“白拿了一片地,雖然是玩家公用的，但是，我們終于有公司可以睡覺了！”

    新的任務(wù)要求玩家們自己建起鐵匠鋪來,研制一些鐵器來用，包括有：鐵質(zhì)農(nóng)具、輪車、鐵廚具、武器等等。

    農(nóng)業(yè)為立國之本，在大月氏也是如此。

    這個(gè)任務(wù)的難度比煉鐵要稍高，太后派出了一些官員來進(jìn)行指導(dǎo)。

    然而……

    實(shí)際情況明顯是玩家在指導(dǎo)官員們。

    從鐵器的形制到鑄造流程，沒有一個(gè)部分是后者熟悉的知識(shí)。

    玩家們：“流水線作業(yè)知道嗎？流水線你都不知道，還敢對(duì)我們的流程指手畫腳，真笨！去一邊去排隊(duì)上課！”

    “什么？你們還在用直轅犁？太落伍了，一會(huì)兒這批曲轅犁就做出來了，你們自己去試試。”

    “這什么原因？這氧化還原反應(yīng)啊！最基礎(chǔ)的東西！”

    一天后，當(dāng)傅寒洲過來查看情況的時(shí)候，就看見鐵匠鋪旁邊立起了一個(gè)小棚子。

    棚子里兩排座椅，擺放整齊，最前面立著一塊小黑板，上頭寫著初中化學(xué)講義，一名師范畢業(yè)的玩家正在前面進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。

    而前來“視察”的官員們滿頭大汗，坐在椅子上在記筆記。

    傅寒洲：“……”

    叮叮兩聲，“老師”看了眼時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)40分鐘下課了，同時(shí)布置作業(yè)道：“今天的回家作業(yè)是觀察高爐煉鐵的流程和原理，寫一篇不低于800字的小論文。同時(shí)默寫好今天教過的方程式，明天choucha。很好了，下課?！?/br>
    “學(xué)生”們紛紛癱倒在桌子上，一副腦髓都已經(jīng)被榨干的模樣。

    傅寒洲走上前去，問：“情況如何？”

    趴在桌上的一名官員抬起頭來，又是震驚又是恐懼，道：“這，這……這中原的所謂‘科學(xué)技術(shù)’，竟然已經(jīng)先進(jìn)到了這個(gè)地步！”

    “一座高爐，竟能日產(chǎn)數(shù)百斤優(yōu)質(zhì)鐵，實(shí)在是、實(shí)在是……”

    “這個(gè)名為‘曲轅犁’的神器，我們已經(jīng)進(jìn)獻(xiàn)去了宮中，面呈王太后。能發(fā)明出此物的神人，必須要留在我國內(nèi)，一定要高官厚祿以賞，否則不足以獎(jiǎng)賞這等造福天下的天大功勞??！”

    傅寒洲：“……行吧，賞賞賞，一人先給1兩白銀?！?/br>
    傅寒洲于是以“曲轅犁”為理由，給所有參與了制作的玩家們發(fā)了1兩銀子。

    玩家們：

    “臥槽?。￠_新配方居然獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金誒！”

    “快快快，快去圖書館，把鐵器大全都給背下來，一個(gè)圖紙1兩銀子，我TM能給侯爺做到破產(chǎn)！”

    “這個(gè)基建任務(wù)也太良心了吧嗚嗚嗚，我感覺我可以把我的工匠等級(jí)肝到100級(jí)，甚至都不用自己花錢買材料?！?/br>
    “草了，福州的人都已經(jīng)出陽關(guān)趕過來了，趕緊趁著他們過來壓價(jià)之前，先把這個(gè)任務(wù)做掉?！?/br>
    事實(shí)證明，基建果然是刻在每個(gè)華夏人骨子里的天賦能力。

    生活玩家們的肝度，超出了傅寒洲的計(jì)劃，也震驚了王太后。

    當(dāng)曲轅犁送進(jìn)宮里的時(shí)候，太后還沒看完煉鐵的報(bào)告書，就已經(jīng)聽說又一“神器”降世了。

    她連忙召傅寒洲進(jìn)宮，想詳細(xì)問問玩家們的情況。

    “這群……才學(xué)過人的學(xué)生們，都是蒯下書院培養(yǎng)出來的嗎？”太后問。

    傅寒洲道：“額，算是吧?！?/br>
    太后倒吸一口冷氣道：“好一個(gè)書院，真是恐怖如斯。這任何一個(gè)學(xué)子，放到我國內(nèi)來，都是能做工部的頂梁柱；更別說他們都是這樣夙興夜寐、孳孳不倦，哀家看了都覺得太過辛苦了，他們竟還能樂在其中?！?/br>
    傅寒洲：“……這個(gè)，大概，就是游戲的神奇之處吧。”

    短短幾天時(shí)間過去，“蒯下書院”莫名其妙地在大月氏朝廷之中，出名了。

    提起這個(gè)書院，所有人都是一臉敬畏并且向往的模樣。

    在他們的想象里，這個(gè)書院是中原最頂級(jí)學(xué)府，名師如云、高徒滿地，談笑皆鴻儒，人人滿經(jīng)綸。