一上午時間濃縮在三套理綜卷子里顯得非常的短暫。因為十一放假期間學校食堂不開門，只能到學校附近的小飯館解決午飯。司朗掐著時間下了課，大家紛紛三五成群的去校外覓食。

    班級里同學走得差不多了，司朗才拖著病怏怏的身體回到座位上和于斌柳曜商量中午吃什么。

    “要不點外賣吧？”于斌感覺如果讓他倆再下一次樓梯他倆就能當場死亡。

    “我舉雙手雙腳贊成！”柳曜附和，“我想吃學校門口買的炸雞排，爆漿的，巨好吃！”

    三個人拿手機叫了外賣，一人一個爆漿大雞排再加上紫菜包飯拼盤。

    “叫你倆那么逞強，人家上三個項目的也沒見你倆這么累啊？!”

    “我倆情況不一樣，我們倆屬于王者局，那些青銅跟我們比不了?！彼纠市χf道。

    外賣很快就到了，于斌把外賣取了回來，三個人站在走廊里吃的那叫一個香啊。

    吃完飯進行午睡，午睡起來接著學習，然后放學，打工。

    對于柳曜來說，這樣的生活充實而有意義，安靜的學習環(huán)境讓他更能投入的學習，就在假期這幾天，柳曜已經(jīng)把手頭所有的試卷和練習冊都刷了一遍。假期最后一天結束了，迎來的是全校期中考試。

    考試的時候整個年級座位打亂，按照上一次的排名布置考場。柳曜因為是后轉來的學生，就把他安排到了最后一個考場最后一個位置。

    考試如期舉行，這次考試是整個海城聯(lián)考，所有海城的高二學生都考同一套卷子，不過因為一中的成績特別拔尖，在一中的排名也差不多相當于在海城的排名了。

    為了不浪費學生的上課時間，原本定為兩天的考試安排直接被壓縮成一天。從早上八點，除去中午吃飯的時間，直接考到晚上八點半，每科之間只休息五分鐘。如此緊繃的精神狀態(tài)就足以考驗學生在考場上的心理素質了。

    “考得怎么樣？我覺得你現(xiàn)在這個做題量至少也得是年級前五十了吧？”三個人收拾好書包往校門外走。

    “碾壓你不成問題?！?/br>
    “你要能把碾壓了我就背著于斌在cao場上跑十圈?！?/br>
    “一言為定，反正成績很快就會出來?！?/br>
    “你要是沒碾壓我你就背著于斌跑十圈?！?/br>
    “沒問題，反正不是我跑?！?/br>
    于斌在旁邊推了推眼鏡：“你倆不要有太大的心理負擔，這兩天我會少吃點的?！?/br>
    “不用，你敞開了吃，吃的越多越好?！?/br>
    于斌默默地從兜里摸出來一塊巧克力吃掉了。

    兩天之后。

    “成績出了！”于斌溜到司朗和柳曜的座位旁邊：“我剛才去老師辦公室送作業(yè)，看見老師正在統(tǒng)計考試成績！”

    “怎么，慌了？”司朗摸了摸柳曜的呆毛。

    “慌的是你吧？”柳曜一巴掌把他頭上的咸豬手打飛。

    “不過年級第一還是我。”于斌笑的非常的欠揍。

    走廊上傳來高跟鞋的聲音，以班級同學多年的經(jīng)驗來看，這是小高老師的腳步聲，班級瞬間安靜下來。

    “同學們，期中考試成績出來了。鑒于是咱們上高二以來第一次大考，我準備利用一節(jié)課的時間開個班會總結一下咱班現(xiàn)在的學習問題并提出一些解決方案。時間就暫定下節(jié)課，你們先下課休息十分鐘?！?/br>
    “走，陪我買瓶水喝?！彼纠仕榔べ嚹樀陌蚜讖淖簧限镀饋砼闼ベI水。

    “哎，聽說這次年級前三名都被六班包攬了？”

    “這么厲害？不會吧？”

    二人在自動販售機前面排著隊，聽著周圍的人聊天。

    兩個人對看了一眼，異口同聲的說：“于斌你背定了。”

    然后兩個人盯了對方三秒鐘，不約而同的開始一頓傻樂“哈哈哈哈哈哈”。

    “阿嚏！”正在背單詞的于斌突然打了個噴嚏。

    兩個人買完了水回到教室坐好，上課鈴剛好響了。小高老師打開投影儀，把剛才在辦公室整理的ppt傳到電腦里。

    “咱們這次考試題目普遍偏難，目的就是讓在座的各位不要以為高一的時候考得好就可以一勞永逸了。”小高老師語重心長的說,“我一開始拿到咱班成績的時候我內心還是挺高興，年級前三都在咱們班。”高老師頓了頓，接著說：“第一名，萬年不變的于斌，總分684，第二名……”柳曜捏緊了拳頭，“第二名，司朗，總分658。”

    司朗嘴角的高高的揚了起來，怎么壓也壓不住，還幸災樂禍的瞟了柳曜一眼。

    此時此刻的柳曜，身后已經(jīng)形成了一個巨大的漩渦，眼看就要將司朗卷入其中。

    “哎，你要是求求我，我就不讓你背于斌了?！?/br>
    “滾蛋”柳曜把這兩個字從牙縫里擠出來。

    “第三名，柳曜，657。大家鼓掌祝賀一下以上這三位同學?！?/br>
    更可氣的是兩個人竟然只差一分。

    柳曜感覺自己都快口吐白沫了，絲毫不覺得這掌聲是為了慶祝他的分數(shù)的。越聽越感覺像司朗的嘲笑。

    大家扭頭看著這位新晉學霸，卻沒有從學霸的臉上看到絲毫的欣喜。

    于斌抿了抿嘴巴，為那天多吃了一塊巧克力而感到自責。

    小高老師說完前三名，又根據(jù)分數(shù)段把班級其他人的成績都分析了一遍，總結了下半學期的目標和問題的解決方法。