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給你寵愛[快穿]_分節(jié)閱讀_203

    他竟然第一!

    竟然戰(zhàn)勝了一直以來粉的蕭無聲,成了第一?。?/br>
    營銷公司竟然如此給力!

    韓剛?cè)滩蛔∶榱搜廴芜d,被他兩回踩下去的任遜,之前在節(jié)目里拒絕了跟他學(xué)可愛,現(xiàn)在不但連出道位保不住,甚至要進(jìn)去復(fù)活賽。

    不知道給任遜投資拍廣告的廣告商怎么想?一拍拍三個?

    韓剛掩藏住妒忌的心思,揚(yáng)起的笑容,雙掌拍得又快又重,難掩激動。

    可是,任遜神色如常,微笑鼓掌,仿佛真的在為蕭無聲獲得第二名而高興,對自己被淘汰出去的事半點(diǎn)不在意。

    然而,在韓剛的期待之中,苦苦等待蕭無聲說完感謝粉絲的致辭之后,導(dǎo)師沈必行卻說出了讓韓剛錯愕至極的話:“第一名是,在海選時表演高能空翻、初次評級表演過兩次高能飛空橫踢、上期節(jié)目中貢獻(xiàn)出精彩C位表演的——”

    沈必行都還沒說完,韓剛的笑容已經(jīng)頓住。

    蕭無聲坐在第二名的寶座上,鼓掌的力度和剛剛韓剛的一樣,笑得燦爛:“任哥!”

    練習(xí)生們服氣任遜的高能表演和按摩,紛紛喊道:“任哥!任哥!”

    沈必行無奈地笑道:“任遜還是個剛成年沒幾天的弟弟,是團(tuán)里最小的。請團(tuán)內(nèi)最小的任遜弟弟上來,話筒給你,說一下對粉絲感謝的話吧?!?/br>
    沈必行之所以提示得如此詳細(xì),是因?yàn)?,他見到任遜眼中的錯愕。

    看起來任遜竟然對落選是志在必得的樣子(?)

    避免任遜不會走流程,沈必行便提示任遜應(yīng)該說什么。

    同樣錯愕的,是久久不能回神的韓剛。

    怎么回事,昨天晚上公布了昨天中午的排位,任遜不是因?yàn)楹诹咸?,已?jīng)猛掉一截了嗎!

    第64章男團(tuán)硬漢寵粉16

    韓剛怎么想都沒想到,任遜的黑料會被迅速澄清。

    第一個站出來幫任遜澄清的,不是章天河,不是章天河為任遜組建的個人工作室,不是章天河建立的任遜的站子,而是——

    任遜的老師們。

    任遜穿過來之前,原身初中畢業(yè)就選擇去讀中職,目的就是為了能早點(diǎn)學(xué)好技術(shù)、早點(diǎn)有穩(wěn)定的工作,讓自己和jiejie能吃飽穿暖、供jiejie沒有生活壓力的全心全意求學(xué)。

    所以,原身念中職的時候,怎會不投入全部精力?

    如果說別人念書實(shí)cao是努力,原身念書實(shí)cao,是拼命!

    為了打敗別人申請獎學(xué)金和助學(xué)金,原身拼命學(xué)習(xí)、參加競賽、連考技能證都力求滿分,課余時間還協(xié)助老師一起帶班實(shí)cao,就為了多積累經(jīng)驗(yàn)……寒暑假還去汽修店當(dāng)學(xué)徒,辛苦熬了兩年,終于在第三年結(jié)束了課程還考到了技能證,老師介紹他到修車店里實(shí)習(xí),終于拿到工資。

    任遜上過幾回?zé)崴眩陌嘀魅我姷饺芜d在節(jié)目上表演三連空翻、撐桿踢腿,還是這么拼,都忍不住熱淚盈眶。

    不過汽修專業(yè)的學(xué)科帶頭人陳老師沒有。

    陳老師已經(jīng)是快退休的男老師了,見到任遜上了節(jié)目,還是和求學(xué)時一樣拼命,陳老師都沒忍住偷偷抽煙,長嘆一聲,吐出嘆息的云霧。

    然而任遜如此拼命,黑料卻如形隨影。每一條推薦任遜的、嗑任遜顏值舞蹈的、被任遜C位的表演迷倒的消息下,都刷有任遜學(xué)歷低、愛打架、和總監(jiān)似乎有一腿的傳言,似是而非的糊了頭像的群聊截圖變成證據(jù),讓陳老師怎能不心疼?

    任遜的家庭,陳老師可了解了。

    陳老師本來都不玩微博,為了任遜,特意翻出往屆優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)光史,找到任遜的獎狀、合照,注冊了賬號,先編輯文字,發(fā)長微博:

    【我是任遜中職老師陳耀光,任遜就讀于我校時成績優(yōu)異、表現(xiàn)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)良、從沒打架,連續(xù)兩年代表我校參加全市汽修技能大賽并獲得個人、團(tuán)隊(duì)一等獎,擔(dān)任……等職務(wù),實(shí)習(xí)單位對任遜評價極好。

    我對外面關(guān)于我校優(yōu)秀畢業(yè)生任遜的不實(shí)流言感到痛心,特此澄清。

    另外,學(xué)歷高低,不應(yīng)成為抨擊一個人的武器。對文化課不喜或者學(xué)不來,可以選擇學(xué)技術(shù)、動手練實(shí)cao。從實(shí)踐中學(xué),一樣可以用技術(shù)謀生,成為對社會有用的技術(shù)型人才?!?/br>
    陳老師寫著寫著,忽然打住。

    后面差點(diǎn)職業(yè)病的推薦自家學(xué)校的汽修專業(yè),推薦大家都來學(xué)技術(shù)(x)