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陸見他們一進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候就有些驚訝了起來,這邊的實(shí)驗(yàn)室看著非常不錯(cuò),入目就是一張張長(zhǎng)長(zhǎng)原木色的桌子,上面擺放著不少機(jī)械零件,還有設(shè)備,二十多個(gè)人坐在實(shí)驗(yàn)室桌子邊上忙碌著。 那些研究員看著非常專心,并沒有理會(huì)進(jìn)來的商教授他們,只是專注著手上的工作。 商教授帶著陸見他們站在門口,重重地咳了兩聲,然后又舉起雙手重重地拍了兩聲,“咳咳,大家先將手上的活停一下?!?/br> 他話音才落,實(shí)驗(yàn)室里面所有人的目光都看了過來,他們這才注意到跟著商教授他們的陸見,不由得十分好奇地看著陸見他們四個(gè)人,要知道陸見他們被調(diào)過來的事情一直沒有宣揚(yáng)開,連商教授他們也都不知道,自然這些研究員也是不知道的。 等大家將目光集中過來之后,商教授就正正神色,看著大家說:“各位同志,我們項(xiàng)目組調(diào)過來了四位同志,以后他們會(huì)和我們一起研究小型計(jì)算機(jī)這個(gè)項(xiàng)目,大家一起鼓掌歡迎一下。” 說著他就將陸見幾人從身后讓了出來,然后自己先鼓起了掌,跟在他身后的古教授也立即幫忙一起鼓掌了。 見他們項(xiàng)目組組長(zhǎng)都這么給面子了,下面的研究員也只好都給面子地鼓起了掌。陸見幾個(gè)趕緊對(duì)著眾人笑了笑。 等聲音小了些之后商教授又趕緊說:“這四位同志可不是一般人,我們研究所現(xiàn)在使用的芯片就是他們研究出來的,特別是這位陸見陸同志,可是研究出龍創(chuàng)二代芯片的主要研究員,之前他們還一起參與了數(shù)控機(jī)床的項(xiàng)目研究。陸同志更是數(shù)控裝置項(xiàng)目組的主要負(fù)責(zé)人?!?/br> 他指著陸見與有榮焉地介紹了起來,臉上看起來非常高興,就好像陸見自家子侄一般,隱隱帶著些自得。 商教授這些介紹一出,在場(chǎng)所有人的目光都變得異常熱烈了起來,還有人驚呼出聲,不少坐在遠(yuǎn)處的研究員已經(jīng)忍不住相互小聲議論了起來。 陸見被這樣介紹還有些不自在,總覺得被人這么夸就些不好。商教授似乎還嫌這些話說得不夠,又繼續(xù)道:“陸通追今年才十九歲,可不僅在電子技術(shù)方面特別有天賦,他本身還是一個(gè)特別有能力的機(jī)械專家,主持研究了空調(diào),洗衣機(jī),在變頻電機(jī)這方面的技術(shù)也特別有研究。還是另外三位,也非常年輕,才二十多歲,也參與了多個(gè)項(xiàng)目的研究,你們以后可要向他們好好學(xué)習(xí)?!?/br> 他這話說得語(yǔ)重心長(zhǎng),顯然是想敲打一下在場(chǎng)的這個(gè)研究員,就是不知道這效果怎么樣,反正這些人看著都有些坐立不安,眼里似乎還帶著些懷疑和不確定,似乎不怎么敢相信自家大佬說的是真的。 陸見不知道他們是怎么想的,反正他自己覺得有些尷尬,還好這是在六十年代,應(yīng)該沒那么多人多想,要是在以后,他懷疑他們四個(gè)人會(huì)被那些人給孤立了。 “知道了?!彪m然心里是怎么想的就不一定了,但這些研究員面上看起來還是對(duì)陸見他們非常歡迎的,也沒有人敢直接起來說不相信商教授的話。 之后商教授又給陸見他們將他們項(xiàng)目組的人員情況大致介紹了一下,他們項(xiàng)目組加上陸見他們一共有二十四個(gè)人。現(xiàn)在人員已經(jīng)分配好了,古教授帶著五個(gè)人一起負(fù)責(zé)CPU這一塊,主板、內(nèi)存還有硬盤這一塊則是由商教授帶著是個(gè)人負(fù)責(zé)的,剩下的人則是負(fù)責(zé)聲卡,顯卡等其他部分。 等介紹完這些商教授就和古教授帶著陸見他們?nèi)チ艘粋€(gè)小型會(huì)議室,準(zhǔn)備同陸見詳細(xì)介紹一下項(xiàng)目的情況。 坐在會(huì)議室的位置上,陸見看著手上的資料,他們一坐下,商教授就給了一疊資料給他們。 商教授等他們看了一會(huì)就對(duì)著他們說:“陸工,我們現(xiàn)階段研究的是小型計(jì)算機(jī)的主機(jī)部分,大致包括主機(jī)外殼、主板、CPU、硬盤、聲卡……” 陸見耐心地聽著,這和他后世知道的計(jì)算機(jī)主要部件都差不多,要知道他大學(xué)的時(shí)候也專門學(xué)過這方面的知識(shí),那時(shí)候也是自己組裝的電腦。 商教授看著聽得認(rèn)真的陸見他們,接著道:“現(xiàn)在CPU這塊還有不少問題要解決,人手有些不夠,你們接下來就加入這個(gè)小組吧,正好你們之前也對(duì)這個(gè)方面比較了解。”畢竟陸見他們之前就做過數(shù)控裝置,有很多的共通性,所以還是安排給古教授比較好。 陸見他們過來的時(shí)候就已經(jīng)商量好了,過來了先聽安排就行了,“好的,謝謝商教授?!焙?jiǎn)明遠(yuǎn)幾個(gè)人也跟著他點(diǎn)頭。 一邊的古教授聽到這個(gè)安排嘴角的笑容大了些,顯然是很滿意這個(gè)安排。 商教授看了一眼古教授,直接對(duì)著他道:“古教授,你就將你們小組的情況介紹一下吧?!?/br> 古教授有些急切地點(diǎn)頭,連忙對(duì)著陸見他們說:“我們現(xiàn)在的CPU準(zhǔn)備使用龍創(chuàng)二代芯片,大致設(shè)計(jì)包括邏輯部件、寄存部件和控制部件等,算術(shù)和邏輯運(yùn)算的線路是計(jì)算機(jī)運(yùn)算的核心元件,這個(gè)部件的核心是加法器,我們現(xiàn)階段正在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一起加法器?!?/br> “寄存器部件這塊則是包括通用寄存器、專用寄存器還有控制寄存器,目前這些寄存器的設(shè)計(jì)圖還沒有弄出來?!?/br> “控制部件要對(duì)指令進(jìn)行譯碼,并且發(fā)出完成指令所要執(zhí)行的控制信號(hào),我們的想法是用微存儲(chǔ)為核心的微程序控制方式……”