后來(lái)沙城縣政府與漢南電視臺(tái)并沒(méi)有召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，文心武認(rèn)為一次這樣的報(bào)道本來(lái)就過(guò)去了，就沒(méi)有必要進(jìn)行解釋了。要不然有些越描越黑，合適的時(shí)候，做一個(gè)正面的報(bào)道也就可以了。

    不過(guò)顧偉、魯賓、趙蘭都受到了處分。

    蒲雯雯和沙城職業(yè)學(xué)校的合作依然持續(xù)了下來(lái)，因?yàn)樯吵强h委縣政府陸續(xù)派出審計(jì)、監(jiān)察小姐，他們的一致結(jié)論是蒲雯雯做的實(shí)際上是一個(gè)公益項(xiàng)目，不可能盈利。

    不過(guò)沙城縣委縣政府卻和蒲雯雯達(dá)成了一個(gè)補(bǔ)充協(xié)議，空調(diào)的收費(fèi)不再由學(xué)生來(lái)繳納，而是又政府來(lái)承擔(dān)，而且費(fèi)用還提高了百分之二十，也就意味著蒲雯雯在這里能夠差不多有百分之二十的盈利。

    蒲雯雯利用這個(gè)項(xiàng)目，積極在漢南進(jìn)行推廣，做了不少的項(xiàng)目，她也在這里做成了一個(gè)頗具規(guī)模的企業(yè)。后來(lái)蒲氏企業(yè)在馬國(guó)受到了沖擊，幸虧有蒲雯雯在國(guó)內(nèi)這些產(chǎn)業(yè)的支撐，才勉強(qiáng)渡過(guò)了危局。

    蒲日新力排爭(zhēng)議，把企業(yè)的接管人之位交給了蒲雯雯，而沒(méi)有交給自己的兩個(gè)兒子。

    文心武也算是過(guò)了一段安靜的時(shí)間，帶著林芳瑜來(lái)到了京城，參加全國(guó)職校的會(huì)議。整個(gè)漢南省是黃柏林帶隊(duì)，本來(lái)應(yīng)該是于曼麗帶隊(duì)的，但是上次魏天涯的事情搞得那么大，梁新強(qiáng)還是要老而持重的黃柏林帶隊(duì)，還是吉明傳，另外還有兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。

    這次會(huì)議的規(guī)格還是挺高的，整個(gè)漢南就安排了三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。

    蔡學(xué)思此次最為輕松，就安排了文心武作為全權(quán)代表，其他的什么人都沒(méi)有安排。

    黃柏林自然和文心武非常親近，向他介紹了另外兩名校長(zhǎng)，一個(gè)是漢南財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)葛錦飛，還有一個(gè)漢南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)伍可文。

    這兩位院長(zhǎng)堪稱是漢南職業(yè)學(xué)院的老大和老二，學(xué)校都是近兩萬(wàn)人的規(guī)模。黃柏林介紹了文心武之后，兩個(gè)人心里都在納悶，這個(gè)林城是沒(méi)有人了嗎？安排一個(gè)沙城縣職校的校長(zhǎng)與會(huì)，整個(gè)人數(shù)不足三千的規(guī)模，根本拿不出手啊。

    黃柏林和文心武坐在尤一起，兩個(gè)人談了很多。

    到了京城，文心武剛剛在組委會(huì)的安排的酒店安頓下來(lái)，就接到了肖偉打來(lái)的電話，他是此次會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人。

    肖偉打電話的意思是何瑾想見(jiàn)見(jiàn)文心武。

    何瑾，文心武沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不過(guò)肖偉和副司長(zhǎng)凌天況他是非常熟悉了，由于魏天涯的原因，在林城打了那么久的交道，差一點(diǎn)成為了仇人，后來(lái)凌天況幡然醒悟，后來(lái)還給了不少的支持。

    “凌司長(zhǎng)呢？”文心武問(wèn)道。

    “凌司長(zhǎng)會(huì)和何司長(zhǎng)一起的。”肖偉說(shuō)道。

    文心武和林芳瑜來(lái)到了酒店準(zhǔn)備的會(huì)客室。何瑾和凌天況正在那里說(shuō)話，肖偉替何瑾做了介紹。

    何瑾伸出手里握住了文心武的手：“還真是英雄出少年，這么年輕就攪動(dòng)了職校改革這一池春水?！?/br>
    “既然何司長(zhǎng)說(shuō)職校改革是春水，那就肯定是春風(fēng)吹皺了，不是被我攪動(dòng)的?！蔽男奈浠卮鸬?。

    “很好，凌司長(zhǎng)回來(lái)說(shuō)文校長(zhǎng)年輕有為，敢想、敢做，今天看來(lái)的確如此，名副其實(shí)，我想和你談?wù)勥@次你的這個(gè)發(fā)言?！焙舞χf(shuō)道。

    “謝謝何司長(zhǎng)、凌司長(zhǎng)！”文心武坐下后：“我的這次報(bào)告是結(jié)合了沙城職校這一系列的改革來(lái)做的，主旨只有一個(gè)，緊緊圍繞市場(chǎng)來(lái)設(shè)置專業(yè)，進(jìn)行教學(xué)！尤其是在教材和教師的選定上，我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，不能定了之后，就管十年、二十年?！?/br>
    何瑾點(diǎn)了點(diǎn)頭：“職業(yè)教育嗎？圍繞職業(yè)來(lái)進(jìn)行，如何讓學(xué)生吃香，那就是必須圍繞市場(chǎng)需求來(lái)進(jìn)行教育。我對(duì)這個(gè)也是深表贊同，但是就專業(yè)的選擇來(lái)看，不能大而全，要做到精和專，關(guān)鍵還要有前瞻性，尤其是專業(yè)的設(shè)置上，設(shè)置一個(gè)專業(yè)搞三年，學(xué)生還沒(méi)有畢業(yè)就成了冷門(mén)了，肯定不行?！焙舞谶@方面研究得非常深刻，她也是從文心武的身上受到了一些啟發(fā)。

    “何司長(zhǎng)的話讓我醍醐灌頂啊，我們正在搞擴(kuò)建，專業(yè)的選擇，老師的引進(jìn)一定會(huì)按照您提出的原則來(lái)進(jìn)行，多思多考多試，下一步我想引進(jìn)企業(yè)來(lái)合作，主要是在一些實(shí)驗(yàn)課題上，企業(yè)提出課題，學(xué)校組織老師和學(xué)生來(lái)完成，再到企業(yè)去實(shí)踐，有來(lái)路，有去處。”

    “很好，你的這個(gè)思路很有思想和新意，這次會(huì)期有幾天的時(shí)間，我們還有機(jī)會(huì)探討，這個(gè)實(shí)施的時(shí)候，我想自己去學(xué)習(xí)一下?！?/br>
    “歡迎何司長(zhǎng)、凌司長(zhǎng)到學(xué)校指導(dǎo)工作?！?/br>
    文心武和林芳瑜隨即離開(kāi)了。

    何瑾看著兩個(gè)人的背影，對(duì)旁邊的凌天況說(shuō)道：“職?？隙ㄊ欠歉母锊恍辛耍蔷烤谷绾胃母?，恐怕絕大部分的人還是迷茫的，難得這個(gè)文心武有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。只不過(guò)大家的接受程度如何，就不知道了，就像你上次去漢南一樣??！”

    “我對(duì)文心武的印象是務(wù)實(shí)、敢闖、重執(zhí)行，其實(shí)這個(gè)文心武還有很多的理念，但是沙城職校的規(guī)模畢竟有限，所以很多方面還看不出什么過(guò)多的東西來(lái)，如果是能夠讓一個(gè)上規(guī)模的職校成功改革，那樣的意義就完全不一樣了?！绷杼鞗r也說(shuō)道。

    “是啊，但是我們現(xiàn)在上規(guī)模的職校的領(lǐng)導(dǎo)還依然感覺(jué)不觸危機(jī)啊！”

    “那是因?yàn)樗麄冇心敲炊嗳耍瑳](méi)有危機(jī)感，而且國(guó)家又養(yǎng)著他們?！?/br>
    “看看這次開(kāi)會(huì)的目的，希望多幾個(gè)文心武這樣的人啊！”何瑾一嘆。

    “會(huì)的，一定會(huì)的，之前我再花城考察的時(shí)候，也有幾個(gè)校長(zhǎng)心境十分開(kāi)闊，何司長(zhǎng)要不要都見(jiàn)見(jiàn)？”凌天況此時(shí)和之前仿若換了一個(gè)人。