而周圍鬧哄哄的：

    “你這套路也太不高明了吧？”

    “哈哈哈哈，就是啊，想要微信號(hào)就直說(shuō)?！?/br>
    “雖然但是，我也想要啊啊啊啊??！”

    顧扉舟隔著幾十個(gè)人，直直地看向了最后一排，他盯著大少爺?shù)哪?，面無(wú)表情地說(shuō)道：“不好意思，這個(gè)可能不太方便。不過(guò)，你如果不嫌麻煩的話，可以把問(wèn)題拍給林今鷗，讓他發(fā)給我?！?/br>
    眾人七嘴八舌地問(wèn)道：“為什么啊？”

    隨后又有人在小聲地說(shuō)道：“那天年級(jí)榜前，顧神追著林大佬跑你們忘記了嗎？這兩人明顯認(rèn)識(shí)啊?！?/br>
    顧扉舟耳力很好，他笑了笑，視線始終粘在一臉不爽的大少爺臉上：“嗯，因?yàn)槲腋纸聱t同學(xué)，不僅認(rèn)識(shí)，還挺熟的。微信號(hào)我只給他?！?/br>
    林今鷗嘴角控制不住地瘋狂上揚(yáng)，無(wú)聲地對(duì)著講臺(tái)上的人說(shuō)了句：“煞筆?！?/br>
    肖客被顧神這番話給sao得失語(yǔ)了好幾秒，心說(shuō)這算是官宣了吧，而后扭頭低聲問(wèn)道：“臥槽，鷗兒，顧神這套路都他媽跟誰(shuí)學(xué)的??？這要是浪起來(lái)，妥妥的芳心縱火犯渣男?。　?/br>
    林今鷗這才把視線從顧扉舟的臉上挪開(kāi)，他瞪著肖客：“你說(shuō)誰(shuí)浪誰(shuí)渣？”

    肖客：“……”

    這么護(hù)犢子，就不信你倆之間真的就真的清清白白！

    顧扉舟說(shuō)完，就搬了把椅子坐在講臺(tái)邊，說(shuō)道：“現(xiàn)在你們開(kāi)始自習(xí)，自己看自己的書，別說(shuō)話?！?/br>
    可他坐了不到一分鐘，就又走了下去，不出意外地站在了林今鷗身邊，小聲說(shuō)道：“這幾天學(xué)校開(kāi)始一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)呢？給我?！?/br>
    林今鷗心中一陣兵荒馬亂，埋頭從抽屜里取出了各科的練習(xí)冊(cè)，遞給了顧扉舟，后者笑了笑，扔下一句“好好看書”，就轉(zhuǎn)身抱著六本練習(xí)冊(cè)開(kāi)始看了。

    或許，了解一下學(xué)校的第一輪復(fù)習(xí)的難易程度，對(duì)林今鷗接下來(lái)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃的調(diào)整有重要的作用。

    林今鷗幫徐老師帶了兩節(jié)課，第三節(jié)是語(yǔ)文晚自習(xí)，扉舟大神自然是遁了的。林今鷗看著講臺(tái)上的人從顧老師變成了禿了頂?shù)恼Z(yǔ)文老師，心中一頓堵。

    顧老師走的第一節(jié)課，想他。

    不過(guò)在下了第三節(jié)晚自習(xí)后，顧扉舟又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了班級(jí)后門口，他把六本練習(xí)冊(cè)放回到大少爺?shù)某閷侠?，說(shuō)道：“走吧，回去了。”

    林今鷗正在收拾書包，問(wèn)道：“第三節(jié)課你去哪兒了？”

    “借徐老師的工位看你們一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)，”顧扉舟非常自然地把給背在了自己的肩膀上，邊走邊說(shuō)道，“我看了一下，內(nèi)容雖然全面但是沒(méi)什么重點(diǎn)，而且難度并不是很大，以你現(xiàn)在的水平，做那套練習(xí)冊(cè)上大部分的題目并不是什么難事，只有部分需要著重去做?！?/br>
    他繼續(xù)說(shuō)道：“我在你書上做了標(biāo)記，標(biāo)記了的你就把題目做一下，其余的，如果時(shí)間不夠的話不做也行，主要是我跟你說(shuō)的王后雄的那幾本書要做完，現(xiàn)在是九月初，給你兩個(gè)月的時(shí)間，到十一月份，我這邊的第二輪復(fù)習(xí)要拿下，沒(méi)什么問(wèn)題吧？”

    林今鷗搖頭：“沒(méi)問(wèn)題。”

    顧老師隨后又cao心道：“但是上課還是要認(rèn)真聽(tīng)講，可以做到查漏補(bǔ)缺，切不可驕傲。驕兵必?cái)?，懂吧？?/br>
    “明白，”林今鷗嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，他現(xiàn)在的目標(biāo)是星河大學(xué)，雖然沒(méi)有告訴給顧扉舟，可既然制定了這個(gè)目標(biāo)，他就要為之努力了，并且他完全相信顧扉舟，所以非常放心地把自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃交由顧老師全權(quán)處理。

    兩人走著走著，很快就回到了酒店。

    兩人剛進(jìn)屋，顧扉舟就遞給大少爺一個(gè)盒子：“送你的，終于寄到了?！?/br>
    “送給我的？”林今鷗有些意外，又有些欣喜，他迫不及待地拆開(kāi)那盒子，然后發(fā)現(xiàn)——

    “襪子？”他問(wèn)道。

    顧扉舟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “道理我都懂，可是為什么是紅色的襪子，”大少爺身上的每一個(gè)細(xì)胞都在訴說(shuō)著嫌棄，“這么土……你們老干部都這么sao的嗎？外表一本正經(jīng)，實(shí)際上穿紅色的襪子？”

    顧扉舟并不是很明白紅色的襪子跟“sao”之間有什么必要的聯(lián)系，只是說(shuō)道：“你先看仔細(xì)了，再說(shuō)?！?/br>
    林今鷗挑挑眉，而后就真的拽出一只襪子仔細(xì)看，最后發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)端倪，說(shuō)道：“這上面是個(gè)……人？”

    顧扉舟點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，具體來(lái)說(shuō)，是一個(gè)小人。你把襪子穿在腳上之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人是被你踩在腳下的?！?/br>
    林今鷗突然覺(jué)得特別的有意思，還真的就坐在了椅子上，開(kāi)始穿襪子，而后欣喜道：“還真的是，把小人給踩在了腳下?！?/br>
    顧扉舟笑了笑，解釋道：“我覺(jué)得你最近有點(diǎn)倒霉，在學(xué)?？偸悄芘龅礁鞣N奇葩小人，先是張圖，后來(lái)又是孫辰龍，希望你接下來(lái)的高三時(shí)間里，能擺脫小人，把小人踩在腳下，順利高考。”

    林今鷗真心實(shí)意地拍了拍巴掌：“顧老師，我覺(jué)得這個(gè)禮物真的是太棒了！這簡(jiǎn)直就是行走的‘小人退散符’。”