孟習(xí)沒說話，瀟灑地?fù)]了揮手，轉(zhuǎn)身走了。

    田小娟瞠目結(jié)舌了半天，喃喃道，“……您可真會(huì)想的?！?/br>
    ·

    邁入高二后時(shí)光就變得飛快，某一天班主任走進(jìn)來，在黑板前嚴(yán)肅地寫下距離高考還有400天時(shí)，原本還在打鬧的學(xué)生們忽然就笑不出來了。

    從400天到300天，只不過是彈指一瞬間。

    六月，省內(nèi)舉辦的奧數(shù)競賽就要拉開序幕，從四月底開始，報(bào)名參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一在校內(nèi)組織學(xué)習(xí)，等到比賽完畢，篩出的贏家才有資格進(jìn)行十月的全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，一般來說，聯(lián)賽的前幾名可以參加來年一月的全國決賽。

    參加決賽的全國種子選手大約有兩百多名，其中一大半的人都是奔著決賽前三十名的名額。

    這三十個(gè)名額意味著國家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員的一席之地，也意味著在越來越嚴(yán)苛的政策中搶到萬里挑一的保送名額。

    2019年開春，教育部有關(guān)部門宣布，自2017年秋季及以后入學(xué)的新生，不再享受省級優(yōu)秀學(xué)生可以參與保送的條件。

    時(shí)代在進(jìn)步，教育選拔越來越重視高考的平等性，這幾年的政策越來越嚴(yán)格，說不定明年的保送人員就只剩下了公安英烈子女和退役運(yùn)動(dòng)員。

    英烈子女還只能定向保送到公安類院校。

    太難了。

    “你們這一屆說不定就是最后一屆能保送的，我聽到的風(fēng)聲是明后年可能要全面改革，以后的考試更加不容易，今年咱們學(xué)校報(bào)考奧賽的估計(jì)就有五十幾個(gè)，隔壁一中更恐怖，一百來個(gè)，老師勸都勸不住，一個(gè)個(gè)頭鐵了要去報(bào)名。”

    朱軍抱著泡著枸杞的陶瓷杯，余光里瞅了一眼沒什么表情的宋淮，又重重地嘆了口氣，“你說這么多人去擠這個(gè)名額，有什么用？進(jìn)了預(yù)賽算厲害的，可是后面還有聯(lián)賽，聯(lián)賽還有決賽，最后只取30個(gè)人頭，剩下的那些人回頭要怎么參加高考？”

    宋淮沒回答。

    朱軍便繼續(xù)說：“當(dāng)然也有一部分人，是想自主招生時(shí)讓自己的履歷好看點(diǎn)，所以先隨便報(bào)個(gè)奧賽，能考個(gè)名次是最好，到時(shí)候獲得校推的概率也更大些——”

    外面響起大課間跑cao結(jié)束的鈴聲，宋淮瞥了一眼窗外，忽然打斷了他的話，“您到底想說什么？”

    “……”

    朱軍好不容易沾出來點(diǎn)唾沫，這會(huì)兒只能省省心咽了回去。

    他慈眉善目地說：“老師就想問問你是怎么打算的？”

    每個(gè)學(xué)校的校推都有名額限制，雖然宋淮的成績不一定需要他們來推薦降分，能多給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)是最好，但如果不問就給了別人……

    那似乎也說不過去。

    所以朱軍綜合了一下校長和老師們的意見，先提前過來探口風(fēng)了。

    宋淮明白他的意思，“我不用走校推，這個(gè)機(jī)會(huì)留給別人吧。”

    朱軍松了口氣，又擔(dān)心他心理不平衡，溫婉地跟他補(bǔ)充解釋，“老師們不是舍不得給你，你要是真需要，我們肯定能給你批，一路開綠燈絕對沒有二話……”

    宋淮聽得不耐煩，眉頭皺了皺，朱軍就趕緊打住了話題。

    既然不需要校推，那十成十就是走奧賽國家隊(duì)保送了。

    按照宋淮的能力，奧賽也不必過分擔(dān)心，實(shí)在是考不上，按他的底子，再回頭準(zhǔn)備高考也絕對來得及。

    當(dāng)然，能直接保送是最好。

    “去年把你挖進(jìn)來的時(shí)候，”主任忽然道，“前幾年我們一直不太如意，最好成績也就是省23名，生源也比別的學(xué)校差了不少。你的學(xué)籍轉(zhuǎn)過來后，我們幾個(gè)老師都在暢想呢，說你要是發(fā)揮穩(wěn)定的話，這省狀元說不定就落咱們四中了?！?/br>
    主任說著說著，又笑又無奈地嘆了口氣，“這次你要是真能保送，咱們可就少一個(gè)狀元咯?！?/br>
    宋淮聞言，微微抬起了眼皮。

    ·

    跑完跑cao，孟習(xí)滿頭都是汗，好不容易從排滿隊(duì)伍的廁所里放完水、洗好手出來，迎面就是拿著冰飲料在等他的宋淮。

    “談完了？”孟習(xí)挑了挑眉，“主任和你說什么？”

    宋淮簡單兩句帶了過去，“問我要不要校推，我給拒了?！?/br>
    單純問個(gè)校推也不至于花半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，他沒說，孟習(xí)也沒問。

    “你要什么校推?！彼舆^擰開的飲料，咕嘟咕嘟灌了一大口，又抬起胳膊擦了擦嘴，冒著一頭的汗往他懷里蹭，“咱們學(xué)神直接保送的好嗎？根本不在乎那一咪咪的減分。老豬問你這個(gè)是瞧不起誰呢？”

    宋淮沒回應(yīng)，干燥的手心摸了摸他濕漉漉的頭發(fā)，淡淡地問：“那你呢？瞧得起你嗎？”

    孟習(xí)聞言，頓時(shí)就萎了。

    如今已是五月中，這段時(shí)間大大小小的考試加起來說有二十場也毫不夸張，別的科目還好，數(shù)學(xué)基本保持著一天一小考，兩天一大考，每天都在講試卷的進(jìn)度，簡直讓人一個(gè)頭兩個(gè)大。

    在這種高強(qiáng)度復(fù)習(xí)環(huán)境下，孟習(xí)的成績還是穩(wěn)在三百七的水平，別說清北了，連普通的985211都夠嗆。

    再轉(zhuǎn)頭看人家池輝，初始不怎么亮眼，但好在穩(wěn)扎穩(wěn)打，現(xiàn)在幾次考試下來都能穩(wěn)定390以上，夢想的南航應(yīng)該是夠了。

    這段時(shí)間以來，雖然大家都在說高分上分難，但是老師們話里話外還是忍不住流露出一絲加油、努力的意思。