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謝淮青詫異地回過頭,“你跟著我干什么?” 霍珹被問懵了,當(dāng)然是一起吃飯,有什么問題么。 謝淮青指了指前面,“這是賣毛血旺的?!边€記得上次校醫(yī)苦口婆心告誡他不要吃辣。 霍珹:…… 光顧著談戀愛,看都沒看窗口賣什么。 謝淮青以為正常人都該有些尷尬吧,這位沒有,表現(xiàn)得有點(diǎn)感動(dòng),還有點(diǎn)害羞,“沒想到上次說了一句你就記住了?!?/br> 謝淮青無(wú)言地轉(zhuǎn)過頭去,對(duì)霍珹的臉皮厚度加深了認(rèn)識(shí)。 * 放學(xué)后,霍珹堅(jiān)持推著自行車和謝淮青一起步行回家。 謝淮青被黏的,才一天就后悔了。 他在樓下和霍珹分開,回到家拿起手機(jī),打開微信,看到霍珹的好友申請(qǐng)。 點(diǎn)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過期,確實(shí)是三天之前的。 他把手機(jī)放下,去洗了個(gè)澡,再拿起手機(jī)的時(shí)候,果然顯示一條新的好友請(qǐng)求。 加完好友,謝淮青點(diǎn)進(jìn)霍珹朋友圈。 他的朋友圈翻不到底,因?yàn)闆]有設(shè)置什么僅三天半年可見,謝淮青就從最近的開始看起。 霍珹發(fā)朋友圈不算頻繁,平均三五天才發(fā)一條,近期大部分是他家小三花貓的照片,時(shí)不時(shí)搭配他滿是抓痕的手,還有一只金毛偶爾出鏡。怪不得微信名叫鏟屎官,原來是個(gè)曬貓狂魔。 小貓非??蓯?,謝淮青逐漸沉迷云吸貓,一直翻到四個(gè)月之前。 那時(shí)候的小貓瘦骨嶙峋,和現(xiàn)在判若兩貓,應(yīng)該是霍珹剛剛養(yǎng)它的時(shí)候,配文“就叫它亞索吧,快樂就完事了”。 謝淮青有點(diǎn)愣神。 那張照片里,抱著亞索的人只露出一只手,怎么看怎么像他的手。 再往前翻沒貓了,謝淮青失去興趣,從朋友圈退出來,看到他和霍珹的聊天界面上顯示,[“霍珹”拍了拍你] 謝淮青:[?] 霍珹秒回:[不小心拍到了] 謝淮青已讀不回。 過了五分鐘,微信收到新消息。 霍珹:[頭像這只貓是我們一起撿的] 謝淮青知道霍珹這次沒說謊,因?yàn)檎掌夏侵皇执_實(shí)是他的,他突然對(duì)自己之前的判斷有所動(dòng)搖,猶豫半天,回了個(gè)“哦”。 霍珹看樂了,居然說“哦”,謝淮青怎么好像有點(diǎn)直男啊。他一邊樂一邊打字,[要不要下次來我家看看它?] 發(fā)完半天沒收到回復(fù),和霍珹想的一樣。剛把手機(jī)放下,屏幕亮了,霍珹眼睛也亮了—— [好,等有機(jī)會(huì)] 謝淮青說完,略微不好意思,霍珹很快回復(fù)“那說好了”,他也沒理。 又過了一會(huì)兒,霍珹說,[早點(diǎn)休息,明天見] 謝淮青唇角勾了勾,突然對(duì)上學(xué)這事有了些許期待。 第5章 第二天一早,謝淮青還在吃早飯,就收到霍珹的微信,[我在你家樓下] 謝淮青愣了一下。 有人等他一起上學(xué),還真不習(xí)慣。 他背上書包出門,老公寓沒有電梯,拿了片面包邊下樓邊吃。 走出單元門,就看到霍珹坐在自行車上沖他笑,長(zhǎng)腿支著地。 霍珹回手拍了拍身后—— 自行車多了個(gè)后坐墊,海綿的,明明昨晚還沒有。 謝淮青無(wú)言地看一眼霍珹,轉(zhuǎn)身掃了輛共享單車,那一眼就像在說,想什么呢你。 霍珹也不尷尬,只是覺得好遺憾。他知道謝淮青自行車之前撞壞了,連夜裝了個(gè)坐墊,現(xiàn)在用不上沒關(guān)系,他相信早晚能派上用場(chǎng)。 第一節(jié) 英語(yǔ)課,下課之前,梁軼提醒學(xué)生們下個(gè)星期一月考,問他們復(fù)習(xí)得怎么樣了。 底下哀嚎聲此起彼伏,即使早就知道要考試,聽到這消息還是身上一陣惡寒。 霍珹從來不怕考試,但擔(dān)憂地看了謝淮青一眼,下課后立馬湊過去,“之前半年的內(nèi)容……” 謝淮青知道他要問什么,說,“沒忘?!?/br> 也許是知識(shí)和其他記憶存儲(chǔ)在大腦不同位置,看幾遍書就能回憶起來。而且就算忘了,他在高一就把高中的內(nèi)容修完了。 霍珹放心了,不過這幾周落下的課程,不知道謝淮青有沒有跟上來,“這段時(shí)間的有哪兒不會(huì)嗎?” 謝淮青本來想說沒有,轉(zhuǎn)念一想,這撿來的便宜對(duì)象不知道能裝到幾時(shí),怎么也得折騰折騰,隨手指了一道數(shù)學(xué)題,“這個(gè)不會(huì)。” 霍珹很快讀完題干,覺得奇怪,這題用到的知識(shí)是剛開學(xué)那會(huì)兒的,謝淮青剛不是說沒忘么。 有可能是一下子沒找對(duì)思路,霍珹想。他有心表現(xiàn)自己,用了兩種解法,很耐心地講完,“懂了嗎?” 謝淮青:“懂了?!?/br> 懂個(gè)屁。講的什么,如果換個(gè)成績(jī)一般的同學(xué),能聽懂才怪。 他講題思路太跳躍,大概只有他自己能明白,謝淮青確認(rèn)霍珹學(xué)習(xí)好純屬因?yàn)橹巧谈摺?/br> 不過這是第一次有同學(xué)給他講題,還問懂了么,謝淮青覺得這體驗(yàn)挺新奇。 * 又過了兩節(jié)課,鄭浩慈過來找霍珹,瞇著眼打量他,“你什么情況啊,真不夠意思?!?/br> 霍珹:“什么什么情況?!?/br> “論壇上討論你呢,說你名草有主了,自行車裝了個(gè)后坐墊。” 鄭浩慈把手機(jī)屏幕展示給霍珹,“這都hot了,我也沒看你和哪個(gè)小姑娘走得近啊?!?/br>