這是問(wèn)不問(wèn)的問(wèn)題嗎？！如果不問(wèn)的話你就要憋到世界毀滅的那天才開(kāi)口？

    不靠譜的魔法師先生現(xiàn)在只能起到隨身打火機(jī)程度的作用，戰(zhàn)斗力水平略微高于拿著一把沖鋒槍并且尚未變身的布魯斯·班納博士，因而彼得·帕克“希望加入復(fù)仇者聯(lián)盟和大家并肩作戰(zhàn)”的念頭徹底落了空，他們兩個(gè)在最后都被客氣地“請(qǐng)”出了會(huì)議室，托尼·斯塔克甚至還火上澆油地大手一揮，說(shuō)年輕人要好好學(xué)習(xí)，不要總說(shuō)什么世界的本質(zhì)是由以太構(gòu)成的這種蠢話。

    卡奧斯：“……世界就是由以太構(gòu)成的！”

    他敢賭上大魔法師的名譽(yù)來(lái)保證——哪怕這群凡人根本無(wú)法理解。

    彼得·帕克在真理面前寸步不讓?zhuān)呐旅鎸?duì)的是自己的新朋友也一樣：“這個(gè)世界是由十二種基本粒子和四大自然力構(gòu)成的！”

    關(guān)注著二人對(duì)話的托尼·斯塔克順勢(shì)補(bǔ)充道：“能夠這么認(rèn)識(shí)世界很好，但是如果你再學(xué)一學(xué)超弦理論方面的知識(shí)就會(huì)覺(jué)得世界是由無(wú)數(shù)微小的弦構(gòu)成的了，學(xué)無(wú)止境，小伙子?！?/br>
    卡奧斯：“……”

    他覺(jué)得十分不服氣，等到自己的魔力恢復(fù)到能夠自由控制以太的程度，他絕對(duì)要按著這群家伙的腦袋重新認(rèn)識(shí)一下世界。

    *

    學(xué)校可以塌，作業(yè)必須寫(xiě)。

    視頻授課也是授課，會(huì)議結(jié)束之后斯塔克就差遣著哈比分別把彼得和費(fèi)爾南多送回了史蒂夫的公寓里去寫(xiě)作業(yè)，除卻不知道什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的怪物以外，超級(jí)英雄們的主要敵人仍舊還是星羅棋布散居在世界上的九頭蛇。

    “才二百年的歷史有什么可學(xué)的?！?/br>
    卡奧斯沒(méi)寫(xiě)多少就想抱怨，把圓珠筆拿在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：“干脆算上二百年前這里印第安原住民的歷史，他們也有些值得一提的神秘學(xué)傳承，嘖，西進(jìn)運(yùn)動(dòng)[注1]……”

    他在作業(yè)本上潦草地記下了這兩百年之內(nèi)到底發(fā)生了些什么：“人類(lèi)真是從來(lái)不會(huì)讓我感到意外。”

    彼得·帕克聳了聳肩，他也不喜歡這種過(guò)于血腥的屠殺歷史：“你經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情……這些歷史讓你想起來(lái)了什么？”

    “沒(méi)什么新鮮的，女巫審判，當(dāng)然女巫并不只是針對(duì)女性……男性涉及神秘學(xué)知識(shí)同樣會(huì)被清繳，因?yàn)椤祟?lèi)竟敢斗膽觸及諸神的權(quán)柄’?！?/br>
    卡奧斯原地翻了個(gè)白眼：“然而幾百年后證明黑死病的傳播跟我們半點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，這不過(guò)是一種傳染病，連最基礎(chǔ)的詛咒都算不上?！?/br>
    彼得的筆尖頓了頓：“所以，你因此受了很多苦？”

    他干脆停下筆，轉(zhuǎn)身注視著這位同學(xué)，他的世界史雖然成績(jī)一般但“黑暗的中世紀(jì)”和“兩次黑死病泛濫”的歷史還是知道的，能夠從這樣糟糕的環(huán)境里存活至今，天啊哪怕是因?yàn)槟ЯΣ蛔闼部瓷先ヌ^(guò)瘦削了……這一定是一段沉痛的經(jīng)歷。

    結(jié)果“經(jīng)歷復(fù)雜”的同學(xué)滿(mǎn)臉嫌棄地?fù)羲榱怂南敕ǎ骸拔铱墒乾F(xiàn)存最強(qiáng)的魔法師之一，教廷的家伙雖然古板又討厭但是他們也同樣怕死，迄今為止沒(méi)幾個(gè)上趕著來(lái)送死?！?/br>
    彼得：“……”

    好吧，他看著那張?zhí)┤蛔匀舻哪?，?wèn)道：“《印第安人遷移法》是在哪一年里由誰(shuí)頒布的？[2]”

    現(xiàn)存最強(qiáng)的魔法師當(dāng)場(chǎng)就露出痛苦的神色，甚至還捂住了臉：“我怎么知道，反正不是我！”

    作者有話要說(shuō)：卡奧斯：管誰(shuí)干的呢反正不是我！

    彼得：有本事你在考試的時(shí)候這么寫(xiě)=n=

    通用附注：

    [1]西進(jìn)運(yùn)動(dòng)：可以簡(jiǎn)單理解為美國(guó)擴(kuò)張領(lǐng)土大肆屠殺印第安原住民的運(yùn)動(dòng)，印第安這個(gè)民族人口數(shù)量銳減，幾乎滅絕。

    [2]：《印第安人遷移法》，1830年5月由美國(guó)第七任總統(tǒng)安德魯·杰克遜頒布。

    第14章

    考慮到怪物襲擊帶來(lái)的影響，托尼·斯塔克又給中城高中投了一筆“災(zāi)后重建”的費(fèi)用，甚至非常大方地出動(dòng)了一批直屬于斯塔克工業(yè)的工程隊(duì)伍，來(lái)加速學(xué)校的重建工作。

    縱使這人在網(wǎng)上的風(fēng)評(píng)好壞參半，在學(xué)生當(dāng)中卻深受大部分人的歡迎，畢竟學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備助學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)甚至包括校園網(wǎng)在內(nèi)一大部分都出自斯塔克本人的手筆，就算是沖著這些也很難讓人一邊享受這些益處一邊在網(wǎng)上說(shuō)壞話。

    更何況，那可是鋼鐵俠誒！

    如果說(shuō)那套鋼鐵戰(zhàn)衣對(duì)普通人的吸引力是一倍的話，在高中生這個(gè)熱血年紀(jì)里，這種吸引力起碼要乘十倍。

    卡奧斯用自己新申請(qǐng)的校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)賬號(hào)登陸校內(nèi)論壇，看了十五分鐘之后就覺(jué)得滿(mǎn)臉復(fù)雜，沒(méi)想到他一開(kāi)始試圖詛咒的對(duì)象居然這么受歡迎，頓時(shí)有些心情五味雜陳。

    復(fù)仇者聯(lián)盟顯然沒(méi)有周末放假這一說(shuō)法，史蒂夫他們都是全天候待命地等待執(zhí)行任務(wù)，不過(guò)按照弗瑞的說(shuō)法，他也不是什么惡魔……總之，在大多數(shù)時(shí)候，史蒂夫·羅杰斯的周末還是能夠自由支配的。

    打了一早上的沙袋回來(lái)，一推開(kāi)家門(mén)，他就看到自己法律意義上的“被監(jiān)護(hù)人”正費(fèi)勁地用兩根食指敲鍵盤(pán)，一邊敲一邊開(kāi)著語(yǔ)音跟彼得和內(nèi)德抱怨現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)都這么費(fèi)勁，當(dāng)年他們都用的是羊皮紙。