江行野考慮了一會兒，搖了搖頭：“我覺得不太行。”

    “為什么？”林望擰眉。

    江行野語氣微澀，好像很難以啟齒：“因為我害羞?！?/br>
    “……??？”林望張了張嘴，沒想到會是這么個回答。

    “我們社會哥，都是很有身份包袱的?！苯幸暗?，“當眾摔跤，我暫時還有點兒心理負擔。”

    林望：“嗯……”

    “我以后再跟人打架，別人都會笑話我走路都能摔?！苯幸坝靡粡堄⒖±淇岬哪樥f著軟妹臺詞，“我沒臉見人了。”

    “……”

    對方都這么說了，林望也實在不好意思再強逼他。

    萬一造成了什么重大的心理陰影，那他就是導(dǎo)致一代社會哥隕落的千古罪人。

    可暫時又沒有什么別的辦法，能低調(diào)又不讓別人覺得他們精神有問題地，進行公主抱。

    好難。

    比解競賽題還難。

    林望由衷地感覺到了一陣頭疼。

    【宿主，我覺得……江行野應(yīng)該很愿意公主抱你的QAQ】

    “……”

    比起被抱，大家當然都更想當抱人的那一個。

    林望還不至于那么雙標。

    但是第一個任務(wù)的時候，當被動方當?shù)盟⒐⒂趹蚜撕芫?，所以一直想要找機會掰回局面。

    他心煩意亂地揉了揉后頸：“再說吧?！?/br>
    早自習(xí)后，連上了兩節(jié)語文課。

    老師在講臺上講現(xiàn)代文閱讀理解，上次月考二十四分的題，林望就拿了一半的分數(shù)，被老師當?shù)湫头瓉砀踩サ攸c到。

    一會兒要回答這段文字抒發(fā)了作者什么樣的情感，一會兒又被問到這個不知道哪里來的茉莉花作為線索貫穿全文的作用是什么。

    林望答得筋疲力竭，也分不出一點心神來想任務(wù)了。

    語文課后就是大課間，升旗儀式拖得有點久，結(jié)束的時候離下節(jié)課上課也就不到五分鐘的時間。

    周一上午第三節(jié)課是體育課，18班和19班兩個實驗班在一起上課。

    cao場很大，兩個班級分別排隊在兩個籃球場上站好，沿著中心的過道畫地而治。

    林望站在隊伍的最后面，目光虛虛地望著前方，在想事情。

    上次莫名其妙穿越就是在體育課之后，不知道這次能不能穿回去。

    下一秒系統(tǒng)就出聲打斷了他不切實際的幻想。

    【宿主只有好好做完任務(wù)才能從這個世界里出去哦！】

    想也不行。

    想也不能想。

    林望被兜頭潑了一盆冷水，呼出一口氣，往四周環(huán)顧了一圈。

    雖然排好了隊，但老師沒來，大家都很放松，嚴子禹在跟旁邊幾個男生熱火朝天地聊周末的NBA全明星賽。

    朝遠處看，19班那邊的情況也差不多，有人在人堆里追逐打鬧，魏南拿著手機屏幕給江行野看了一眼，后者嘴角微微勾起了一點弧度。

    林望明白了。

    這個世界終究只有他一個人為了任務(wù)坐立不安罷了。