但是現(xiàn)實(shí)生活里，相愛相殺什么的……真的是做夢(mèng)啊。

    陳鶴覺(jué)得自己挑的這個(gè)話題真的是走到了山窮水盡。

    他想了想，只好重新找了一個(gè)話題，隔著沐恒看向柯函道：“對(duì)了，柯函，你對(duì)于自己上熱搜，有什么感想嗎？”

    柯函：“習(xí)慣了。”

    陳鶴：“？？？”

    這他媽的又是什么反應(yīng)？

    你們兩個(gè)同桌，一個(gè)直得仿佛分分鐘要跟女生決斗，一個(gè)裝逼于無(wú)形從來(lái)都不考慮自身實(shí)際情況——你們這種人是真實(shí)存在的嗎？你們這種學(xué)生是真實(shí)存在的嗎？你們能平安活到這么大是不是因?yàn)槟銈儼讶澜绲倪\(yùn)氣都吸走了？

    沐恒一臉嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示對(duì)柯函說(shuō)法的附和：“平平淡淡才是真?！?/br>
    陳鶴只覺(jué)得眼前一黑。

    他的眼前一黑還沒(méi)有結(jié)束，就聽到嘈雜cao場(chǎng)的那一邊傳來(lái)了一聲異常尖銳刺耳的女聲——“誰(shuí)？誰(shuí)是柯函？！”

    第76章

    沐恒的目光瞬間銳利。

    陳鶴愕然地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看那邊歇斯底里的中年女人，他不太明白，為什么在這種時(shí)候，在學(xué)校里會(huì)有一個(gè)這樣的女人來(lái)找柯函。

    “你媽？”

    “不是。”

    沐恒回答的比柯函本人都還要快，他沒(méi)有給陳鶴更多的眼神。

    他淡淡地掃了一眼站在走廊上的顏釗，發(fā)現(xiàn)對(duì)方同樣也是在盯著自己。

    是在看自己？還是在看柯函？

    沐恒拉住了柯函的手臂，他說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切。”

    他確實(shí)準(zhǔn)備好了一切。

    “你們讓一個(gè)神經(jīng)病跟我兒子待在一個(gè)學(xué)校里？你們這些做人老師的到底是怎么想的？！這里是學(xué)校！是學(xué)習(xí)的地方！你們讓一個(gè)神經(jīng)病進(jìn)來(lái)是想要改成瘋?cè)嗽簡(jiǎn)?？！?/br>
    整個(gè)cao場(chǎng)都因?yàn)槟莻€(gè)女人特別大聲的吼叫而靜了幾分。

    陳鶴的腦海當(dāng)中驟然劃過(guò)了一絲明悟。

    他又好氣又好笑地別過(guò)臉看向柯函，說(shuō)到：“這大媽不會(huì)是看到了網(wǎng)上傳聞?wù)f你是神經(jīng)病的話題，于是跑來(lái)咱們學(xué)校，說(shuō)你是瘋子吧？”

    “這怎么可能？你好端端的，咱們大家都有目共睹的……”

    柯函：“我不是神經(jīng)病?！?/br>
    陳鶴暗自松了一口氣。

    只可惜他的這一口氣都還沒(méi)有松到底，就聽見柯函繼續(xù)說(shuō)到——“但是我大概確實(shí)可以算是一個(gè)精神病。”

    陳鶴：“……”

    靜默了幾秒。

    他難以置信地瞪大了小眼睛盯著柯函打量了一會(huì)兒，順便將求救的目光遞給了沐恒：“同學(xué)，你在開玩笑吧？”

    沐恒沒(méi)說(shuō)話。

    讓柯函承認(rèn)自己的痛苦，也是克服痛苦的一種方法。

    總要走出這一步的。

    早晚而已。

    柯函搖了搖頭：“我沒(méi)有在開玩笑，我有創(chuàng)傷后應(yīng)激綜合征?！?/br>
    陳鶴這次是真的沒(méi)有話可說(shuō)了。

    他愣愣地看著柯函，好像生平第一次認(rèn)識(shí)這個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。

    事實(shí)上，他們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了快三四個(gè)月了。

    柯函還很認(rèn)真地補(bǔ)充了一句：“這確實(shí)是一種精神類疾病?！?/br>
    陳鶴呆在了原地。

    他目送著沐恒拉著柯函往那個(gè)大媽的方向走過(guò)去，兩個(gè)人手牽著手，看起來(lái)好像有點(diǎn)奇怪，但同時(shí)又好像很自然。

    張意達(dá)捧著自己的MP3從位置上站了起來(lái)，似乎是要回教室，但他在經(jīng)過(guò)傻站在原地的陳鶴的時(shí)候，還是嘆了一口氣，收起手機(jī)，拍了拍陳鶴的肩膀。

    他說(shuō)：“陳鶴？”

    陳鶴僵硬地扭過(guò)腦袋，看向比他高了兩三個(gè)頭的張意達(dá)。

    這人的臉色因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜沉迷電子設(shè)備而暗沉，但五官不錯(cuò)，綜合起來(lái)一看，倒也算是顏值高過(guò)了一般人。

    “剛剛柯函的話我也聽見了?！?/br>
    陳鶴：“他、他說(shuō)他——”

    張意達(dá)撇了撇嘴：“你看我，陳鶴。即使是物理老師把我罵了一百遍，讓我不要流體力學(xué)分析，他還次次給了我零分，你看我服氣了嗎？”

    “大家都覺(jué)得我不正常，我也確實(shí)不太正常，但是……你不是依然跟我一起做同學(xué)嗎？我們的關(guān)系雖然不算親近，但是你收我的數(shù)學(xué)作業(yè)，我收你的物理作業(yè)——我不正常跟我們是朋友是同學(xué)，這有什么必然的聯(lián)系嗎？”

    “我傷害你了嗎？”

    ——沒(méi)有。

    陳鶴突然覺(jué)得沉迷高等物理的張意達(dá)，他說(shuō)的話是真的很有道理。

    “我們能相安無(wú)事嗎？”

    陳鶴不自覺(jué)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    張意達(dá)深吸一口氣：“那么，柯函傷害你了嗎？”

    陳鶴好像頓悟了，又好像什么都沒(méi)有悟出來(lái)：“沒(méi)有?！?/br>
    張意達(dá)：“他既然從來(lái)都沒(méi)有傷害我們，那他為什么不可以以后也不傷害我們呢？既然他不會(huì)傷害我們，那他為什么不可以做我們的同學(xué)呢？”

    陳鶴：“你說(shuō)的很有道理。”

    張意達(dá)一臉“事了拂衣去，深藏功與名”的表情，眼看著就要轉(zhuǎn)身而去。

    但是陳鶴沒(méi)有等他徹底轉(zhuǎn)身，就說(shuō)了一句：“所以，張意達(dá)，我的物理作業(yè)已經(jīng)交了。你的數(shù)學(xué)作業(yè)打算什么時(shí)候上交？”

    張意達(dá)的腳下一個(gè)踉蹌。

    陳鶴很真誠(chéng)地念到：“作達(dá)同學(xué)，交作業(yè)吧?！?/br>