但如今，皇宮里收藏的孤本古籍已經(jīng)不算是孤本了，因?yàn)槭ド嫌H口吩咐藏書(shū)閣把孤本能印刷的印刷一遍，不能印刷的就手抄一本，然后賜給了燕山書(shū)院。

    所以就依這陳述這狀元郎的身份和圖書(shū)館，這些童生、秀才舉人都想來(lái)來(lái)燕山書(shū)院求學(xué)，以求進(jìn)入圖書(shū)館一觀那些古書(shū)籍。

    這樣一來(lái)，燕山書(shū)院幾乎是天天都有人來(lái)求學(xué)的。

    可陳述拒絕了這些求學(xué)的，只放出消息說(shuō)，燕山書(shū)院只有每年二月會(huì)招收新生啟蒙學(xué)，讓他們來(lái)年二月再來(lái)。

    如此一來(lái)，好多送小孩來(lái)啟蒙的退卻了，等著明年二月來(lái)入學(xué)。

    但是許多聞名而來(lái)已經(jīng)過(guò)了童生和秀才的卻沒(méi)有離開(kāi)，反而是一再請(qǐng)求陳述收他們?nèi)雽W(xué)，并且表示燕山書(shū)院一日不收他們一日不走。

    見(jiàn)如此，書(shū)院的其他先生們見(jiàn)他們?nèi)绱苏\(chéng)心，便勸陳述收下他們。

    有了其他先生們的勸說(shuō)，陳述便也答應(yīng)收下了，之后又對(duì)書(shū)院的學(xué)生們重新排班。

    學(xué)生增加了，先生也不夠呀，因此，陳述對(duì)外放出消息，燕山書(shū)院要招收先生，不拘秀才舉人都行。

    發(fā)出消息的第二日，書(shū)院就來(lái)了好幾位應(yīng)聘的先生，秀才舉人都有。

    其中有兩位秀才就是今年才中榜，他們來(lái)應(yīng)聘其實(shí)是抱著想讓陳述這個(gè)狀元郎指導(dǎo)一番課業(yè)才來(lái)的，再順便掙點(diǎn)銀子補(bǔ)貼家用，或是明年舉人下場(chǎng)的費(fèi)用。

    既然來(lái)了，陳述也沒(méi)有讓他們離開(kāi)，都收進(jìn)了書(shū)院，只是說(shuō)的很清楚，他們只是實(shí)習(xí)先生，需要教學(xué)三個(gè)月看情況如何，才能決定他們是否轉(zhuǎn)正成書(shū)院的正是先生。

    來(lái)應(yīng)聘的先生們還是第一次聽(tīng)說(shuō)這實(shí)習(xí)說(shuō)法，但是經(jīng)過(guò)陳述解釋后，倒也接受了，而其中那兩位還要下場(chǎng)考舉人的秀才先生，更是沒(méi)有任何不滿(mǎn)。

    陳述說(shuō)的很清楚，因?yàn)樗麄冞€要下場(chǎng)考舉人，所以只負(fù)責(zé)前院甲、乙班的教學(xué)，而且一日每個(gè)班也只有兩節(jié)課，剩下的時(shí)間里他們自行看書(shū)，或是來(lái)后院跟其他秀才學(xué)生一起上課也可以。

    如此，兩位秀才先生對(duì)陳述簡(jiǎn)直是感恩戴德的崇拜尊敬了。

    書(shū)院先生招收了幾位后，暫時(shí)基本不差什么了，陳述本以為書(shū)院算是安定下來(lái)了。

    結(jié)果沒(méi)想到九月下旬，遠(yuǎn)在龍骨關(guān)的準(zhǔn)二舅兄席念修給他送來(lái)一份大禮。

    來(lái)人還帶了席念修的書(shū)信一封，陳述打開(kāi)一看，便是準(zhǔn)二舅兄那龍飛鳳舞的筆記。

    “慕青親見(jiàn)：

    聽(tīng)說(shuō)小寶說(shuō)你哪里差人，為兄這里有幾個(gè)人才送于你，他們個(gè)個(gè)手里都有一手絕活，也是跟隨為兄一起出生入死的好兄弟，只因各自在戰(zhàn)場(chǎng)上受了傷無(wú)法下田種地跑商，更是無(wú)家人孤家寡人幾個(gè)，為兄甚是擔(dān)心他們離開(kāi)軍營(yíng)后的生活，所以，為兄把幾位兄弟送去你那，拜托你隨便給他們一份活干，為兄只求你讓他們有尊嚴(yán)的活著。

    二哥含章拜上！”

    看完書(shū)信，陳述一臉無(wú)奈的笑著，這位準(zhǔn)二舅兄也真是.....讓他怎么說(shuō)了呢？

    簡(jiǎn)直是太有心計(jì)了，深怕他不好好安排他送來(lái)的人，還那阿念當(dāng)說(shuō)情，并且還在末尾處以二哥自稱(chēng)，這真是□□裸的算計(jì)他呀。

    不過(guò)，不巧的是，他還真被這□□裸的算計(jì)成功了，誰(shuí)叫是他準(zhǔn)二舅兄呢，在怎么也得給這個(gè)面子呀。

    陳述收好書(shū)信，然后看向面前這一臉忐忑不安的五位壯漢，含章兄已經(jīng)在信里說(shuō)明這幾位的身份，他們都是含章兄身邊的親衛(wèi)，但這五位如今都不是健全人，其原因是上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵才變成如今這樣。

    這五位里，有兩位是只有一只右手，有一位只有一只左腳，有一位雖看起來(lái)四肢健全，但是他的右手手腕經(jīng)脈被挑斷，已經(jīng)無(wú)法用力了，剩下的一位倒是四肢健全，但是左眼已經(jīng)沒(méi)有了，并且左邊從額頭到下巴處，布著一條恐怖的疤痕，那樣子小孩看見(jiàn)了估計(jì)肯定會(huì)被嚇哭的。

    陳述看著他們雖身體各有不全，但卻站姿□□，一身血?dú)?，頓時(shí)感慨不已，又見(jiàn)他們神色雖無(wú)表情，但那眼神了卻透露出不安，便站起身來(lái)，然后拱手彎腰行了個(gè)大禮，道：“幾位都是我大商的英雄，慕青在這里有禮了。”

    這五位壯漢本來(lái)心里還擔(dān)心這位將軍未來(lái)的弟婿是否愿意收留他們時(shí)，結(jié)果陳述卻對(duì)他們行禮道謝。

    堂堂狀元郎，身上親封的忠義伯，他們大將軍的準(zhǔn)弟婿，向他們一群粗人道謝，心中的不安頓時(shí)煙消云散，反而是變成了感動(dòng)，不愧是他們將軍的弟婿呀，就是于一般的讀書(shū)人不同。

    感動(dòng)之后又有些拘束，他們畢竟只是一群粗人，以后還是要靠人家吃飯的，因此其中那位眼瞎的大漢連忙把陳述扶起來(lái)，謙卑道：“伯爺您這是做什么，我等一群粗人而已，實(shí)在當(dāng)不起伯爺您的大禮。”

    陳述搖頭，不贊成道：“當(dāng)?shù)闷?，邊關(guān)要不是有你們這些英雄守衛(wèi)，哪有我們這些讀書(shū)人的安定平和，所以你們當(dāng)?shù)闷鹉角嗟拇蠖Y?！?/br>
    大漢們被夸的有些飄然，但還是謙虛道：“嘿嘿，伯爺過(guò)獎(jiǎng)了，這些都是我們應(yīng)該做的?！?/br>
    看著一群各有殘疾卻又笑的一臉燦爛的大漢，陳述再次感嘆不已，難怪上輩子他見(jiàn)網(wǎng)上都說(shuō)，軍人是最可愛(ài)的，現(xiàn)在看著眼前的幾位，十分贊同這句話(huà)，他們真的很可愛(ài)。

    “你們的將軍在書(shū)信里大概的跟我說(shuō)了一下，你們都各自有一份特長(zhǎng)，你們也知曉，我是燕山書(shū)院的院長(zhǎng)，所以想把你們安排在書(shū)院里做先生，不知你們?cè)敢鈫?？”陳述雖是這么問(wèn)，但他相信這幾位肯定愿意的。

    不然含章兄不會(huì)安排他們過(guò)來(lái)，既然來(lái)了，還各自都有一門(mén)特長(zhǎng)手藝，那定是想讓他安排在書(shū)院的。

    不過(guò)很明顯，這個(gè)想法席念修并沒(méi)有告訴這幾位大漢，他們聽(tīng)到陳述安排他們?nèi)?shū)院做先生，均是一臉不可置信的樣子，深深的懷疑是不是自己聽(tīng)錯(cuò)了，或者說(shuō)是陳述說(shuō)出了。

    那位只有一只腳的大漢甚至開(kāi)口道：“您是說(shuō)讓我們進(jìn)書(shū)院做個(gè)打掃的吧？”

    陳述聞言噗嗤一聲笑了，搖頭道：“不是打掃，是做先生?！?/br>