第2節(jié)
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不管試卷是簡單還是困難,不管平均分是110還是50分……鹿行吟始終穩(wěn)定在及格線邊緣,只上不下。 第2章 “少爺先休息一下,熟悉一下家里的環(huán)境,下午我們商量一下選學(xué)校的事,可以嗎?” 鹿行吟點頭。 他在房間里收拾東西,一樣一樣地拿出來,所有的東西都填不滿那么大的衣櫥。 霍家別墅干凈得不染纖塵,窗戶對著庭院湖水,望過去寂靜茫然的一大片,寂靜得幾乎把人淹沒。 阿姨做好了東西叫他吃飯。 上桌是熱騰騰的南方菜。她說:“問了好多人,費好多功夫才打聽到你是冬桐市來的,我照著那邊的口味做的,吃不吃得慣?” 少年文文靜靜的,雖然相貌很精致,但是看著總是帶著病氣。老一輩看著就容易心疼。 鹿行吟又點了點頭,這次眼底露出淺淺一個笑意:“吃得慣,謝謝您?!?/br> 吃完飯后又來了人給鹿行吟量體裁衣。 裁縫半跪下來替他試鞋。 鹿行吟有點僵,裁縫自己反而笑了:“沒事的,不用緊張。” 等他們出門后,門縫間隱約漏出一兩句他們的閑談:“這個剛來的小少爺是個寶?!?/br> “霍先生和夫人呢?他們應(yīng)該還收養(yǎng)了兩個孩子吧?” “今天周六,聽說是把孩子們接出去游玩散心了,畢竟家里回來了一個……思篤小姐和思烈少爺心里難過也是正常的?!?/br> “嗨,都正常,不就跟家里要二胎一樣嘛,原來的那個肯定不高興……” 人走遠(yuǎn)了,聲音慢慢地聽不見了。 鹿行吟安靜地坐在書桌邊,翻看書籍。 他帶的行李不多,畢竟出發(fā)前季冰峰就囑咐過“什么都不用帶,過來了全部換新的”。 他唯一帶過來的一本書封皮印著粗劣的《金牌奧賽:青少年化學(xué)競賽基礎(chǔ)知識解讀——繁星中學(xué)出版社出品》,冬桐市實驗初中校外書攤上買的。 二手書五塊錢一本,不知經(jīng)過幾人輾轉(zhuǎn),內(nèi)頁已經(jīng)泛黃。 放在那幾年,小地方的人甚至不知道競賽為何物,這本書自然無人問津,于是讓他撿了個漏子。 書里內(nèi)容多而雜,涉及各種體系,卻又很多地方語焉不詳?shù)匾还P帶過了。 鹿行吟沒有手機(jī),這年網(wǎng)絡(luò)尚且處于蓬勃生長的階段,他查資料只能摸黑偷偷去學(xué)校計算機(jī)室,半懂半不懂地啃,啃了前一半,筆記密密麻麻地寫滿了,還有后一半嶄新未動。 他托腮慢慢看著,即使已經(jīng)看過很多遍,他依然沉迷其中,像看一本故事書。 第一單元的名字是價層電子對互斥理論,剛好看完這一章,房門被人敲了敲。 季冰峰又回來了,說:“我?guī)贍斎W(xué)校看看,上午聯(lián)系好了,我?guī)贍斎タ纯?。校長也想見見你?!?/br> 鹿行吟合上書本。 * “青墨七中是我們s省的名校,歷史可追溯到百年前?!?/br> “地理位置也十分好,附近的友誼中學(xué)是鷹才中學(xué),聽說過么?去年出了四十多個清北生。這邊位于郊外,也很安靜。有走讀也有住讀,先生和夫人的意思是讓您住讀,當(dāng)然,宿舍可以自己選?!?/br> 周六傍晚,大部分學(xué)生都被家長接出去了。校園綠化做得很好,面積大,空曠安靜,偶爾有遠(yuǎn)處男生的呼喊聲,籃球撞擊地面的回響。 鹿行吟聽完他介紹,突然問道:“我可以一個人住一間宿舍嗎?” 季冰峰愣了一下,第一反應(yīng)是這小少爺剛來一天,已經(jīng)知道怎么“過得像一個少爺”——但他看鹿行吟的干干凈凈的眼神,倒是想起了一件事。 鹿行吟初中也是寄宿學(xué)校,在集體宿舍免費的情況下,他也是堅持走讀。 他和這個年齡段那些臭烘烘的毛頭小子不一樣,似乎更愛干凈,也更喜歡清靜。 季冰峰說:“可以,我去替您聯(lián)系一下。就在旁邊教務(wù)生活處。您在外面等一等,有空也可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉一下校園。” 高二開學(xué)一個月了,他這個時候轉(zhuǎn)學(xué)不好辦。 季冰峰也告訴他了,要他見校長,一是會問一下他的學(xué)籍問題,如實作答就好,另一個就是分班,要他自己選擇。 按道理這些事用不著校長出馬,不過這顯然是看著霍家的面子。 鹿行吟站在走廊外,看著教務(wù)處里邊零星的燈光,安靜地等。 天色漸晚,角落處有人“啪”地開了燈。 抱怨的聲音傳過來:“我們到底要罰站多久?蚊子咬我好幾個包了?!?/br> “都快十一月了有個屁的蚊子?!?/br> 旁邊的人接話,又建議道,“說不定我們站著站著他們就忘了,待會兒直接開溜就行。校長健忘也不是一天兩天了。你們知不知道,上次他硬是要我退學(xué),我還在那里哭呢,他吃個飯回來問我過來干嘛的,我說我是孫老師叫來來給您送茶的……他當(dāng)真了!cao,笑死我了?!?/br> 是幾個學(xué)生,大約犯了事,笑嘻嘻地在那里貼著墻閑聊。 鹿行吟歪歪頭,抬眼看見拐角辦公室上掛的金屬牌,于是走了過去。 他不知道里邊有沒有人,于是敲了敲門。 校長辦公室的門是厚重的實木門,指尖碰到泛著溫潤涼意。 后邊的幾個學(xué)生都在看他,說話的聲音一下子小了下去,接近鴉雀無聲。 “校長您好,轉(zhuǎn)學(xué)生?!甭剐幸髡f,又等了一會兒,“您有空嗎?” 寂靜過后,里邊傳來一聲閑散的:“請進(jìn)?!?/br> 鹿行吟擰動把手,推門進(jìn)去。 他身后,男生們彼此對視一眼,接著爆發(fā)出一陣驚天大笑——沒笑出來就用嘴捂住了,盡量不發(fā)出聲音,只差笑岔氣。 * 校長辦公桌前。 少年按著鼠標(biāo)玩掃雷,游戲框刷出了不到二十秒,他就已經(jīng)標(biāo)記了最后一個紅旗,游戲上方顯出一個黃色像素笑臉。 握著鼠標(biāo)的這只手修長有力,骨節(jié)分明。 他比同齡人要高,端正地坐在那里,薄唇抿著,也頗有幾分鋒利的氣質(zhì)。 他有一雙桃花眼,是風(fēng)流多情的樣子,可是這雙眼到了他臉上就顯得冷,反而多出了幾分肅殺和戾氣。漂亮,卻仿佛讓人無法接近。 門被推開。 “我找校長?!?/br> 鹿行吟看見辦公室里只有他一個人,有些遲疑,重復(fù)了一遍,“我是轉(zhuǎn)學(xué)生,來問學(xué)籍和分班登記的事。” 空調(diào)風(fēng)嗡嗡地吹著,涼氣升騰,他站得很直,脊背挺立,烏黑碎發(fā)下露出雪白的脖頸,一雙眼沉靜溫潤。 是看著就很乖的長相和氣質(zhì)。 顧放為勾起唇角,說不清道不明的,玩心起來:“我就是校長?!?/br> 鹿行吟怔了怔。 眼前的人怎么看都不太像——反而像他的同齡人。 “天生娃娃臉,我三十了?!?/br> 顧放為隨手抽出一沓文卷,找了張空白的紙張。 校長辦公室里昂貴的金筆被他拿在手上飛快地轉(zhuǎn),指節(jié)一抬,金筆就穩(wěn)穩(wěn)地停住了。 “姓名?”顧放為問。 “鹿行吟?!?/br> “哦,前幾天說過的那個是吧,學(xué)籍沒什么問題。分班的話,開學(xué)收心考試和班級流動也過了?!鳖櫡艦榈穆曇魩еf不清道不明的散漫,“你哪科成績最好?” 鹿行吟愣了一下,又說:“化學(xué)?!?/br> 金筆紅墨,沙沙寫在紙張上,是龍飛鳳舞的筆跡。 顧放為寫了一道題,慢悠悠地抬起眼睛:“就這一個題,做吧?!?/br> 題目是個配平題: ? cs3h8===== cs2b10h10 cs2b12h12 csbh4 h2 鹿行吟垂眼看到這個題,怔了怔。 配平題在初中化學(xué)里并不少見,但這道題是競賽級別的,擁有兩種可能解并需要排除一種,而一般學(xué)生連cs這種元素恐怕都沒注意過,甚至連元素名稱都想不起來。 他愣的不是這個題的難度級別,而是感到巧合——因為這就是他今年中考前參與的全國青少年區(qū)域化學(xué)競賽,初賽筆試的第一個題,原原本本一絲不差。 鹿行吟向他確認(rèn):“就這一個題嗎?” 顧放為看了一眼時間,金色的鋼筆重新在指尖旋轉(zhuǎn)了起來:“要我告訴你銫和硼的信息嗎?給你多點時間,二十分鐘?!?/br> 他的語氣也淡淡的。 “不用?!?/br> 鹿行吟微微俯身,從桌邊拿起一支原子筆,而后在少年的注視下,提筆寫字。 他微微低下頭時,可以讓人瞧見他烏黑碎發(fā)中的發(fā)旋,連發(fā)旋都規(guī)規(guī)矩矩的一副好學(xué)生氣。 填入數(shù)字,字跡清秀漂亮,筆勢也行云流水。 他一邊寫,顧放為的表情就微微地變了。 16,1,2,1,8,28. 標(biāo)準(zhǔn)答案。 沒列方程,沒試數(shù),沒打草稿。 整個過程沒用三秒。 顧放為手里轉(zhuǎn)著的筆一下沒拿穩(wěn),飛了出去,“啪嗒”一聲淹沒在氣勢洶洶的撞門聲中。 辦公室門在此刻被猛地推開,來人西裝革履,劈頭蓋臉地一頓厲喝:“你們在干什么?!”