感冒了吼不過(guò)，他委屈地往被子里縮了縮，吸吸鼻子：“那我現(xiàn)在不黏了?！?/br>
    俞問(wèn)：“咋了？”

    童淮立刻閉緊了嘴。

    從小學(xué)到現(xiàn)在，他有什么煩惱都會(huì)跟俞問(wèn)說(shuō)。

    可是他現(xiàn)在卻不想說(shuō)，也不知道該怎么說(shuō)。

    換成俞問(wèn)抽風(fēng)給他告白他都不會(huì)這么茫然。

    ……那可是薛庭啊。

    見(jiàn)童淮眼神飄忽起來(lái)，俞問(wèn)狐疑地摸摸他的額頭：“腦子燒壞了？”

    童淮陰森森地露出一口小白牙，意思是他吼不過(guò)，但可以直接上嘴咬。

    俞問(wèn)搖搖頭，給他掖好被子，準(zhǔn)備去客廳打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)薛庭。

    這小孩兒看起來(lái)像是被人用糖罐子砸倒了，暈暈乎乎的不在狀態(tài)。

    到底怎么回事？

    童淮的腦袋昏沉，眼皮也酸澀得厲害，乏得下一秒就能睡過(guò)去，卻跟裝了個(gè)有關(guān)薛庭的腦電波小雷達(dá)似的，立刻又竄起來(lái)，警惕地盯著俞問(wèn)：“不許告訴薛庭我生病的事，禁止通敵叛國(guó)！”

    嘿，前幾天還好得穿一件校服，人跑完三千米腦袋都擱你肩上，今兒就成敵國(guó)了？

    俞問(wèn)把他摁回去：“行行行，睡你的吧，我給你爸說(shuō)總……”

    童淮啞著嗓子嘶吼：“也不許告訴老童！”

    俞問(wèn)沒(méi)轍了，翻了個(gè)白眼，干脆搬張凳子坐下：“我誰(shuí)都不說(shuō)，成了吧。”

    童淮的精神勁又沒(méi)了，虛弱地躺下來(lái)，嗯唔一聲，滿心擔(dān)憂。

    萬(wàn)一老童和俞問(wèn)知道薛庭對(duì)他心懷不軌，會(huì)不會(huì)把薛庭搞轉(zhuǎn)學(xué)啊？

    太危險(xiǎn)了，絕對(duì)不能讓他們知道。

    周六昏沉地過(guò)去，周日童淮好轉(zhuǎn)了點(diǎn)，只是仍發(fā)著燒，體虛無(wú)力。

    醫(yī)生開(kāi)了張證明，建議請(qǐng)假。

    不用去學(xué)校，往日童淮早樂(lè)開(kāi)花了，現(xiàn)在卻有些遲疑。

    薛庭不知道他生病了，他要是請(qǐng)假不去，薛庭肯定會(huì)以為他在躲他吧。

    可是去了學(xué)校，要怎么面對(duì)薛庭？

    他不想換同桌，也不想讓薛庭和其他人坐。

    他想和以前一樣，跟薛庭一起上課，一起回家，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)。

    輾轉(zhuǎn)反側(cè)到傍晚，童淮咬咬牙，愣是不聽(tīng)俞問(wèn)的勸出了院，回老屋拎起書(shū)包，然后又發(fā)現(xiàn)一件很倒霉的事。

    ……最近上課的書(shū)和常穿衣服都擱薛庭那屋里呢。

    但是不能慫。

    男子漢要勇于面對(duì)。

    童淮背著個(gè)空書(shū)包，還是去了學(xué)校。

    俞問(wèn)拗不過(guò)童淮，生著悶氣，把他送到三班門(mén)前，拍了把他的后腦勺，轉(zhuǎn)身從后門(mén)回了自己班。

    隔著道教室門(mén)，童淮又躑躅不前了。

    那晚他拔腿就跑，把薛庭晾在原地，不知道薛庭是個(gè)什么心情。

    換作他，可能會(huì)氣死。

    他又不敢面對(duì)薛庭生氣的樣子。

    ……去他爺爺?shù)哪凶訚h！