    第四十九章

    雖然最開(kāi)始是拒絕的，但當(dāng)葛宗年真心承認(rèn)冉文宇是自己的學(xué)生后,當(dāng)真是越看越滿(mǎn)意、越看越歡喜,甚至都有些愛(ài)不釋手。

    也許是魅惑大成功的功勞,又或者是冉文宇外表又奶又乖，嘴還甜,作為一位長(zhǎng)輩，葛宗年無(wú)法拒絕這樣乖巧的孩子，而作為一個(gè)男人,他也無(wú)法拒絕這般漂亮到模糊了性別的對(duì)象。

    明明此番來(lái)到農(nóng)科大,葛宗年的目的是為了親眼見(jiàn)證典籍中記載的“星之彩”,但在收下這樣一個(gè)哪兒哪兒都符合心意的小弟子后，什么“星之彩”、“月之彩”的,都要放在小徒弟之后。

    當(dāng)然,星之彩的存在也是不能忽略的,畢竟小徒弟已經(jīng)被星之彩盯上,甚至還遭遇過(guò)襲擊，葛宗年當(dāng)然不能放任他繼續(xù)處于星之彩的威脅之下。

    攬著小徒弟的肩膀,葛宗年看向其余三人：“趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,我想和小宇單獨(dú)相處一下,可以嗎？”

    安雪源和劉磊對(duì)視一眼,試探著問(wèn)道：“您是想要開(kāi)始教授文宇魔法嗎？”

    “魔法并不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)會(huì)的,但早點(diǎn)開(kāi)始也是好的。”葛宗年輕輕頷首，“教授魔法需要專(zhuān)心致志，我不希望被任何人打攪。”

    意識(shí)到自己新拜的老師打算給自己開(kāi)小灶,冉文宇自然求之不得，但他卻并沒(méi)有開(kāi)口，反而面露遲疑——畢竟，現(xiàn)在還處于調(diào)查中，自己擅自離隊(duì)的確不怎么厚道。

    只是，他的猶豫卻并沒(méi)有被小伙伴們發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)葛宗年這樣說(shuō)，劉磊和安雪源立刻毫不遲疑的點(diǎn)頭：“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題！我們已經(jīng)調(diào)查的差不多了，就連那東西是什么都知道了，只差解決它的方法。繼續(xù)調(diào)查的事情，我和雪源會(huì)負(fù)責(zé)，文宇只需要盡快學(xué)會(huì)魔法就足夠了！”