橋活到五十多歲，善于看人的他哪里看不出曹瞞在想些什么？

    他爽朗地笑了起來(lái)：“小子，想要和我一樣成為厲害的人嗎？”

    曹瞞使勁點(diǎn)頭，今日是他點(diǎn)頭最多的一天，實(shí)在是書(shū)到用時(shí)方恨少，他想不出此時(shí)該用什么樣的話語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)橋玄的厲害。

    橋玄咧嘴一笑：“那么接下去的授課，你可別喊苦喊累?！?/br>
    “不會(huì)的，先生教導(dǎo)我知識(shí)，我又怎么會(huì)覺(jué)得苦累呢？多學(xué)會(huì)一些總沒(méi)有錯(cuò)的，”曹瞞嚴(yán)肅認(rèn)真，向橋玄表明他誠(chéng)懇求學(xué)的態(tài)度。

    橋玄微笑，欣慰道：“難得你在這個(gè)年紀(jì)就能悟到這樣的道理，若是我年輕的時(shí)候有你現(xiàn)在這么聰慧懂事，就不會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)懊悔少年時(shí)虛度的光陰。”

    橋玄身上總有一種神秘感，令曹瞞想要傾聽(tīng)他的故事，可惜的是，他點(diǎn)到即止，沒(méi)有繼續(xù)往下說(shuō)，而是與曹瞞約定好下一次見(jiàn)面的時(shí)間，并且囑咐曹瞞：“授課時(shí)間有限，平日里你也要好好練習(xí)，準(zhǔn)頭這東西，多練練就有感覺(jué)了，只有自身努力才能換來(lái)好的結(jié)果。”

    每一位先生對(duì)待曹瞞語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育都對(duì)他產(chǎn)生著積極正面的深遠(yuǎn)影響，能夠在最可塑的年紀(jì)遇上這群發(fā)光的人們，是曹瞞的幸運(yùn)。

    曹瞞仰著頭詢問(wèn)橋玄：“先生，我有個(gè)好朋友，今年八歲了，我能帶他來(lái)一起聽(tīng)您上課嗎？”

    曹瞞想到荀彧那對(duì)所有知識(shí)都如饑似渴的模樣，心想：這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定要讓小彧也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

    他又想到荀彧自己手腳不協(xié)調(diào)的笨拙樣子，看他那崇拜的小眼神，還有那聲阿瞞哥哥，喊得曹瞞都快得意飄起來(lái)了。

    這樣的阿瞞哥哥，再多來(lái)幾聲才好呢！

    曹瞞打著鬼主意：要是小彧來(lái)學(xué)習(xí)這些，肯定會(huì)被我的學(xué)習(xí)能力所震撼，然后更加崇拜我！

    “無(wú)妨，教一個(gè)也是教，教兩個(gè)也是教。”橋玄并不小氣，沒(méi)多想就答應(yīng)了下來(lái)。

    第一次，橋玄教導(dǎo)了曹瞞射箭，第二次，荀彧果然也到場(chǎng)了。

    橋玄將他們帶到了空曠的場(chǎng)地，手把手演示給他們看，教他們?cè)趺瘩{駛馬車。

    第三次，橋玄又帶來(lái)了琴，帶著他們一陣蹭蹭蹭地魔音彈奏，教會(huì)了他們基礎(chǔ)的音律知識(shí)。

    橋玄對(duì)曹瞞與荀彧道：“若要說(shuō)如今對(duì)音律的造詣?wù)l最厲害，唯有大才子蔡邕了，他的琴藝，甚至能夠影響人的心情，讓聽(tīng)者隨他的琴聲，感受到喜怒哀樂(lè)，暢想于高山流水。若有機(jī)會(huì)，你們一定要聽(tīng)一聽(tīng)蔡邕的琴藝?！?/br>
    曹瞞從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這世上還有琴藝大家，他好奇問(wèn)橋玄：“蔡邕是誰(shuí)？”

    橋玄答道：“他是名士胡廣的弟子，五侯太監(jiān)掌權(quán)期間，蔡邕不得已稱病回鄉(xiāng)隱居了?！?/br>
    說(shuō)起這些，橋玄感到萬(wàn)分可惜：“若他還在洛陽(yáng)，洛陽(yáng)名士的名號(hào)將也有他的一份啊！”

    曹瞞眨了眨眼：“五侯太監(jiān)曾經(jīng)想要謀害蔡邕嗎？”

    橋玄搖頭：“他們唆使先帝招蔡邕去彈奏，實(shí)則意圖遏制太傅胡廣，蔡邕這才棄官歸鄉(xiāng)的?！?/br>
    曹瞞點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)天晚上便寫(xiě)信告訴劉宏，有一位有大才華的名士名為“蔡邕”，受“五侯”為難而閑賦在家。

    不久，帝王下旨征蔡邕為太學(xué)博士，招他回洛陽(yáng)為即將開(kāi)學(xué)的太學(xué)做先生。

    出身寒門的蔡邕從未想過(guò)有一日自己竟會(huì)有機(jī)會(huì)能夠到傳聞中的求學(xué)圣地——“太學(xué)”中來(lái)，巨大的驚喜縈繞在蔡邕的心頭。

    若朝廷來(lái)征辟蔡邕入朝為官，他定會(huì)百般推辭，他也不是個(gè)善于做官的料?？涩F(xiàn)在帝王征辟他入太學(xué)，蔡邕足下生風(fēng)，火速收拾起家當(dāng)，叫上家仆，樂(lè)呵呵地一路自陳留往洛陽(yáng)趕來(lái)，更派人騎馬加急為他送信，送到了大鴻臚橋玄手中，告訴自己友人這個(gè)振奮人心的消息。

    橋玄上課的時(shí)候隨心所欲，帶給曹瞞的是一種游玩一般的快樂(lè)體驗(yàn)，再苦再累他都能夠熬過(guò)去，哪怕手心練出了水泡，哪怕皮膚在陽(yáng)光下暴曬，曹瞞都每天勤加練習(xí)。

    時(shí)間在學(xué)習(xí)與淬煉身體的鍛煉之中緩緩流逝，帶給了曹瞞如同雨后春筍一般抽條長(zhǎng)高的個(gè)子，和一身精瘦的肌rou，他摸了摸有些黑黝黝的皮膚，咧嘴嘿嘿笑，露出了一口白牙。

    曹瞞十四歲生辰一過(guò)，新指派來(lái)的先生也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)太學(xué)熟悉了，修建中的閣樓與場(chǎng)地也全部煥然一新，只等著來(lái)年春季迎來(lái)新的學(xué)生，就能正式開(kāi)學(xué)了。

    太學(xué)修建完成，曹嵩將沉迷學(xué)習(xí)的曹瞞接回了家中，離去前，曹瞞握著荀彧的手，淚眼汪汪：“小彧弟弟，你可千萬(wàn)別忘了我呀，等春天一到，我們就能在太學(xué)重逢啦！”

    到時(shí)候，荀彧是小學(xué)生，而曹瞞是大學(xué)生，兩個(gè)人就成了學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟的關(guān)系，豈不美哉？

    荀彧雖然很嫌棄，可想到曹瞞要走，竟還真有幾分舍不得。

    剛回到家中，曹瞞就聽(tīng)說(shuō)了宮中即將選秀的消息。

    曹瞞：“哇！——”

    ☆、第二十六章