南魚(yú)從床頭拿出一個(gè)不俗寶匣，遞給扶搖。

    扶搖打開(kāi)，里面躺著一條光彩奪目的青色發(fā)帶，發(fā)帶上面嵌有琉璃，端頭還有珠玉鏈子為伴，“師尊，這是？”

    “你跟著為師有十年了?！蹦萧~(yú)將發(fā)帶拿起，繞到扶搖身后。

    十指繞著青色帶子纏繞，打轉(zhuǎn)，將發(fā)帶細(xì)心系在扶搖的馬尾上，青色發(fā)帶與珠玉鏈子在發(fā)間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，精致可愛(ài)又奪不去主人光彩，美人璞玉相得映彰。

    南魚(yú)看得滿意，說(shuō)：“這發(fā)帶太過(guò)璀璨，但是配你剛剛好?！?/br>
    “師尊還記得收扶搖為徒是哪天嗎？”扶搖握著寶匣的指尖泛白。

    “你引起入體、煉氣、每學(xué)會(huì)一套劍法，每一次頓悟，為師都記得清清楚楚。”

    南魚(yú)走會(huì)扶搖面前，說(shuō)：“為師說(shuō)過(guò)，大道通途，為師都會(huì)和你一起走。”

    “師尊！”

    寶匣滾落地上，扶搖握住南魚(yú)的手含淚悲問(wèn)：“師尊，你是不是要和別人走了？”

    南魚(yú)聽(tīng)他問(wèn)這句話的口吻凄涼得好像“娘，你是不是要嫁給別人！”無(wú)奈道：“你怎么這么問(wèn)？”

    扶搖泫然欲泣：“師尊不是懷了別人的孩子嗎？”

    南魚(yú)張了張嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

    扶搖眼里全是淚水，哽咽道：“師尊，能不能不要給孩子一個(gè)父親。”

    “把孩子他爹……殺了？”南魚(yú)揣測(cè)扶搖的意思。

    “不是不是，”扶搖感覺(jué)搖搖頭，“扶搖的意思是說(shuō)，不要讓誰(shuí)當(dāng)孩子的父親，讓我們一起當(dāng)孩子的父親?！?/br>
    南魚(yú)驚訝，“你要認(rèn)它當(dāng)養(yǎng)子？”

    “嗯！”扶搖將南魚(yú)抱進(jìn)懷里，說(shuō)，“師尊，我知道這個(gè)孩子不是我的，但是不管是誰(shuí)的其他人都會(huì)很不滿，既然這樣，不如讓孩子沒(méi)有父親，我們都會(huì)疼它的，這樣，這樣……這樣師尊就不用跟誰(shuí)走了！”

    南魚(yú)雖然被扶搖抱著，但是他卻覺(jué)得扶搖才是需要安慰的一個(gè)，他輕輕拍拍扶搖的背。

    “可是扶搖……”

    讓四個(gè)人同時(shí)當(dāng)孩子的爸爸父親爹義父，一個(gè)崽崽四個(gè)爹，這可能嗎……

    欸？

    好像也不是完全沒(méi)有可能。

    現(xiàn)在這個(gè)孩子……

    沒(méi)有種族特征啊！

    系統(tǒng)也說(shuō)這孩子隨媽，如果認(rèn)不出是誰(shuí)的，干脆不要認(rèn)不就好了嗎？

    這樣他們也沒(méi)有借口興風(fēng)作浪，而且看另外三個(gè)人的意思，他們好像對(duì)傳宗接代沒(méi)有什么想法，更多的是把這個(gè)崽當(dāng)做一個(gè)躋身正宮的手段。

    扶搖扶搖，你雖然天真，卻誤打誤著?。?/br>
    南魚(yú)突然覺(jué)得這個(gè)提議有丶可行性。

    “師尊，你覺(jué)得呢？”扶搖小心地問(wèn)。

    “這個(gè)……為師再想想吧?！?/br>
    雖然想是這么想，還是得找他們四個(gè)人一起出來(lái)談一談。

    “那……”扶搖將南魚(yú)放開(kāi)，看了一眼床，飽含期待地問(wèn)，“師尊，扶搖今晚可以留下來(lái)嗎？”

    南魚(yú)臉一紅，也不知道今晚的湯是什么熬的，總覺(jué)得補(bǔ)得有點(diǎn)過(guò)頭，是需要釋放一下，扶搖又比較聽(tīng)話，應(yīng)該不會(huì)亂來(lái)，最近真氣也平靜下來(lái)了，應(yīng)該可以適當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

    南魚(yú)感覺(jué)老臉有點(diǎn)臊，輕咳一聲，“你若不愿意的話，可以走?！?/br>
    手上一緊，他被扶搖牽住了，扶搖柔嫩有力的手心緊握著他的手，撫摸著手指與手指間的關(guān)節(jié)處，說(shuō)：“師尊，我不走?！?/br>
    扶搖俯下身，將南魚(yú)打橫抱起，往床上走去。

    第50章 鬼畜等虐吧9

    扶搖顧及著南魚(yú)的身體, 每個(gè)動(dòng)作都很輕。

    撫摸像是摸到燙傷的皮膚，親吻也是淺嘗輒止。

    小心翼翼的伺候像是孩子間的打鬧，沒(méi)有一點(diǎn)大人的快樂(lè), 柔柔慢慢像是拖延戰(zhàn)線, 大軍進(jìn)山遙遙無(wú)期，哼唱打鬧完還停滯在前戲, 始終不進(jìn)主題, 吊得南魚(yú)不上不下，一把把扶搖扯下來(lái)教訓(xùn)道：“你給我放開(kāi)點(diǎn)！”

    光顧著在校道散步，你倒是進(jìn)來(lái)打打球啊。

    扶搖還委屈了, 說(shuō)：“師尊, 扶搖怕弄傷你。”

    南魚(yú)心想這小徒弟在瞧不起他，想訓(xùn)斥又忍不下心, 一股氣堵在心里, 最終決定使用懷柔政策, 他撐起上半身，用商量的口吻道：“你放開(kāi)點(diǎn)，給師尊吃頓好的好不好？”

    他這都素了多久了。

    想前幾天，男色當(dāng)前他一心取經(jīng)，美人誘惑而他不敢肆意妄為。

    “師尊想要你……”南魚(yú)揚(yáng)起下巴, 咬了咬扶搖的嘴唇, 眸光瀲滟地說(shuō), “喂我?！?/br>
    扶搖眸色一沉，捏著南魚(yú)的下巴, 將其吻進(jìn)枕頭里。

    南魚(yú)的墨發(fā)散在絳紅的軟枕上，顯得格外艷麗，他悶哼一聲, 泄出金玉般清鳴的聲音。

    扶搖順著南魚(yú)的腰腹摸去，那里是他的敏感帶，他又泄出一聲哼鳴，這次高揚(yáng)了些，還多了顫抖的尾音。

    在宮廷長(zhǎng)大的扶搖深諳音律之美，他認(rèn)出這個(gè)是“角”，而剛才那個(gè)是“宮?！?/br>
    他繼續(xù)探索，五指輕柔滑動(dòng)如同撫琴，指腹精準(zhǔn)揉壓摁捏如同吹塤，必要時(shí)又收緊稍稍用力，猶如握住敲打甬鐘的長(zhǎng)棒，不斷調(diào)試著力度和角度挖掘不同的音律。

    很快他就在南魚(yú)身上湊足了“宮商角徵羽”的音律，并伴著不同的調(diào)哼唱與美妙的樂(lè)曲。

    南魚(yú)只覺(jué)得今天的扶搖有些不同，具體哪里不同又說(shuō)不出來(lái)。