【什么什么？！我們這種社畜竟然也可以進(jìn)小朋友的學(xué)校里玩嗎？】

    【什么什么？！007的社畜竟然有出來(lái)玩的時(shí)間嗎？】

    【別007了，再007孩子都要傻了！】

    【我不一樣，我想問(wèn)具體的開(kāi)放時(shí)間。以后去天閣出差的時(shí)候，順便走一走，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么；厲害的智能校園?！?/br>
    【話說(shuō)回來(lái)，廣角直播右下角的那一塊，我煮是不是被拐去參加什么奇怪的活動(dòng)了？】

    【哇——粉紅色的，毛茸茸的，好可愛(ài)的玩偶啊?！?/br>
    【我懷疑你們?cè)陂_(kāi)車(chē)，但是我沒(méi)有證據(jù)。】

    【腦子該洗一洗了，不定期洗會(huì)變黃的，確信。】

    【是的，我證明，而且建議大家從小就培養(yǎng)定期洗洗腦子的習(xí)慣，最好有一個(gè)熟悉的醫(yī)生負(fù)責(zé)，避免出現(xiàn)沒(méi)洗干凈的情況?！?/br>
    【對(duì)的，我就是從小跟社區(qū)里的一個(gè)醫(yī)生比較熟悉，他一直給我洗的，就挺好。我現(xiàn)在清心寡欲，非常的冷靜?！?/br>
    【我差點(diǎn)就信了你們的邪。】

    【沐神！是沐神！】

    【他為什么要穿玩偶服？】

    ……

    沐恒也不知道自己為什么會(huì)真的穿上這套特別厚重的粉紅色玩偶服。

    這是一只全身上下都充滿了粉白色的小兔子。

    可能是因?yàn)楸桓鸾叹毥o禁用了手機(jī)而太無(wú)聊了吧。

    好熱。

    大夏天的，就算是穿件背心也會(huì)覺(jué)得熱。

    沐恒也就慶幸了一兩秒天閣二中全校的遮蔭綠化率很高，建筑大布局通風(fēng)設(shè)計(jì)合理，所以整體的學(xué)校氣溫比外面的城市氣溫要低了兩三度。

    他混進(jìn)了玩偶隊(duì)伍里，幾乎所有的玩偶都是兔子的模樣，很難看出來(lái)有什么區(qū)別。

    荊思危其實(shí)挑的時(shí)間點(diǎn)跟周?chē)沫h(huán)境都很好，好到沐恒根本沒(méi)辦法拒絕他的請(qǐng)求。

    而且他的姿態(tài)放的很低。

    沐恒不是那種心特別硬的人，想了想，也就答應(yīng)了參加這個(gè)活動(dòng)。

    他跟著全雞湯協(xié)會(huì)的志愿者一起穿上了玩偶服，給來(lái)天閣二中考試的學(xué)生，以及跑回校園里的學(xué)生們，溫暖的擁抱。

    不過(guò)，這么熱的情況下?lián)肀б恢幻兹椎耐媾嫉脑?，真的不?huì)熱死嗎？

    沐恒就快要熱死了。

    但是，他環(huán)顧四周，那些跟他一起出來(lái)的雞湯協(xié)會(huì)的志愿者會(huì)員們，他們好像沒(méi)有一點(diǎn)的不適應(yīng)，甚至還有人奔跑了起來(lái)，表現(xiàn)出了極大的熱情。

    他其實(shí)沒(méi)有怎么正視過(guò)天閣二中在他離開(kāi)以后才發(fā)展起來(lái)的“雞湯協(xié)會(huì)”，在他的眼里，語(yǔ)文組還是他離開(kāi)之前的語(yǔ)文組，不會(huì)出現(xiàn)太大的變化。

    然而，事實(shí)上——

    “要加油哦！”

    “謝謝你們?cè)敢鈦?lái)參加天二的招生考試！”

    “努力過(guò)就好啦！”

    “千萬(wàn)不要放棄呀！學(xué)習(xí)很快樂(lè)噠！”

    連沐恒都覺(jué)得他們有點(diǎn)熱情的可愛(ài)。

    好像他們這么溫柔的熱情真的能夠減緩夏天的酷熱，讓人的心都安定下來(lái)，露出會(huì)心笑容。

    “請(qǐng)問(wèn)……你是沐神嗎？”

    沐恒別過(guò)臉，就透過(guò)玩偶的黑色豆豆眼睛，看到了在他旁邊站著的一個(gè)小男生。

    瘦瘦的黑黑的，看起來(lái)有一種怯弱。

    沐恒笑了笑，隔著頭套道：“我們都是沐恒?！?/br>
    他答應(yīng)過(guò)荊思危，今天會(huì)遵守活動(dòng)的規(guī)則。

    所以他不會(huì)讓別人確認(rèn)自己到底是誰(shuí)。

    頓了一秒，他又補(bǔ)充了一句：“你想要一個(gè)擁抱嗎？雖然今天真的很熱，但是我真的毛茸茸的手感很好哦~”

    大概是被雞湯協(xié)會(huì)的會(huì)員們給帶歪了，沐恒說(shuō)話的時(shí)候都不由自主地帶上了那種“乘風(fēng)破浪例行賣(mài)萌”的腔調(diào)。

    很適合用來(lái)跟陌生人拉近關(guān)系。

    “要鼓起勇氣來(lái)認(rèn)真參加招生考試哦～你要相信自己可以的呀～”

    不知道為什么，沐恒帶上了一層玩偶的屏障以后，就好像打開(kāi)了性格里特別的開(kāi)關(guān)，平日里受限于個(gè)人形象問(wèn)題不會(huì)說(shuō)的話，不會(huì)用的語(yǔ)氣，這個(gè)時(shí)候全部都冒了出來(lái)。

    “我、我還不是二中的學(xué)生……”

    “無(wú)所謂啦，天二是一種精神，不是單純的一個(gè)學(xué)校啦～”

    話音未落，沐恒就伸出毛茸茸的玩偶手臂輕輕地抱了抱對(duì)方。

    “謝、謝謝！我一定會(huì)努力的！”

    沐恒在玩偶里輕輕挑眉，嘴角格外上揚(yáng)了幾分。

    在一路擁抱了很多的人以后，仗著玩偶跟外界有變聲設(shè)備，沐恒真的說(shuō)了很多的話。

    他能很明顯地感受到這些來(lái)參加招生考試的學(xué)生們身上的焦慮、不安、沮喪與遺憾。

    每一個(gè)人都有自己的煩惱與幸運(yùn)。

    所以當(dāng)他“抱”回到廣場(chǎng)草坪附近，看到依然盤(pán)腿坐在草坪上曬貓的柯函的時(shí)候，沐恒沒(méi)能控制住自己的心跳。

    他真的好適合擁抱啊。

    沐恒這樣想著，也這樣做了。

    他克制著自己莫名期待的心情，一步一步地走到了柯函的面前，柯函的手里還兩邊各抱著一只貓貓。

    董佩環(huán)還在旁邊蹲著，看到玩偶過(guò)來(lái)，張嘴就是一句：“喂，能給我個(gè)擁抱嗎？”

    沐恒不耐煩地隨手虛抱了一下這貨一把，緊接著就把他給往遠(yuǎn)了丟，丟到了短時(shí)間內(nèi)讓他都無(wú)法礙事的距離外。

    “你需要擁抱嗎？”