“喂，學(xué)長，有事嗎？”

    “社團(tuán)老師找我是嗎？”

    “好的我現(xiàn)在馬上過去！”

    收起手機(jī)，蘭希平就出了宿舍，腳步有些急，還真向老師找他有什么事一樣。

    這一系列事情做下來一點破綻都沒有，也沒有引起蘇景杭任何的懷疑。

    蘭希平出了宿舍樓，馬上掏出手機(jī)的分別給蔣燁和趙陽發(fā)了一條信息，讓他們回來的時候暫時不要喝水。

    信息發(fā)完之后，蘭希平又馬不停蹄的趕到制藥專業(yè)的實驗樓，通過系主任的關(guān)系借了一間鑒定實驗室，當(dāng)然，蘭希平還以實驗機(jī)器cao作不熟練為由，把藥學(xué)實驗的老師給找來了。

    半個小時之后，實驗結(jié)果出來了，那個老師皺著眉頭一直盯著實驗結(jié)果，最后凝重的問蘭希平，“同學(xué)，你這水哪里來的？還有，有人喝了這個水嗎？”

    “暫時還沒人喝?！碧m希平想了想，剛剛在宿舍蘇景杭離開飲水機(jī)的時候，被子里并沒有水，自己又叮囑了蔣燁和趙陽不要喝，所以估計還沒人去碰飲水機(jī)里的水。不過蘭希平從老師的話里聽到了一絲的沉重，便追問道：“老師，這水有問題嗎？”

    “水里被摻了番瀉葉提取物?！崩蠋熤捞m希平是學(xué)醫(yī)的，并沒有解釋番瀉葉提取物是什么。

    蘭希平心中悚然，番瀉葉提取物雖然不是毒藥，但是對于正常人而言，這可就是強(qiáng)烈的瀉藥，蘇景杭為什么要在宿舍的飲用水里下這個？這是有多大的仇??！

    “同學(xué)，如果是有同學(xué)朝日常飲用水里下番瀉葉提取物，那么這是一起很惡劣的事件，你如果知道什么，切莫不要隱瞞！”老師板著臉說道，確實這件事的情節(jié)真的很嚴(yán)重！

    “我知道?！碧m希平點頭，不過卻沒有將事情說出來，畢竟他沒有證據(jù)，就算捅破了，蘇景杭說這是他的一面之詞，他也無力反擊。要是再反過來被蘇景杭扣一個冤枉的帽子，吃虧的是他自己。

    蘭希平和老師道謝之后，拿著報告回到了宿舍，就像什么都沒發(fā)生過一樣。

    晚些時候，和同學(xué)自駕的趙陽回來了，往常剛到宿舍的趙陽會給自己一杯水，然后咕嚕咕嚕的倒下去，但是這一次，趙陽卻沒有這么做，顯然是收到了蘭希平的消息，這會兒接到蘭希平的暗示，也沒開口問為什么。

    蔣燁是在天空擦著黑的時候回到宿舍的，他也收到蘭希平發(fā)的信息，回來并沒有喝水，反而走到蘭希平的面前，問道：“我要去圖書館查點資料，你要去嗎？”

    蘭希平聽出了蔣燁只是想問他飲水機(jī)里的水的事情，于是毫不猶豫的點點頭，“嗯，去吧，我也要去找本醫(yī)學(xué)方面的書?！?/br>
    兩人就這么若無其事的出了宿舍，等離宿舍遠(yuǎn)了的時候，蔣燁才問道：“水是怎么回事？

    蔣燁是理解蘭希平的，中午收到哪一條短信的時候，他心中已經(jīng)隱隱知道出事了，不過蘭希平會給他發(fā)短信說明蘭希平?jīng)]事，所以蔣燁也沒急著回去，因為覺得如果他急著回去的話，會破壞蘭希平的計劃。

    蘭希平把早前的檢驗報告從書的夾層中抽出來給蔣燁看，蘭希平是相信蔣燁的，所以出來的時候，就順帶的把這張檢驗報告給拿出來了。

    蔣燁看報告的速度很快，幾乎是一目十行，看完之后，面上表情倒是不變，語氣卻有些沉重，“蘇景杭放的？”

    蘭希平?jīng)]有說一定是蘇景杭投的番瀉葉提取物，只把中午自己洗完澡后發(fā)生的事告訴了蔣燁。蔣燁陷入了沉思，末了抬頭揉了揉蘭希平的腦袋，道：“你做的很好?！?/br>
    “話說，為什么這次住院之后，你就這么喜歡揉我腦袋了？”蘭希平拍掉蔣燁的腦袋，問道。

    “以前家里養(yǎng)了一條狗，毛茸茸的，手感和你差不多?！笔Y燁開玩笑的說道。

    蘭希平踹了蔣燁一腳，佯裝怒罵道：“臥槽，你還把我比喻成狗了?！?/br>
    蔣燁笑著走遠(yuǎn)，臉上的兩個梨窩深陷，再加上那雙笑時更加明艷的桃花眼，實在的太犯規(guī)了，就連蘭希平都不由的看呆了。

    等蘭希平回神，快步追上蔣燁的步伐，卻不禁在心里吐槽道，嘖嘖蔣燁這張臉實在是太過分了！

    之后，蘭希平和蔣燁并沒有將這件事聲張出去，就連趙陽也沒說，畢竟趙陽脾氣比較爆，這一個多學(xué)期來已經(jīng)夠忍耐蘇景杭那陰里陰氣的脾氣了，如果再讓他知道這件事，蘇景杭的小身板估計會被他給拆了。

    蘭希平不說，但已經(jīng)在防著蘇景杭了，蔣燁不說，卻已經(jīng)動手了，畢竟蘇景杭太過危險，現(xiàn)在下瀉藥？那以后是不是下毒藥？

    也不知道蔣燁做了什么，下藥事件后的第二天下午，蘇景杭的爸媽從江南省趕到帝都并且來到學(xué)校，幫蘇景杭收拾行李了，說是不放心兒子一個人在外求學(xué)，就在校外租了一間房子，給蘇景杭辦理了走讀手續(xù)，接出去住，好方便照顧兒子。

    蘇景杭離開宿舍的那天晚上，表情是陰沉的，目光陰鷙的瞪了一眼宿舍的三個舍友，五指攥的緊緊的，最后在蘇景杭父母的好煙軟語之下，不甘不愿的離開了這個宿舍。

    蘭希平對蘇景杭離去時的那個眼神印象深刻，甚至每每回想起來，都會覺得毛骨悚然，蘭希平甚至有理由相信，如果那時候蘇景杭手上如果有一把刀，一定會沖過來和他們?nèi)齻€拼命！

    不久后，蘭希平這個想法應(yīng)驗了……

    蘭希平今天三四節(jié)大課是生理解剖的實驗課，這是一節(jié)有一位特殊老師的課，所以到了實驗室之后，全班同學(xué)都是安安靜靜，默不作聲的，臉上沒有一絲調(diào)笑或者不正經(jīng)的表情。

    上課鈴敲響的時候，大體老師被推了出來，全班四十多個同學(xué)統(tǒng)一彎下了腰朝這個為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的大體老師鞠了一個九十度的大躬，并且默哀三分鐘之后，才開始學(xué)習(xí)一些解剖的手法，順便認(rèn)識臟器。

    這是蘭希平這個班的學(xué)生第一次上有大體老師的課，畢竟現(xiàn)在大體老師緊缺，用來上課的其實很少了。

    上課之前，不論是男生還是女生都對這節(jié)課充滿了敬畏和一種莫名的恐懼，畢竟要看的是大體，和真正的人類的器官。

    蘭希平倒不是第一次和大體老師打交道，成為王開繼教授的學(xué)生之后，蘭希平已經(jīng)很多次跟在王開繼后面做大體實驗了，甚至在上周的時候，王開繼已經(jīng)讓蘭希平動手解剖了。