全市聯(lián)考，卷子都是統(tǒng)一的，難度跟高考差不了多少。

    可以將其理解為另一場高考。

    夏挽舟恢復(fù)的還不錯(cuò), 疲憊感好像只聚集在那一天出現(xiàn)，第二天就好了。

    于是提前結(jié)束假期，找老師銷假去。

    陸胤安這幾天沒來上學(xué)，受到影響最大的是牧呈仁——他沒有合適的作業(yè)可以抄了！

    這么多天的作業(yè)分都可能被清零了，真是想想都讓人心痛。

    牧呈仁強(qiáng)忍著心里對(duì)作業(yè)的渴望，讓八卦占了上風(fēng)，湊上來沖他擠了擠眼睛：“安哥，可以啊，平時(shí)不請(qǐng)假，這一請(qǐng)假直接來了個(gè)大的，十一小長假都讓你弄出來了?！?/br>
    “唉，我也想請(qǐng)這么長時(shí)間假期，只是老師不能讓，而且我成績一般，要是落了這么久的課，可能真的就廢了，還不如直接退學(xué)算了?！?/br>
    試問，那個(gè)學(xué)生不喜歡放假呢？

    那個(gè)學(xué)生不喜歡放很長很長的長假呢？

    陸胤安微微一笑，“這世界就是這么的不公平，我請(qǐng)假，成績依舊第一，你請(qǐng)假……”陸胤安聳了聳肩，后面的話不用多說，該懂的自然都懂。

    牧呈仁：“……”

    回來的第一天你就不做人了。

    夏挽舟過來屈起手指敲了敲桌面，“作業(yè)?！?/br>
    牧呈仁沖陸胤安抬了抬下顎，“快，管你要作業(yè)呢?！?/br>
    請(qǐng)假這么長時(shí)間哪來的作業(yè)？

    陸胤安抓著夏挽舟的手把玩，催促道：“少廢話，趕緊交作業(yè)，別浪費(fèi)時(shí)間?！?/br>
    “嫂子你有所不知啊?！蹦脸嗜室娹D(zhuǎn)移目標(biāo)沒有用，當(dāng)即選擇另一條路，“我這幾天因?yàn)殄e(cuò)失抄襲對(duì)象，實(shí)在沒辦法做出一份完美作業(yè)交上去，所以……沒寫。”

    夏挽舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，作勢就要把名字記上，牧呈仁連忙說：“別別別，嫂子啊，都是自家人，有話好商量嘛。”

    夏挽舟蹙起眉頭，剛才只顧著作業(yè)也沒認(rèn)真聽，現(xiàn)在又重復(fù)一遍，他愣住道：“你叫我什么？”

    牧呈仁張嘴就像喊嫂子，結(jié)果對(duì)上夏挽舟淡漠的眸子，他抿了抿唇，改口道：“……哥?！?/br>
    作者有話要說：修完一起放上來或者修一章放一章，那個(gè)比較好？

    第56章 晉江首發(fā)

    嘴完全快過腦子, 可以說是剛一被威脅，馬上就做出了回應(yīng)。

    牧呈仁慫的巨快。

    “咳咳，那什么, 哥的話……不交作業(yè)就別記我名字了唄?！?/br>
    到什么時(shí)候都得靠一層關(guān)系, 他和陸胤安那么鐵的關(guān)系，一個(gè)作業(yè)算得了什么？

    夏挽舟說：“作業(yè)交上去老師審批判分?！彼浢种皇菫榱朔奖憷蠋煹怯? 并不能影響成績。

    交與不交也不是計(jì)一個(gè)名字就能完事的。

    只是計(jì)了名字更方便。

    “你別說那些沒用的了，你看我, 我不交作業(yè)他不也照樣記名嗎？”陸胤安把夏挽舟手里那個(gè)記名本拿過來，展開的就是最新一頁。

    “看, 我……”說著, 他一頓，粗略的掃了一圈并沒有看見自己的名字, 再仔細(xì)找找, 每行每字看下去, 他確定, 上面沒有自己的名字。

    牧呈仁：“……”

    和人沾邊的事你是一點(diǎn)一不做啊。

    “嗚嗚嗚！”牧呈仁委屈的假哭出聲。

    看著他光打雷不下雨, 這聲音恨不得把樓道里的學(xué)生都招進(jìn)來，夏挽舟無奈解釋道：“他昨天沒來，不用交?！?/br>
    “沒來就不用交？那我也沒來。”

    “老師會(huì)對(duì)請(qǐng)假條。”

    “……”

    牧呈仁撇了陸胤安一眼，到你上場了安哥。

    別玩手了就是你。

    快點(diǎn)別躲好嗎？

    正視我的眼神！

    然而，陸胤安專注的和夏挽舟說悄悄話，全程沒有多給他一個(gè)眼神。

    牧呈仁咬牙，這是什么‘見色忘友‘的兄弟！

    兄弟情義能維持到今天, 全靠你那一手作業(yè)。

    唉，生活不易，學(xué)生嘆氣。

    牧呈仁可感覺自己太難了。

    成績不好就算了，戀愛都比人家談的晚。

    都說近朱者赤，找一個(gè)成績好的對(duì)象可能也會(huì)提升成績，但是班里這倆學(xué)習(xí)前兩名內(nèi)部消化了。

    也沒給他這個(gè)‘學(xué)渣‘下手的機(jī)會(huì)啊。

    牧呈仁悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在腦子里想了一大堆，一句話也沒說出來——容易挨揍。

    眼見著預(yù)備鈴響了，牧呈仁回到座位等老師。

    耽誤這么長時(shí)間，夏挽舟都來不及把收上來的作業(yè)交上去。

    不過好在，班里同學(xué)寫了的作業(yè)已經(jīng)收齊了，等課間再送上去，也不用耽誤時(shí)間。

    陸胤安見他要抱著這堆本來回去，便說：“先回去上課，這些放我這吧?！?/br>
    “好?！毕耐熘垡膊粓?jiān)持，放在誰哪里都一樣，下課總是要兩個(gè)人一起去的。

    班主任進(jìn)門先是掃了一眼班里眾人，查看誰沒來。

    請(qǐng)假那倆人回來，班里也沒有人繼續(xù)請(qǐng)假，應(yīng)該是全都來了的。

    “早自習(xí)接第一節(jié) 課直接上，中間不休息了?！卑嘀魅畏_課本，“大家翻到第五十頁，接著上節(jié)課的內(nèi)容講……”

    雖然成績好，但是錯(cuò)過了這幾天的課程也確實(shí)很難半路跟上。

    陸胤安趁著班主任復(fù)習(xí)上節(jié)課的時(shí)候，把之前落下的課程都看了一下，大概心里有個(gè)底。