可他很快就注意到了老校長(zhǎng)的視線焦點(diǎn)，全都在沐恒的身上。

    而沐恒的身上……應(yīng)該就是那一件事情了。

    邱老師高興了一秒：“我知道他是個(gè)好孩子，但是真的不能讓他再這么混下去了，得要抓起來(lái)，他是個(gè)頂好的苗子，我瞧得出來(lái)?！?/br>
    馬校長(zhǎng)笑著搖了搖頭：“邱老師你還年輕，我可沒有了年輕時(shí)候的那種沖勁兒了。你如果是想要引導(dǎo)他向‘正途’，那就去吧?！?/br>
    他頓了頓：“我晚上的時(shí)候有空了找他來(lái)說(shuō)說(shuō)，你先別提這回事，我怕他心里不舒服。”

    一句話還沒有說(shuō)完，就聽見教學(xué)樓里傳來(lái)了洪亮的下課鈴聲。

    兩位老師紛紛回頭，就看見了從教室里涌出來(lái)曬一曬太陽(yáng)的學(xué)生們，烏泱泱的一片，朝氣蓬勃。

    這是肥大臃腫的校服也遮掩不了的青春氣息。

    他們很大的一部分都在看著樓下的cao場(chǎng)，看著場(chǎng)地里埋頭慢跑的兩個(gè)同學(xué)。

    柯函或許沒有那么多的人認(rèn)識(shí)，但沐恒卻是基本上的安河一中學(xué)子都面熟的。

    天天大清早的在早cao時(shí)間從開放的走廊上走過，那種完完全全俯瞰眾生的神仙感覺，大概見過一次的人就很難忘掉。

    更何況是天天都見！

    顏釗在上頭看著下頭的沐恒被教導(dǎo)主任抓了罰晨跑，心頭頓時(shí)一陣痛快。

    他領(lǐng)著頭在走廊里竊竊私語(yǔ)，大抵就是說(shuō)一些沐恒怎樣怎樣不好的話，不喜歡沐恒作風(fēng)的也有人在，自然跟著一塊兒應(yīng)和。

    馬校長(zhǎng)在cao場(chǎng)旁邊站久了，忽然間對(duì)旁邊的邱老師說(shuō)到：“邱老師，你要是不好意思一起下去跑的話，不如讓我來(lái)開這個(gè)頭，先在cao場(chǎng)上走兩圈？”

    這是很懂教導(dǎo)主任換上了運(yùn)動(dòng)服卻還在猶豫點(diǎn)什么了。

    馬校長(zhǎng)說(shuō)完，就邁著倒退的步子，平穩(wěn)地走進(jìn)了圈子里面，面色如常地鍛煉身體。

    上方的教學(xué)樓走廊上的學(xué)生們見了，頓時(shí)一陣sao動(dòng)。

    邱老師看得一愣，回頭望了一眼自己成百上千的學(xué)生們，長(zhǎng)出一口氣，便是追上了老校長(zhǎng)開始做慢跑。

    柯函路過這兩位老師的時(shí)候，沒忍住多回頭看了兩眼，大概是很稀奇的一件事情。

    只有沐恒在跑過了兩位師長(zhǎng)以后，突然地停住了身體，學(xué)著老校長(zhǎng)的樣子倒退小跑回兩位老師的面前，大大方方地比了個(gè)大拇指。

    他的臉上還帶著頑皮的淺笑。

    馬校長(zhǎng)看得愣了一下，含笑點(diǎn)頭算是打過了招呼。

    他等人重新跑遠(yuǎn)了以后才有些悵惘地念叨到：“你說(shuō)的對(duì)，他確實(shí)是個(gè)好孩子。”

    教導(dǎo)主任正要對(duì)沐恒進(jìn)行一定的補(bǔ)充說(shuō)明，然而這個(gè)時(shí)候，一群半大的學(xué)生從教學(xué)樓里一起沖了出來(lái)。

    帶頭的就是一班班長(zhǎng)。

    邱老師看著這個(gè)陣仗頓時(shí)有些傻眼。

    “這……”

    他們好像也是來(lái)晨跑的。

    三三兩兩的一班少年人每當(dāng)經(jīng)過兩位老師的時(shí)候，都會(huì)非?？鋸埱矣卸Y貌地對(duì)兩位老師來(lái)一句大聲的“老師好”。

    一聲又一聲地老師好最終堵住了教導(dǎo)主任的嘴巴。

    他嘆了一口氣，有些不痛不癢地懊惱道：“這群小兔崽子?！?/br>
    柯函在沐恒的身后跑著，沒過多久，就有人從后面超了上來(lái)。

    是洛可可。

    洛可可的名字聽起來(lái)像是個(gè)姑娘家，但是實(shí)際上卻是一名五大三粗虎背熊腰的少年人，粗看會(huì)覺得有賣羊rou串的奇怪氣質(zhì)。

    洛可可跑得快，一眨眼就追上了柯函。

    他朝著柯函擠了擠眼睛，笑瞇瞇的樣子，看起來(lái)特別的明亮。

    他張了張嘴：“喂，你行不行??？”

    柯函：“？”

    他不明白為什么洛可可會(huì)跟自己說(shuō)這句話。

    然而，下一秒鐘，他就看到沐恒聞言回聲朝著洛可可比劃了一個(gè)中指，轉(zhuǎn)瞬即逝，他拉上柯函的手就開始加速。

    洛可可見狀也加快步伐往前追，而在他的身后，更多的同學(xué)也在緊緊地追趕。

    寧威武：“洛可可！你他媽有本事別讓我逮到！”

    陳鶴：“可可！你把作業(yè)本還我！我下節(jié)課得交作業(yè)呢！”

    班長(zhǎng)振臂一揮：“小的們！給我抓住那潑猴！仔細(xì)莫要讓他跑了！”

    陳鶴：“……誰(shuí)是你小的們？”

    班長(zhǎng)格外無(wú)辜地掃了自己不遠(yuǎn)處的幾位同跑一眼：“你們不都是嗎，小的們？”

    陳鶴跟另外的男同學(xué)交換了一個(gè)眼神，眼看著兩人就要圍住包抄上去。

    可惜班長(zhǎng)身手靈活，跑得也快，瞬間便躲了開。

    一群少年人頓時(shí)鬧成一團(tuán)。

    剛開始只有一班的幾個(gè)同學(xué)跟著上了cao場(chǎng)晨跑，但后來(lái)卻是半個(gè)學(xué)校的學(xué)生都出來(lái)活動(dòng)了。

    馬校長(zhǎng)看著眼前的場(chǎng)景，笑了笑，轉(zhuǎn)頭便將晨跑的基本計(jì)劃大綱給定了下來(lái)。

    不能老讓孩子們悶在教室里，總得要做些活動(dòng)的。

    他定完了大綱，等到晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候?qū)搴銖慕虒?dǎo)主任的辦公室里，喊到了自己的辦公室里。

    沐恒再出來(lái)的時(shí)候，臉色就不大好看了。

    柯函看見他回到辦公室里跟自己一起繼續(xù)抄課本，猶豫了一下還是開口詢問到：“你怎么了？”

    沐恒撇了撇嘴，好像料到總歸會(huì)有這樣一天似的。

    他盡量心平氣和地解釋到：“校長(zhǎng)取消了我的‘特許生’資格?！?/br>