他笑倒不是因?yàn)橥h被傳的這么離譜，而是覺(jué)得有些小小的得意，這么多的人都在對(duì)他好奇，可是最了解他是一個(gè)什么人的只有自己。

    不得不說(shuō)，這種獨(dú)占感讓人覺(jué)得很滿足。

    原拓常年鍛煉，腰上的肌rou緊致結(jié)實(shí)，手感很有彈性。

    童雋覺(jué)得好玩，多戳了幾下，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)特效又出現(xiàn)了，他指尖一接觸到原拓的腰，對(duì)方身上就會(huì)冒出一連串半透明的小氣泡。

    童雋道：“系統(tǒng)，你的特效真是越來(lái)越有創(chuàng)意了。這叫什么，海的女兒？”

    系統(tǒng)面無(wú)表情：【美得冒泡?！?/br>
    童雋以為系統(tǒng)在開(kāi)玩笑：“哈哈哈哈哈哈哈哈！”

    兩人正打鬧著，又聽(tīng)見(jiàn)前面的男生跟身邊的另一個(gè)女同學(xué)說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)童雋跟他們一中那個(gè)叫原拓的關(guān)系很好。原拓記得嗎？他還在咱們學(xué)校門口打過(guò)架呢，上次傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。”

    女生道：“啊我知道了，他學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)?？寄昙?jí)第一的！上次咱們班陳青松都敗給他了。”

    那男生說(shuō)道：“對(duì)呀，童雋跟原拓關(guān)系好了之后，成績(jī)就變好了，肯定是原拓給他輔導(dǎo)的。我要是有個(gè)學(xué)霸這么手把手的幫忙提升成績(jī)就好了?！?/br>
    原拓一開(kāi)始覺(jué)得有趣，但這話透著一股酸氣，童雋還沒(méi)有怎樣，他倒先不太愛(ài)聽(tīng)了。

    童雋看他表情就知道他在想什么：“沒(méi)事，走吧?！?/br>
    原拓沖童雋擺了擺手，一手插/在兜里，走到說(shuō)話那個(gè)男生的身邊，伸手在他肩膀上拍了一下：“哎，哥們?！?/br>
    男生被這不輕不重的一巴掌嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)原拓，愣了愣道：“??？”

    原拓道：“原拓沒(méi)給童雋輔導(dǎo)過(guò)學(xué)習(xí)，童雋都是自己考的。他很多次考試的分?jǐn)?shù)都比原拓高，這次還是省狀元，你看過(guò)排名表嗎？”

    男生目瞪口呆：“你咋知道的？”

    原拓笑了一下，沒(méi)再理他，走到童雋身邊跟他一塊離開(kāi)了。

    兩人走出老遠(yuǎn)，兩個(gè)二中的學(xué)生才回過(guò)神來(lái)，女生說(shuō)道：“他是誰(shuí)啊，不會(huì)是童雋吧？哇長(zhǎng)得好帥，跟傳言不一樣哎?！?/br>
    旁邊一個(gè)圍觀了全程的一中同學(xué)默默路過(guò)，扔下一句：“不，那是原拓?！?/br>
    第39章

    童雋和原拓進(jìn)了大禮堂, 里面已經(jīng)坐了很多同學(xué)，顯得十分熱鬧, 童雋已經(jīng)問(wèn)過(guò)系統(tǒng)了，知道今天鄭碩一定會(huì)出現(xiàn), 但他目前無(wú)法從人群中找到對(duì)方的身影。

    不急, 反正該來(lái)的跑不了。

    “童雋，原拓，你倆也來(lái)了！”班長(zhǎng)汪博藝看見(jiàn)他們，眼尖地招手道, “咱們班在這里！”

    15班的同學(xué)們都聚在一堆, 仿佛正在商量著什么, 兩人過(guò)去之后問(wèn)了問(wèn)，才知道他們班要表演的節(jié)目出了一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題。

    15班本來(lái)說(shuō)好了要出兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是話劇, 一個(gè)是兩人合唱，但就在剛剛, 合唱的另一個(gè)女生中暑暈倒了, 不能上臺(tái)。

    “葛霓要是不能上臺(tái)，讓郭倩獨(dú)唱不行嗎？”汪博藝道, “反正這首歌你們兩個(gè)都是從頭練到尾的，也不差多少?！?/br>
    “我，我一個(gè)人上臺(tái)啊？”郭倩不安地用手揉搓著衣袖，“我不行，我平時(shí)也是全靠葛霓帶的……”

    大家都知道情況, 葛霓長(zhǎng)得漂亮，是班里的文藝委員，平時(shí)也經(jīng)常表演各種節(jié)目，有她在什么都不怵，相比之下，郭倩就要平凡沉默的多了。

    她這次會(huì)上臺(tái)，也是被葛霓硬拉著排練，想讓她在高中生涯留下一點(diǎn)美好的回憶，卻沒(méi)想到事到臨頭，反而是葛霓那邊出了狀況。

    這樣的場(chǎng)合又不是班級(jí)晚會(huì)，讓其他人臨時(shí)上去唱歌顯然不現(xiàn)實(shí)，但總得有個(gè)節(jié)目吧？

    阮暢靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“要不這樣，郭倩自己不敢上臺(tái)表演，沒(méi)人能陪她唱歌的話，咱們找個(gè)人給她伴奏，行嗎？”

    雖然失去了熟悉的葛霓，還是讓郭倩覺(jué)得很不安，但這已經(jīng)是目前唯一的辦法了。

    樂(lè)器倒是不難借，但是班里會(huì)彈琴的人不多，眼看就快要輪到他們班的節(jié)目了，大家亂哄哄地問(wèn)了一圈，最后把根本沒(méi)報(bào)名的童雋推上了臺(tái)。

    汪博藝還覺(jué)得挺滿意：“正好，咱們班這三年下來(lái)，童雋和郭倩都沒(méi)表演過(guò)節(jié)目，這次你倆上臺(tái)，我們?cè)诘紫陆o你們照相?！?/br>
    郭倩本來(lái)就緊張，這樣一聽(tīng)更不行了，連忙道：“不要，不要?！?/br>
    時(shí)間緊迫，老師領(lǐng)著童雋和郭倩去了后臺(tái)，找來(lái)化妝師替郭倩化了一個(gè)淡妝，童雋則在旁邊試了試剛剛借來(lái)的鋼琴。

    他是演戲出道，走紅之后向歌手方向發(fā)展，也曾發(fā)行過(guò)兩張專輯，類似鋼琴吉他之類的樂(lè)器都會(huì)一些。

    雖然穿越之后認(rèn)真準(zhǔn)備高考，已經(jīng)有一陣子沒(méi)彈過(guò)了，但應(yīng)付學(xué)校這種內(nèi)部演出，還是綽綽有余的。

    不過(guò)這對(duì)于童雋算是小場(chǎng)合，郭倩卻是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻，她化好了妝之后覺(jué)得自己非常奇怪，局促不安地低著頭。

    童雋看了她一眼，夸獎(jiǎng)道：“你這個(gè)妝化的好好看，一會(huì)上臺(tái)，同學(xué)們肯定會(huì)大吃一驚?！?/br>
    “是嗎？”郭倩有點(diǎn)不好意思，聲音小小的，“童雋，我怕我一緊張會(huì)跑調(diào)，連累到你?！?/br>
    童雋彈出幾個(gè)音符，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)給你救場(chǎng)的，你唱就行。之前不是練了很多遍嗎？你應(yīng)該對(duì)自己有自信?！?/br>
    他的態(tài)度挺隨意，也沒(méi)有特別刻意的鼓勵(lì)什么，反倒讓郭倩放松了一些，點(diǎn)了點(diǎn)頭。