原本看上去親密無間的兩個(gè)人迅速分開。

    宋時(shí)熠這才注意到腳邊的包裝袋和注射器，他彎腰把包裝袋撿起來，看著上面的字皺眉：“催化劑？”

    簡(jiǎn)寧：“嗯。”

    宋時(shí)熠猜到了一些來龍去脈：“知道是誰干的嗎？”

    “要是知道的話，我早把他抓過來揍一頓了?！焙?jiǎn)寧磨牙。

    宋時(shí)熠沉思：“他怎么知道你要用抑制劑？”

    想著，他上下打量了一下靠在墻上的簡(jiǎn)寧，猜測(cè)：“剛才停電的時(shí)候，你的狀態(tài)不對(duì)，你怕黑？”

    被人戳穿弱點(diǎn)，簡(jiǎn)寧也不生氣，斟酌著說辭：“也不算怕黑吧，就是怕沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備就什么都看不到了?！?/br>
    宋時(shí)熠點(diǎn)頭表示了解，又問：“有誰知道嗎？”

    “除了我爸媽和哥哥以外，你是第一個(gè)。”簡(jiǎn)寧聳肩，“停電應(yīng)該是突發(fā)事件，換我抑制劑的人不可能知道我怕黑，然后用這種方法導(dǎo)致我情緒失控?！?/br>
    宋時(shí)熠想想也是這么回事：“也太巧了?！?/br>
    “是很巧，如果是平時(shí)用的話，用之前我肯定會(huì)看說明的，不可能就這樣直接盲目注射進(jìn)去?！焙?jiǎn)寧說。

    因?yàn)橥蝗煌ｋ妼?dǎo)致了他情緒崩潰，他才會(huì)一個(gè)不留神中招，也不知道是不是他的運(yùn)氣這么差，停電這種事都能讓他在學(xué)校撞上。

    已知的信息太少，兩人的討論也就此打住，氣氛一下子沉默了起來。

    初夏的風(fēng)還有些涼爽，簡(jiǎn)寧臉上的潮紅也被漸漸吹沒。

    宋時(shí)熠盯著他問：“你怎么樣？”

    他想了個(gè)詞：“還行？”

    被一個(gè)Omega如此評(píng)價(jià)初次標(biāo)記，宋時(shí)熠總覺得他是在說自己不行。

    本來準(zhǔn)備人文關(guān)懷一下自己的Omega，宋時(shí)熠臨時(shí)改了注意，挑唇：“是我還不夠努力。”

    簡(jiǎn)寧茫然：“什么？”

    宋時(shí)熠不回答，轉(zhuǎn)移話題問：“回去上課？”

    “不回去了，想回家。”簡(jiǎn)寧說，“你幫我去拿書包？”

    他現(xiàn)在心情真的不太好，要是去教室，肯定把看不爽的全揍一頓。

    宋時(shí)熠點(diǎn)頭：“等我?！?/br>
    腳步聲漸漸遠(yuǎn)離體育館，簡(jiǎn)寧靠在墻上，拿出手機(jī)開始玩數(shù)獨(dú)。

    平時(shí)結(jié)束一把游戲很快，然而今天他完全集中不了精神。

    填了一個(gè)數(shù)字就要看一眼時(shí)間，然后愣個(gè)幾秒鐘，回神再算下一個(gè)數(shù)字。

    結(jié)束一局游戲后，評(píng)分竟然只有一顆星。

    簡(jiǎn)寧咬咬牙，退出了游戲。

    宋時(shí)熠特么是蝸牛嗎？爬這么慢！

    他又看了一眼手機(jī)時(shí)間。

    一分鐘沒來……

    五分鐘沒來……

    好不容易聽見有規(guī)律的腳步聲，簡(jiǎn)寧煩躁地開口抱怨：“你怎么這么慢！”

    宋時(shí)熠：“那我下次快點(diǎn)。”

    簡(jiǎn)寧冷酷無情地背上書包：“沒有下次了?！?/br>
    他見宋時(shí)熠也似乎要一起走的樣子，問：“你也不上課了？”

    “你一個(gè)人回去，我不放心。”

    簡(jiǎn)寧好奇地問：“這算是Alpha標(biāo)記以后的癥狀之一嗎，還有別的反應(yīng)嗎？”

    宋時(shí)熠：“別的什么反應(yīng)？”

    簡(jiǎn)寧：“占有欲強(qiáng)烈？”還有些別的他說不出口。

    宋時(shí)熠：“不知道，還沒有?！?/br>
    簡(jiǎn)寧有些疑惑：“不應(yīng)該啊？這應(yīng)該是標(biāo)記后的基礎(chǔ)生理反應(yīng)吧？”

    宋時(shí)熠反問：“你有？”

    簡(jiǎn)寧一點(diǎn)都不含糊：“……有啊，你標(biāo)記了我，我當(dāng)然會(huì)想靠近你了?！?/br>
    或許是他的眼神過于純粹，宋時(shí)熠頓了一下：“你是在和我討論生物學(xué)？”

    簡(jiǎn)寧：“不然呢？”

    宋時(shí)熠：“哦。”

    *

    五一放假前一天，整個(gè)學(xué)校都安靜不起來，熱愛學(xué)習(xí)的七班也不例外，哪怕是班主任在上課，講臺(tái)下也依舊窸窸窣窣。

    臨近下課，張老師也停下了講課的節(jié)奏，說：“既然你們都聽不進(jìn)去課了，那我也先不講了，有些事正好和你們說一下?！?/br>
    “第一就是，明天開始放五一假，今天下午最后兩節(jié)課都不上了，改成學(xué)校大掃除，到時(shí)候會(huì)分一小部分人去公共區(qū)域幫忙，其他人都留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生委楊玉你負(fù)責(zé)一下。”

    “第二件事，五一回來以后，學(xué)校組織了去雁歸山春游……”

    第二個(gè)消息一出，班里立刻沸騰起來，左右桌的同學(xué)都開始約時(shí)間去買零食。

    “靜一靜，靜一靜，最后一件事呢，我五一以后暫時(shí)就不帶你們了，學(xué)校那邊也安排了新的數(shù)學(xué)老師，和班主任來接受，你們假期回來就能看見新老師了?！?/br>
    這話一出，班里瞬間安靜下來，隨即七班的同學(xué)紛紛說。

    “張老師我們舍不得你！”

    “張老師你數(shù)學(xué)水平是我們年級(jí)最高的了，換個(gè)新的老師不如你怎么辦，我不干，老師你別走?！?/br>
    “是啊，張老師你別走，我們?cè)僖膊簧险n吵吵了！”

    “我們也不抄作業(yè)了！”

    張老師哭笑不得：“我就是回家待產(chǎn)去，又不是以后都不回來了，你們這是干嗎??？”

    眾人這才放心下來，又有人問：“張老師，那你回來以后，還教我們嗎？”

    “這得看學(xué)校的安排了，可能教也可能不教，說不準(zhǔn)?！?/br>
    張老師從剛開學(xué)就教七班，學(xué)生對(duì)她的感情還是很強(qiáng)烈的，雖然很不舍，但也只能這樣了，眾人想在張老師臨走之前給她留下一點(diǎn)紀(jì)念，于是幾個(gè)班委紛紛決定中午去商場(chǎng)里買點(diǎn)紀(jì)念品之類的。