陳塵不敢相信這一切是真的，低頭失神，手指被細(xì)長(zhǎng)的指骨抓著，輕輕往內(nèi)扣緊。

    韓深清楚莊念鶯對(duì)他的分量，不確定他現(xiàn)在沉默是不是蓄著大招，猶豫道：“哥哥生我氣了。”

    陳塵以前還沒發(fā)現(xiàn)韓深這么會(huì)裝乖。

    坐下，淡淡道：“哥哥沒有生氣?！?/br>
    韓深：“哥哥生氣了?！?/br>
    陳塵莞爾一笑：“哥哥真的沒生氣。”

    韓深觀察他的眉眼，帶幾分失神，墊著膝蓋坐上他的腿，被陳塵回?cái)堉鴦攀莸难?。韓深說(shuō)：“哥哥不生氣就親我一下?！?/br>
    陳塵被這話撩的，不覺又笑了。韓深平時(shí)渾身帶刺，仿佛行走的制冷機(jī)，似乎跟誰(shuí)都處不好。但其實(shí)特別聰明，也尖銳，只是沒心情應(yīng)付人而已。當(dāng)他費(fèi)心思時(shí)，特別知道怎么討人喜歡。

    陳塵在他唇上親了親：“哥哥最喜歡你了，不會(huì)生你的氣。”

    其實(shí)陳塵現(xiàn)在分不清看那些小說(shuō)源于主動(dòng)沉迷，還是被一雙手緊緊地拖住，被漩渦吸進(jìn)去。理智知道這樣沉下去不對(duì)，但只要書在身邊，就控制不住地翻閱。

    不停地看，想知道她有多恨我。

    書內(nèi)那些情感激烈的文字，像最迅猛的風(fēng)暴，生命期其實(shí)很短，消失的很快。

    以后再也不能重復(fù)咀嚼了。

    這些事情，就遺忘吧。

    遺忘是最好的安慰，以前覺得很難，但在強(qiáng)有力的拖動(dòng)之下，似乎變得沒那么難了。

    陳塵抬起視線，韓深枕著臉靠在他懷里，慵懶姿態(tài)宛如小貓，毛發(fā)蓬松，軟軟的很好摸。

    但陳塵也知道，他是這么的勇敢，像懸崖邊從不低頭的青木，堅(jiān)韌又蓬勃。

    ***

    書桌臺(tái)燈擰開，漏著圓弧狀的薄光，韓深戴上耳機(jī)練聽力，身后陳塵洗完澡出來(lái)，拉開椅子坐下。

    “還帶了作業(yè)？”

    韓深嗯了聲，背后手臂靠近，陳塵挪著凳子從后抱住他，取了他左邊耳機(jī)戴上，靠在肩頭靜靜的聽。

    第十七題，韓深突然想起某個(gè)夜晚，跟陳塵在同樣的窗前，與現(xiàn)在恍如一致，聽著同一本英語(yǔ)聽力。

    再下一秒，這道題已經(jīng)過(guò)了。

    cao。

    韓深隨便寫了個(gè)選項(xiàng)，手被陳塵握住，熱度貼合，一筆一劃在泛黃的紙面寫下正確答案。

    聲音平靜：“選C?！?/br>
    韓深甩了下手腕，繼續(xù)聽，結(jié)束后合上書整理筆袋，抬手啪嗒給窗戶推開，涼風(fēng)吹了滿臉，回頭時(shí)聽見陳塵的聲音。

    “明天，我跟你一起回學(xué)校。”

    韓深偏著視線怔了怔，笑了：“你回來(lái)干什么？”

    “嗯？”

    “回來(lái)跟我搶第一？別，你就在這兒歲月靜好現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，挺不錯(cuò)的?！?/br>
    “……”

    第一重要我重要？

    陳塵想了想，到底沒問。

    不忍聽韓深說(shuō)出前者。

    星期一。

    輪到高三學(xué)生舉行升旗儀式，老秦去了cao場(chǎng)帶隊(duì)，辦公室沒幾個(gè)老師，葉瑩低頭改卷子，感覺一道人影投下來(lái)，以為是課代表：“模卷3，去復(fù)印室抱過(guò)來(lái)——”

    不過(guò)‘課代表’沒調(diào)頭就走，反而拉開椅子在她對(duì)面坐下，腿長(zhǎng)，嗓音懶：“葉老師，孕婦起早摸黑改作業(yè)，對(duì)小孩不好吧？”

    葉瑩停下筆，抬頭。

    少年指骨間夾了疊復(fù)印件，斯條慢理朝臉上扇風(fēng)，抬頭看墻壁貼的照片，唇角挑著弧度：“我照片還貼著？”

    葉瑩失聲叫道：“陳塵？！”

    陳塵應(yīng)了聲，收斂神色：“葉老師，聽說(shuō)你現(xiàn)在兩天布置一篇作文？”

    葉瑩：“……”

    “你不累嗎？”

    “……”

    “你不累大家累，你肚子里的孩子也累?！?/br>
    “……”

    看見他突然出現(xiàn)，葉瑩經(jīng)歷了從驚訝倒驚喜的轉(zhuǎn)變后，情緒趨向復(fù)雜：“回來(lái)了？”

    陳塵點(diǎn)頭，聲音沉穩(wěn)了很多：“回來(lái)了?！?/br>
    葉瑩繼續(xù)勾試卷：“怎么回來(lái)了啊？”

    “想你們，就回來(lái)了?！?/br>
    葉瑩笑了一聲，這個(gè)回答已經(jīng)不能再好了。

    “老秦在cao場(chǎng)，應(yīng)該快回來(lái)了?！比~瑩抽了張?jiān)嚲?，目光沒再抬起，繼續(xù)勾卷。

    陳塵起身往外走，到門口時(shí)聽見背后喊了聲“陳塵”，回頭，葉瑩若有所思地看著他：“去復(fù)印室，把模卷3抱回來(lái)?！?/br>
    “……”

    葉瑩補(bǔ)充：“別忘了給自己加印一份，除了作文全要寫，明天收?！?/br>
    升旗解散后老秦滿頭大汗進(jìn)了辦公室，剛揭開杯蓋喝口水，葉瑩突然轉(zhuǎn)身看他，說(shuō)：“秦老師，一個(gè)好消息?！?/br>
    這段時(shí)間語(yǔ)文作業(yè)太多霸占了學(xué)生時(shí)間，各科老師埋怨不斷，老秦說(shuō)了葉瑩幾次她都不聽，還吵過(guò)一架。所以最近辦公室氣氛挺尷尬，這還是葉瑩這幾天第一次跟她說(shuō)話。

    “什么好消息？”

    “陳塵回來(lái)了。”

    老秦臉色微變，左右看了看：“他人呢？”

    葉瑩若無(wú)其事：“去印模卷4了?！?/br>
    老秦：“……”

    陳塵捧著這兩沓試卷進(jìn)了教室，并轉(zhuǎn)達(dá)了葉瑩的要求，直接導(dǎo)致教室沸騰的的歡呼驟然冷卻，變成了“喔喔”的喝倒彩聲，李斐怒目圓瞪：“你回來(lái)干什么！”

    陳塵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他一眼：“作業(yè)都不寫，反智主義？”