（一）

    易柯還是不肯把東西給李沉瑜。當(dāng)然李沉瑜也不是那種坐以待斃，沒有辦法的人。“我數(shù)到三要是你再不給我。我就大聲地告訴大家你是誰！”李沉瑜貼在易柯的耳朵旁說道。

    “你敢!”易柯覺得李沉瑜不會(huì)那么做，但他還是小瞧李沉瑜了。

    “易……”李沉瑜剛喊出一個(gè)字，易柯就把她的嘴巴捂住了?！澳氵€真的喊!”易柯很是無語的說道，甚至有點(diǎn)小驚恐。

    “那你把東西給我!”李沉瑜扒開了易柯的手，得意的對(duì)他說道。

    易柯看著嘚瑟的李沉瑜，擔(dān)心自己的身份會(huì)泄露。經(jīng)過李沉瑜剛才那么一鬧，易柯倒是真的相信了她會(huì)干出那種事情。這才心不甘情不愿的把東西給她了，“給你!欠你的人情沒法還了。下次有什么事兒需要我?guī)兔透嬖V我!”易柯還是惦念著欠李沉瑜人情的事兒。

    “好吧！”李沉瑜淺淺的笑道，眼睛變成兩道彎彎的月亮，深深的酒窩也顯露出來了。這個(gè)笑直擊易柯的心。他還是第一次這么認(rèn)真的看一個(gè)女孩子的笑。她的笑真的讓人覺得很溫暖。

    回去的路上，李沉瑜一直想問一下易柯的情況，但又怕觸及他的某一個(gè)傷心點(diǎn)，所以一直不知道該怎么問。

    “你……你的傷好一些了嗎？”李沉瑜斟酌了很久還是問了出來。

    “好一些了！也不是什么大傷，就是一點(diǎn)小傷！”易柯毫不在意的說道，就像是手指不小心在書頁上劃了一條淺淺的口子一樣。

    “好的，那你以后還是小心一點(diǎn)！保護(hù)好你自己，不要再受傷了！你受傷了關(guān)心你的人會(huì)心疼的！”李沉瑜的憐憫心在這一刻流出來了。因?yàn)槁犚卓碌恼Z氣，李沉瑜總感覺他受到過比那更深的傷害。

    易柯冷笑了兩聲，覺得李沉瑜的話很是可笑：“關(guān)心我的人？也不見得有！”易柯一直覺得自己很孤獨(dú)，所以他并不覺得有人關(guān)心自己。他不曾向比人完全的敞開心扉。別人也無法走進(jìn)他的心。他一直以來都是一座孤島，一座無人真正靠近的孤島。

    “怎么會(huì)沒有！夏常軒和王子宇他們都很關(guān)心你呀!還有你的父母，他們一定也很關(guān)心你！”李沉瑜不同意易柯的話。

    “父母？如果可以的話，我寧愿沒有！我寧愿他們從未生下我！”提起他的父母，易柯變得很激動(dòng)了。說話都變得咬牙切齒了。李沉瑜猜想他肯定跟他父母關(guān)系不好，就安慰道：“你也不要這樣極端嘛！每個(gè)父母都是很愛自己的子女的，只是他們表達(dá)的方式不一樣而已！”李沉瑜想試圖緩和易柯的怒意，改變他和他父母的關(guān)系。

    但是易柯卻更生氣了，“愛我？這真是我聽到的最好笑的笑話！”易柯冷笑了兩聲，也不管李沉瑜了，丟下她生氣的走了。

    李沉瑜嘆了口氣：“看來他和他父母的關(guān)系還真的不是一般的差呀！”李沉瑜感嘆道。但是她并沒有把易柯的傷和他的父母聯(lián)系在一塊兒。李沉瑜以為易柯的冷性情是因?yàn)楹透改傅年P(guān)系不好，她在心里埋下了要幫易柯和他父母緩和關(guān)系的想法。因?yàn)橄某＼庍@幾天總是掛念易柯究竟怎么了。為此他很煩惱，李沉瑜好不容易有了線索可以幫他，一定不能放棄。

    （二）

    這天林曉欣上課的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)成正瀧坐在了教室里的倒數(shù)第三排。林曉欣很是無語，又不自覺的想起了之前他詭異的舉動(dòng)。于是林曉欣走到成正瀧面前，用手敲了兩下桌子說道：“喂，哥們！你走錯(cuò)教室了。這是我們上精讀課的教室。你要是是在這兒自習(xí)的話你可以走了。還有三分鐘我們就要上課了！“林曉欣看了下黑板上的表提醒道。

    “我是來聽課的！我英語不好！想提高一下，所以來蹭一節(jié)你們英語系的課！“成正瀧誠懇的說道。說話的語氣很是禮貌，就好像真的是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。林曉欣都有點(diǎn)捉摸不透他了，”那好吧！既然來了，那你就認(rèn)真聽吧！“林曉欣說完就拿著書坐到了前排。

    老師來上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里有一張陌生的面孔就問道：“這位同學(xué)是……“成正瀧也很自覺地做了自我介紹：”老師我是環(huán)境的成正瀧，我英語不好，想來聽聽您的課增長(zhǎng)見識(shí)！還希望您不要覺得我打擾了！“

    成正瀧的話很誠懇。老師聽了很是高興，“不會(huì)，不會(huì)！成正瀧同學(xué)你真的很好學(xué)，我們班歡迎你！你有空可以隨時(shí)來聽我的課！“老師很是高興。

    “謝謝老師！“成正瀧向老師道了謝，拿出了筆記本準(zhǔn)備做筆記。老師看見成正瀧沒有書，就說道：”成正瀧同學(xué)你往前坐吧！跟那個(gè)……就坐那個(gè)林曉欣同學(xué)的旁邊吧！跟她看一本書！”

    林曉欣萬萬沒想到轉(zhuǎn)折那么大，突然自己就被cue到了。老師也是不知道成正瀧是她的前男友，還真的是尷尬呀！不過都是和平分手，誰也不欠誰，也沒有什么好尷尬的！但是吧，成正瀧那些詭異的行為，讓林曉欣猜不透他心里到底是怎么想的。所以心里面還是有點(diǎn)拒絕的。

    “老師，我可以拒絕嗎？”林曉欣試圖拒絕。但是未果?！傲謺孕劳瑢W(xué)，你就不能發(fā)揮一下同學(xué)之間的互幫互助嗎？”老師不解為何林曉欣會(huì)拒絕。

    “我……”林曉欣想解釋，但是又不知道該怎么說和成正瀧之間的微妙的關(guān)系。“好了，你不要說了，成正瀧同學(xué)就坐你旁邊好了！”老師打斷了林曉欣結(jié)結(jié)巴巴的話，下了最后通牒。

    無奈之下，林曉欣只得同意讓成正瀧坐在自己的旁邊。“你的目的達(dá)成了！”成正瀧坐下的那一刻，林曉欣很氣憤地說道。

    “我只是想來單純的聽英語課！林曉欣同學(xué)我看是你想多了吧！”成正瀧也不顧林曉欣的怒氣，裝作沒事人一樣。

    “那就最好不過了！我告訴你我跟你沒有可能了。你不要多想了！”林曉欣說道。上次她回去把那天發(fā)生的事兒給宿舍的姐妹講了，大家都覺得成正瀧是想重新追求她。林曉欣覺得跟他沒有可能了，想趁早斷了他的念頭。