父親坐在客廳，地上躺著好幾根吸過(guò)的煙嘴。

    那天氣氛很壓抑，以為兩個(gè)人吵架了，沒(méi)想到是因?yàn)樽约罕晦o退。

    “是啊?！迸髓笥谶€在孜孜不倦講述自己做的好事：“還有網(wǎng)上那個(gè)記者也是我找的，那些事也是我給的資料，甚至，在稿子上留下我的個(gè)人信息，也是我特意叮囑的?！?/br>
    這么多的信息堆積下來(lái)，袁曉梅看向她的眼神又驚恐又痛恨。

    潘梵于還在說(shuō)：“今天在大門(mén)口你打我的那下，我沒(méi)第一時(shí)間去告訴大家你是袁曉梅，是因?yàn)槲铱茨阊輵蛲?，大家?duì)你都憐惜了。我想問(wèn)一下，被憐惜自己的人討厭，會(huì)不會(huì)很難過(guò)啊?！?/br>
    袁曉梅小臉漲紅，被她喚起所有不好的記憶，終于變得瘋狂起來(lái)。

    一切的開(kāi)端都是潘梵于！

    如果沒(méi)有潘梵于自己會(huì)成為現(xiàn)在這樣嗎？

    自從父母被辭退，曾圍繞自己身邊的那些墻頭草不再搭理自己，甚至有些人還敢在自己面前挑釁。

    自己現(xiàn)在已經(jīng)回不了頭，網(wǎng)上的暴力影響到了現(xiàn)實(shí)生活。

    每個(gè)人都認(rèn)識(shí)自己。

    每個(gè)人都討厭自己。

    從地上站起來(lái)，瞪著她的眼神兇狠地像是要一口吃掉她。

    袁曉梅對(duì)她伸出手，抓住她的衣襟拉向自己。

    對(duì)上那雙令人心動(dòng)的漂亮雙眸，心中升起想要將她永遠(yuǎn)毀掉的想法。

    潘梵于仰著頭，露出潔白的脖頸，笑得還是那么甜：“你就不想你表哥嗎？”

    無(wú)視袁曉梅想要?dú)⑺雷约旱那楦?，繼續(xù)挑釁：“他會(huì)想你的?！?/br>
    袁曉梅對(duì)她咬牙切齒，抓著她衣襟的手多加三分力氣：“對(duì)我表哥這么感興趣，不如下去問(wèn)問(wèn)他！”

    上課鈴響了以后，潘梵于還沒(méi)回來(lái)。

    玲玲心里很不安，不知道潘梵于出了什么事，總怕潘梵于被大姐大報(bào)復(fù)。

    大姐大真不算是一個(gè)好人，做過(guò)劣跡斑斑的事都能出一本書(shū)。

    像她這樣的人，大概率可能會(huì)是一篇文里的惡毒女配。

    這節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)以后，拿著自己印刷出題的試卷準(zhǔn)備小考，看到潘梵于沒(méi)在座位上，便有些奇怪地問(wèn)：“班長(zhǎng)去哪兒了？”

    底下有人回答說(shuō)：“去給班主任送作業(yè)了?！?/br>
    “這么晚了還沒(méi)回來(lái)？”

    “可能班主任留她有事?！?/br>
    英語(yǔ)老師眉頭不悅地皺起：“怎么著也得跟我說(shuō)一聲吧！”

    老師們之間如果上課時(shí)把某個(gè)學(xué)生叫走，都會(huì)給對(duì)方說(shuō)一聲，這樣才算禮貌。

    如果遇到學(xué)生失蹤，老師們之間互相推辭，也說(shuō)不清。

    英語(yǔ)老師這人做事認(rèn)真，別人不在意的事情，她非得糾正個(gè)一二三來(lái)。

    “我出去打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)，你們好好復(fù)習(xí)！等會(huì)兒發(fā)了試卷別一看三不知?！庇⒄Z(yǔ)老師踩著那雙七厘米的高跟鞋，噠噠噠走出了教室。

    玲玲坐不住了。

    心里總有一股濃郁的不安。

    過(guò)了一會(huì)兒，老師一臉嚴(yán)肅的回來(lái)。

    站在講臺(tái)上，望著底下的學(xué)生：“你們今天誰(shuí)見(jiàn)潘梵于從教師樓里出來(lái)了？”

    “沒(méi)有啊，我們一般沒(méi)事都不會(huì)去教師樓玩的！”

    “之前校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)說(shuō)不讓我們?nèi)ソ處煒悄沁??！?/br>
    “對(duì)啊，難道潘梵于不見(jiàn)了？”

    底下學(xué)生被老師一臉嚴(yán)肅給嚇到了，最近學(xué)校周?chē)?jīng)常有一群社會(huì)人士蹲在門(mén)口。

    網(wǎng)上關(guān)于這所學(xué)校的輿論很不好，有些變態(tài)會(huì)混在湊熱鬧的人群里，蹲在門(mén)口對(duì)小學(xué)生下手。

    這幾天放學(xué)前，班主任都會(huì)再三叮囑他們放學(xué)后要讓家長(zhǎng)來(lái)接送。

    防止被校外人士傷害。

    玲玲看了看四周，聽(tīng)到大家都說(shuō)沒(méi)看到潘梵于，一股不大好的情緒涌上心頭。

    最近潘梵于被大姐大給盯上，很讓人胡想聯(lián)翩。

    玲玲膽子小，慢慢舉起手，“老師，潘梵于，可能是被初中部的袁曉梅帶走了。”剛說(shuō)出一個(gè)字，就哭了起來(lái)。

    “袁曉梅??？”英語(yǔ)老師覺(jué)得耳熟，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)板凳摩擦地面的聲音，抬起頭發(fā)現(xiàn)傅揚(yáng)已經(jīng)沖了出去。

    大家都倒抽一口氣，沒(méi)想到傅揚(yáng)會(huì)沖出去。

    為什么會(huì)沖出去？

    大家真的以為傅揚(yáng)是喜歡潘梵于的！

    “傅揚(yáng)！”英語(yǔ)老師對(duì)著背影喊了一聲，見(jiàn)傅揚(yáng)不搭理自己，忽然感到頭疼。

    這學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)的，真的是，沒(méi)一個(gè)讓人省心的！

    但是學(xué)生突然在自己課上失蹤，英語(yǔ)老師心里也很慌亂，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事，都是自己的錯(cuò)。

    班上的人都被嚇傻了，大姐大做事很狠，現(xiàn)在又被逼到瘋狂，保不準(zhǔn)會(huì)做出什么出格的事情來(lái)。

    全班只有玲玲擦著眼淚哭，英語(yǔ)老師走下來(lái)坐在潘梵于的椅子上，給她擦掉眼淚，問(wèn)她：“別哭了乖，你怎么知道潘梵于會(huì)被大姐大給帶走？”

    沒(méi)有確鑿的證據(jù)，不敢懷疑任何一個(gè)同學(xué)。

    現(xiàn)在做老師很不容易，當(dāng)然得時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)慎一些，才不會(huì)被人抓住把柄。

    玲玲抓著外套邊沿，哭得一抽一抽的，眼眶通紅像個(gè)可憐兮兮的小白兔：“老師，你趕緊給我們班主任打個(gè)電話吧。袁曉梅，袁曉梅以前殺過(guò)人，這次她不會(huì)放過(guò)潘梵于的??！”

    “殺過(guò)人！”

    全班一陣嘩然。

    英語(yǔ)老師神色嚴(yán)肅：“胡亂說(shuō)話可不是好孩子?！?/br>
    “不，不是，水庫(kù)，”玲玲哭得很傷心開(kāi)始打嗝，“幾年前是袁曉梅把那個(gè)學(xué)生推下水庫(kù)的！”

    提及水庫(kù)這件事，來(lái)學(xué)校任職的時(shí)候，稍微也聽(tīng)學(xué)生們說(shuō)過(guò)一些靈異事件。一些事件被學(xué)校辟謠以后，已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)說(shuō)到關(guān)于水庫(kù)的事情。

    校長(zhǎng)一直包庇袁曉梅，早就讓一些被袁曉梅欺負(fù)過(guò)自己班學(xué)生的老師不滿，很多老師給校長(zhǎng)反映，可全部被校長(zhǎng)反駁了回去。

    所有老師都不知道為什么要保護(hù)一個(gè)這樣的人。

    英語(yǔ)老師從口袋里掏出來(lái)手機(jī)，給校長(zhǎng)和一班班主任分別打了一個(gè)電話。

    玲玲越想越覺(jué)得害怕，英語(yǔ)老師也沒(méi)再講課，坐在潘梵于的座位上安撫玲玲的情緒。

    班上另一處也出現(xiàn)了女生嗚咽的聲音。

    英語(yǔ)老師有些頭疼：“是誰(shuí)再哭？放心吧，班長(zhǎng)不會(huì)有事的！”

    有人說(shuō)：“老師，是副班長(zhǎng)馬淑媛?！?/br>
    大家看到馬淑媛哭得傷心，也很疑惑。

    誰(shuí)都知道馬淑媛不喜歡潘梵于，兩人明爭(zhēng)暗斗好幾年，她這是在貓哭耗子假慈悲嗎？

    那邊校長(zhǎng)接到英語(yǔ)老師的電話后，立刻給保安室打了一個(gè)電話，召集教導(dǎo)室的主任們一起在學(xué)校里找潘梵于。

    學(xué)校里有一個(gè)水庫(kù)案就夠了，別再出現(xiàn)第二起。

    全校除了后花園都安裝了攝像頭，保安找到潘梵于消失的時(shí)間，看到潘梵于從教師樓下來(lái)以后，一個(gè)人拽住她馬尾辮，拖著她去了后花園。

    那個(gè)人只露出一個(gè)背影，具體是哪個(gè)學(xué)生不得而知。

    保安找到了人，趕緊給校長(zhǎng)打過(guò)去電話。

    “她們好像去了學(xué)校后花園，你們?nèi)タ纯窗??！?/br>
    校長(zhǎng)和其他幾名老師，趕緊跑向后花園。

    “為什么會(huì)去后花園啊。那里不是……”

    在學(xué)生任職十幾年的老師都知道后花園是學(xué)校禁區(qū)，每次開(kāi)會(huì)都嚴(yán)重表明不讓學(xué)生去那里。

    之前發(fā)生過(guò)的事情太恐怖，就連老師也很少去。

    教導(dǎo)主任里有個(gè)女老師不信邪，水庫(kù)那邊光線比宿舍好，經(jīng)常拿著濕衣服去那邊嗮。

    那邊沒(méi)人去，也不用擔(dān)心衣服會(huì)被人拿走。

    后來(lái)被人拍到放在網(wǎng)上成為一個(gè)搞笑話題。

    #那些年我們誤以為的靈異照片#

    大家一邊走一邊探究校長(zhǎng)情緒，見(jiàn)校長(zhǎng)緊繃著一張臉，一頭花白的頭發(fā)在陽(yáng)光底下顯得一絲蒼白。臉上皺紋縱橫像極一道道河渠，此時(shí)一臉嚴(yán)肅和沉思，氣場(chǎng)壓得極低，前往后花園的路上沒(méi)人敢說(shuō)話。

    大家都知道這件事估計(jì)跟袁曉梅有關(guān)，校長(zhǎng)保了袁曉梅幾年，縱容她在學(xué)校里各種出格行為。

    就連上了熱搜都只是把受害者退學(xué)，愣是頂下所有壓力把袁曉梅保住。

    大家都在好奇這是為什么。

    也許校長(zhǎng)本人都沒(méi)想到，自己縱容幾年保護(hù)幾年的人，最后竟然能把自己晚年榮譽(yù)給毀掉。

    今天早上開(kāi)會(huì)的時(shí)候，接到來(lái)自傅玉書(shū)的親口電話。

    往常有什么事情合作，都是直接跟傅玉書(shū)身邊的秘書(shū)聯(lián)系，這還是他第一次接到傅玉書(shū)的電話，可是如此異常事情發(fā)生，校長(zhǎng)卻瞬間想通，并不覺(jué)得奇怪。

    那邊開(kāi)口第一句，就是男人似笑非笑的聲音：“不管你們?cè)趺赐?，但是搭上我傅氏集團(tuán)的名聲，這筆賬該怎么賠給我？”

    當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)臉色就變得慘白。

    校園暴力事件前期，眼看著貼吧和各個(gè)論壇名聲扛不住。

    校長(zhǎng)一拍腦袋下了水軍，把輿論轉(zhuǎn)移給了傅氏集團(tuán)身上。

    以為傅氏集團(tuán)一定會(huì)把跟自己有關(guān)系的帖子都刪除。

    等他看到傅氏集團(tuán)上傳的聲明，整個(gè)人都傻眼了。

    傅氏集團(tuán)表示這個(gè)鍋他們不背。