岑星在寫字桌所倚靠著的那面墻壁上貼了五張A4紙，分別用彩色筆寫了四個(gè)大字和一個(gè)感嘆號(hào)。

    “我愛學(xué)習(xí)！”

    根據(jù)幾乎每天都會(huì)與他視頻連線講題的岳霄的說法，岑星時(shí)常在聽課時(shí)突然深呼吸，然后仰起頭來，對(duì)著虛空凝視幾秒。

    虞惟笙估摸著就是在看著這幾個(gè)字進(jìn)行自我催眠。

    他本想趁著岑星不在，往上面再補(bǔ)一些小字，諸如“星星最棒”、“加油你可以”、“勝利就在眼前”之類，給小朋友打打氣。誰知拿著筆越過寫字桌湊近了看，發(fā)現(xiàn)紙張角落里原本就藏著用鉛筆寫的小字。

    “我愛虞惟笙?！?/br>
    虞惟笙皺著眉發(fā)了會(huì)兒呆，該上筆蓋，走了。

    一個(gè)星期以后，他主動(dòng)去找岑星談話。

    白天得上課，回了家有大堆作業(yè)，又要額外補(bǔ)習(xí)。岑星房間里的燈每天亮到大半夜。虞惟笙希望岑星的學(xué)業(yè)能取得進(jìn)步，但也不希望他影響到健康。

    岑星才17歲，據(jù)他所知分化不到半年。這個(gè)年齡對(duì)第二性別的分化而言算是相當(dāng)晚了。對(duì)比虞文洛，那傻小子15歲就已經(jīng)分化成了Alpha。每個(gè)人在剛分化完成的那段時(shí)間里，生理上都會(huì)產(chǎn)生各種不適應(yīng)，連帶著身體健康也容易受到影響。虞文洛一貫精力過剩，剛分化完成時(shí)整天困得不行只想睡覺，還低燒了一陣。相較之下，Omega天生體質(zhì)更為嬌弱，這段時(shí)期自然也更需要小心。

    學(xué)習(xí)很重要，高考很重要。但這些都不如身體重要。虞惟笙的出發(fā)點(diǎn)是為了岑星好，自然不希望他因此而生病。

    虞惟笙照例每天在睡前給他熱一杯牛奶?？擅棵克韧挈c(diǎn)頭表示馬上就去睡，過半個(gè)小時(shí)去看依舊趴在卷子上。

    最令人頭痛的是，小家伙被他塞進(jìn)被窩后會(huì)假裝睡覺，蒙著頭用手機(jī)電筒照著背單詞。

    虞惟笙聽見里面窸窸窣窣的聲音過去開門看一眼，被驚得哭笑不得。

    他為此不得不思考一件事。

    若是這次考完，岑星依舊沒有達(dá)成條件，會(huì)不會(huì)對(duì)孩子打擊太大了。

    他知道若是無法在感情上給出同等回應(yīng)，就不該讓態(tài)度顯得過于曖昧，那會(huì)給予對(duì)方不切實(shí)際的期待?？上氲结堑綍r(shí)候會(huì)難過成什么樣子，終究不忍心。

    所謂的約會(huì)，不過是陪他出去玩一天罷了。哪怕不作為嘉獎(jiǎng)，這孩子現(xiàn)在的狀態(tài)，也確實(shí)需要散散心放松一下。

    無論最終成績(jī)?nèi)绾危瑤鋈プ咦?，總沒壞處。

    為了不打擊岑星的學(xué)習(xí)熱情，虞惟笙暫沒有把這樣的想法說出來。

    他只對(duì)岑星說，希望他能保證每天至少八個(gè)小時(shí)的睡眠，注意用眼衛(wèi)生，別再消耗身體。

    岑星明顯聽不太進(jìn)去。

    “你現(xiàn)在每天晚上不睡飽，上課不會(huì)困嗎？”虞惟笙問。

    岑星低著頭，抬起手來有些心虛地抓了抓下巴，然后拿起手機(jī)。

    “我上課的時(shí)候有休息的?！?/br>
    虞惟笙哭笑不得：“半夜做題，上課睡覺？”

    岑星心虛起來，為自己辯解。

    “我上課也聽不太懂呀?！?/br>
    他又帶語氣詞讓電子女聲顯得陰陽怪氣了。不過虞惟笙暫時(shí)沒心思在意這些細(xì)節(jié)。

    見他微微蹙著眉頭一言不發(fā)，岑星又趕緊拿起手機(jī)，輸入了一大段文字。

    “我每天下課以后要做作業(yè)，要聽岳霄哥哥講題，要背單詞背課文，時(shí)間真的不夠用。既然聽不懂，用來睡覺也是珍惜時(shí)間呀?！?/br>
    這是徹底把學(xué)校當(dāng)成了一個(gè)休息的地方。難怪這些天看起來精神狀態(tài)還行，感情在上課時(shí)間睡飽了。

    只是，若用來休息，又何必專程去上學(xué)呢。

    “上課真的完全聽不懂？”虞惟笙問。

    岑星表情為難又尷尬。

    “有些課聽得懂，有些還不行。所以我才要盡快補(bǔ)起來啊?！?/br>
    虞惟笙想了想：“那要不要干脆再請(qǐng)一陣子假，先在家學(xué)？”

    岑星頓時(shí)驚訝。