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這就是對(duì)方拒絕了你的組隊(duì)申請(qǐng),并且讓你哪涼快哪呆著去的意思。 陸惟名也不動(dòng)氣,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“成,那你們就先拿著挨打的號(hào)碼牌排個(gè)隊(duì),什么時(shí)候我和他的事兒清了,什么時(shí)候才輪得上你們,只要我倆的事一天沒(méi)完,你們就消停點(diǎn),別在二班門(mén)口瞎他媽晃悠,要是影響了老子考清華、不是,是,考北大?” 他說(shuō)到這“嘶”了一聲,居然轉(zhuǎn)頭問(wèn)了沙鷗一句:“哎同桌,咱倆到底是要考清華還是考北大來(lái)著?。课矣浿目粕鷳?yīng)該是考北大吧?” 其實(shí)從沙鷗的角度出發(fā),他和陸惟名“約架相識(shí)”的開(kāi)端實(shí)在不夠和諧友好,眼下他也的確找不到一個(gè)可以說(shuō)服自己能讓陸惟名在這時(shí)候跳出來(lái)替他扛.槍的理由,但迫于現(xiàn)在陸惟名臉上那個(gè)真誠(chéng)的疑惑表情,沙鷗還是忍著笑,靠著門(mén)框意外的配合著答了一句:“是,文科生考北大,沒(méi)毛病?!?/br> “沒(méi)你大爺?shù)拿?!沒(méi)毛病今天也得給你倆打出點(diǎn)毛病來(lái)!” 如果剛才這幫體特對(duì)陸惟名還有點(diǎn)敵友難辨的意思,高等學(xué)府的金字招牌一亮,他們就算徹底明白了,突然冒出來(lái)的這個(gè)傻逼根本就是替沙鷗出頭的。 還神他媽的文科生考北大! “少他媽廢話(huà),當(dāng)我們是課間沒(méi)事干來(lái)聽(tīng)你倆探討畢業(yè)報(bào)考指南呢!”說(shuō)話(huà)間,“大小眼”已經(jīng)一個(gè)跨步?jīng)_到沙鷗面前,也顧不上此時(shí)還是在教學(xué)樓里,掄起胳膊就沖沙鷗甩了過(guò)去。 這一下,完美演繹了什么叫做牽一發(fā)而動(dòng)全身。 陸惟名幾乎是和“大小眼”同時(shí)有了動(dòng)作,正當(dāng)“大小眼”的胳膊掄到半空時(shí),陸惟名伸手一擋,電光火石般抓住他的手腕,狠厲地向下一拽一擰! 而沙鷗的反應(yīng)甚至比陸惟名還要敏銳。 在陸惟名有所動(dòng)作前,沙鷗就像未卜先知一般一把攥住了陸惟名的小臂,趁著陸惟名抓住“大小眼”手腕的那一刻,狠狠將他往旁邊一拉! “cao!” 同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,陸惟名和“大小眼”幾乎是異口同聲。 陸惟名被沙鷗這一下拽的猝不及防,身體一歪,腳下就失了平衡,肩膀直接撞上了門(mén)框,他反手拉住沙鷗拽著自己的那只手,臉色倒是真的沉了下來(lái):“你他媽哪撥的!” 沙鷗和他相護(hù)拉扯著手臂對(duì)峙,聲音清冷,宛若寒霜:“說(shuō)了讓你少管閑事?!?/br> “我cao.你這人......”陸惟名被他氣的幾乎要笑了,恨不得從牙縫里擠出話(huà)來(lái):“你他媽考試考傻了吧,知道好歹嗎你!” “我說(shuō)了,用不著?!?/br> 他倆一個(gè)拉著一個(gè)拽著的怒目而視,氣氛劍拔弩張,臉色俱是一片風(fēng)雨欲來(lái)的陰沉。 這一番突如其來(lái)的變化倒看愣了幾個(gè)為了尋釁而來(lái)的體特們。 “不是......我cao?他倆怎么還動(dòng)起手來(lái)了?” 其中一個(gè)小聲問(wèn)“大小眼”:“鵬哥,這什么情況啊,這種戰(zhàn)況我他媽怎么有點(diǎn)看不懂?” “大小眼”本名徐鵬,此時(shí)也是懵的一逼:“不瞞你說(shuō),這種場(chǎng)面,哥們兒也他媽頭一回見(jiàn)啊......” 你倆不是一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的么? 不是一起考北大的同桌么? 正當(dāng)時(shí),樓道那頭“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊底板的聲音急促傳來(lái),負(fù)責(zé)課間巡視的年級(jí)主任看見(jiàn)二班門(mén)口人頭扎堆的盛況,在與問(wèn)題學(xué)生長(zhǎng)期鏖戰(zhàn)中所培養(yǎng)出來(lái)的敏銳嗅覺(jué)火速上線(xiàn),扯著嗓子喊了一句:“二班門(mén)口的那幾個(gè),干什么呢!” 這一生平地驚雷立刻炸翻了幾個(gè)圍在一起的體特們,特長(zhǎng)生出色的運(yùn)動(dòng)天賦在第一時(shí)間閃現(xiàn)。 幾個(gè)人在一瞬間側(cè)身閃開(kāi),將眼前的畫(huà)面快速呈獻(xiàn)給年級(jí)主任。 沙鷗:“......” 陸惟名:“......” 親眼目睹了一中學(xué)霸與第一天上課的新同學(xué)即將展開(kāi)生死之戰(zhàn)的年級(jí)主任:“......” 靜止的空氣中,略帶尷尬。 幾個(gè)體特撂下一句“葛主任好,我們?nèi)ド险n了!”就立刻作鳥(niǎo)獸散。 沙鷗看著年級(jí)主任步履沉重的走過(guò)來(lái),最先緩過(guò)神來(lái),說(shuō)了一句“放手”,就率先松開(kāi)了對(duì)陸惟名的鉗制,然后皺眉抻了下襯衫領(lǐng)口,直身站好。 年級(jí)主任葛萬(wàn)琴不可思議地看了看沙鷗,這朵老師同學(xué)們捧在心尖尖上的“高嶺之花”,又用探尋的目光打量了一下陸惟名,這個(gè)第一天上課就要“辣手摧花”的新學(xué)生,半晌憋出一句話(huà)來(lái):“如果我沒(méi)瞎......剛才你倆是要干起來(lái)了吧?所以,你們......最好對(duì)剛才的行為有個(gè)合理的解釋?zhuān) ?/br> 陸惟名被沙鷗剛才敵友不分莫明其妙的突然出擊懟了一肚子邪火,正燒的他心口疼,見(jiàn)狀立刻就要發(fā)作,可剛張開(kāi)嘴,沙鷗就搶先一步截住了他的話(huà)。 “我的錯(cuò)?!?/br> 干脆利落,斬釘截鐵。 陸惟名:“???” 學(xué)霸同桌這腦子確定沒(méi)讓驢盤(pán)過(guò)? 這種傷敵為零自損正無(wú)窮的花式表演,他也是活久見(jiàn)了! “沙鷗!”年級(jí)主任頗為意外甚至難掩失望,語(yǔ)氣不自覺(jué)得重了許多:“你這么一個(gè)被老師和家長(zhǎng)們寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)生,什么時(shí)候也學(xué)會(huì)招惹同學(xué)惹是生非那一套了!你給我個(gè)理由!” 沙鷗聽(tīng)完這句話(huà),眸色平靜的抬起頭來(lái),看了葛主任一眼。 葛主任一頓,似乎自知言語(yǔ)有失,緩了緩,放輕了些語(yǔ)調(diào),有些語(yǔ)重心長(zhǎng)的找補(bǔ)了一句:“你......別讓老師們失望,更得對(duì)你自己負(fù)責(zé)?!?/br>