是那天在巷道里幾人中的兩個，臉?biāo)洸坏昧?，但是?dāng)時他的臉被按在地面上，不得不擰著脖子側(cè)過去，那個角度剛好能瞅見臟橘色的頭發(fā)，還是很有辨識度的。

    阮衿把他的破車扶起來，拍拍座椅上的灰，它看上去無所謂地頑強(qiáng)，被踹一腳也沒出什么問題。

    他繼續(xù)往前走。

    前面不遠(yuǎn)處是陳幸，一如既往的長馬尾，綁著在腦后張揚(yáng)地晃蕩，但是他已不再湊上去打招呼了。當(dāng)察覺到這個女生忽然開始有意無意避開自己的時候，他們松散的朋友關(guān)系就已經(jīng)徹底宣告分崩離析。

    分崩離析就分崩離析吧，他想，他是不太懂女生在想什么的，或許就是不想再同他做朋友了。他的生命里總是這樣，誰要進(jìn)來，誰要出去，全都是一樣的自由，他不做阻攔。當(dāng)然對錢不一樣，這個最好只進(jìn)不出。

    在想著這些的時候，他下意識對經(jīng)過自己的李隅講了一句，“早?！?/br>
    很清脆的一聲，像把餅干給掰斷一樣，他到底是怎么講出口的，竟連自己都嚇了一跳。

    “早?！崩钣绲难凵駨倪h(yuǎn)處回攏過來，像一只鳥停駐在阮衿的肩頭，很靜地回應(yīng)了一聲。

    他把靠近阮衿一側(cè)的耳機(jī)取下來，潔白的耳機(jī)線垂在胸口?；崭浇蔷€十分直，并不蜿蜒，跟它的主人如出一轍，生出一種金屬冷峻感。

    李隅有意放慢了腳步，看上去要同他繼續(xù)說話的樣子。阮衿就立刻挺直了脊背，他在李隅面前免不了的瑟縮，像葉子失去水分不自覺要打卷，故而要反其道行之，努力讓自己崩直了才會顯得正常。

    “是怎么惹上校外那些人的？”

    阮衿沒想到他會問這個的，也不知道怎么講來龍去脈，側(cè)頭看去，李隅只是低頭看著自己手中的小本，睫毛垂著，看上去目不轉(zhuǎn)睛，好像跟他講話的不是自己一樣。

    “說起來有點(diǎn)麻煩……”其實(shí)他是不想說的，簡潔分明很好解釋:他幫現(xiàn)在已經(jīng)不是朋友的朋友出頭，然后被幾人按在地上毆打一頓，今天上學(xué)撞上，被一腳踹翻了舊自行車。

    挺丟臉的，他實(shí)在是不想給自己的暗戀對象講這個。

    “我只是想提醒你，這些事情有很多解決方法，你不該選最差勁的一種?！?/br>
    書頁劃過指腹的聲音是清脆的，李隅講話的卻是帶著沙啞的，砂紙蹭過墻面一樣。

    被這么好意提醒了，關(guān)于阮衿自己對待霸凌懶懶散散完全無所作為的消極姿態(tài)。他一時有點(diǎn)無地自容，手指**著蜷起來，“謝謝你……”

    “也只是提醒而已?！崩钣缯f完話了，臉轉(zhuǎn)過來，眼睛里分明寫著的是“我才不管你聽沒聽進(jìn)去”，他把耳機(jī)重新戴上，加快腳步兀自離去了。

    尋求解決方法這件事，說起來真是永遠(yuǎn)積極的人才能做到。阮衿真是覺得無所謂，他想要提起精神來，但發(fā)現(xiàn)自己完全喪失了這種能力。

    他用力掐了一把自己的臉，是疼的，可心里為什么無動于衷。

    自己也不太懂。

    這件事不懂也罷了，但是阮衿搞懂了另一件事，其實(shí)李隅這個人，看起來冷，但比他想象中要溫和得多。

    他是那種，你同他說“早”會回一句“早”，你露出求救眼神會不著痕跡的幫忙，但一切的大前提是:要對方先走一步，兩步，三步，或者很多很多步。

    倘若阮衿不開口說個“早”，他就這么徑直往前走開了，看見了什么也可以當(dāng)作沒看見，那句提醒也完全不會講出口。

    但只要先伸手，一定會予以回應(yīng)。就像是一管牙膏，有就擠出來一段，沒有就是因?yàn)檎娴目樟?。他給予最真實(shí)的反饋，從不說謊。

    阮衿想起前幾天學(xué)校文化節(jié)上的初次彩排，自己被安排高二組的朗誦領(lǐng)讀，得聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫。小領(lǐng)結(jié)勒著他的喉嚨，他忽然頻頻卡殼，一直念不出來那種拿腔拿調(diào)的勁兒。

    指導(dǎo)老師就急了，“你帶點(diǎn)感情，要富有感染力。”

    指導(dǎo)老師用力到破音：“你跟我學(xué)，?。￠L江??！”

    阮衿梗著脖子支支吾吾，恨不得把臉全部捂起來，“啊，長江?！?/br>
    “你是有什么不好意思的啊，抒發(fā)對祖國大好山河的熱愛，怎么跟念得跟暗戀長江一樣??！”

    指導(dǎo)老師拿著個話筒喊，音響震得臺上臺下都聽得很清晰，都在笑他。

    暗戀的確沒說錯，但倒不是說暗戀長江的問題，而是說正坐在臺下的李隅。

    影影綽綽間，他看見烏泱泱腦袋中的李隅，他穿了身表演鋼琴的白西服，俊俏又挺拔。雪白禮服籠著一層細(xì)絨絨的光，像是鹿角上初生的毛。襯得比旁邊同學(xué)平白無故白了好幾個度，像是一個混血兒。他笑了，又好像是僅僅只是小弧度抿了一下嘴唇，不過只是中心外的漣漪，在哄笑聲中顯得并不起眼。

    完了，要是李隅都笑了，那他得有多丟人啊。

    “去給我練，彩排結(jié)束前給我練好?！?/br>
    他渾渾噩噩地被塞到附近的琴房里了。

    對著透著白光的窗戶一遍遍朗誦了幾遍，他剛覺得自己找到一丁點(diǎn)兒感覺了，門板“砰”地重重一響，指導(dǎo)老師把另一個人也生生塞進(jìn)來了，“剛還好意思偷笑別人，你也進(jìn)去給我練！”

    他一扭頭，是李隅。

    他們互相對視一下，彼此好像都從眼中感覺到了一絲尷尬。