給校草沖喜的日日夜夜_分節(jié)閱讀_131
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裴允:去玩我也不帶,我可以讓葉朗星教。 秦晝:我不教,你帶回來(lái),我看看。 裴允好說(shuō)歹說(shuō),也沒(méi)能逃過(guò)去。 說(shuō)好的補(bǔ)償,你竟讓我寫(xiě)作業(yè)。 上次跟葉朗星說(shuō)好輔導(dǎo)作業(yè)的事,葉朗星后來(lái)盡職盡責(zé)地來(lái)詢問(wèn)過(guò)有什么不會(huì)的,裴允懶散慣了,說(shuō)哪都會(huì)。 還把寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)作業(yè)本給他看。 葉朗星只瞥見(jiàn)了一眼,裴允就把本子收回去了。 裴允:“看見(jiàn)沒(méi),你裴哥的滿分作業(yè)?!?/br> 葉朗星頓了頓,“輔助線好像畫(huà)錯(cuò)了?!?/br> 裴允:“新解法,你不懂。” 葉朗星半信半疑地回過(guò)了身。 葉朗星剛轉(zhuǎn)過(guò)去,裴允就把輔助線擦了。 他習(xí)慣用鉛筆畫(huà)輔助線,但多少會(huì)留下印記。 裴允不知不覺(jué)又順著原先的軌跡畫(huà)了一遍,像個(gè)魔法陣。 他把筆丟開(kāi),長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣。 算了。 就這樣吧。 老孫也習(xí)慣了。 但是老孫是習(xí)慣了。 老秦還沒(méi)習(xí)慣。 裴允又翻了翻其他練習(xí)卷和作業(yè)本,心說(shuō)秦晝看到怕是得暈過(guò)去。 到房間的時(shí)候,秦晝已經(jīng)洗了澡,坐在電腦邊,耳朵上掛了一副耳機(jī)。 見(jiàn)他進(jìn)門(mén),秦晝對(duì)耳機(jī)那頭的人說(shuō):“掛了?!?/br> 秦?zé)睿骸班??喂?我草你就這么掛了?” 秦晝無(wú)視了他的挽留,無(wú)情地掐斷了通話。 裴允沒(méi)問(wèn)他跟誰(shuí)打電話,倒是秦晝自己說(shuō)了:“我哥。” “哦。” “過(guò)幾天回來(lái)。” “哦……???” 秦晝擰了下眉,“他如果說(shuō)什么,都不用管他?!?/br> 裴允搓手期待。 秦晝總覺(jué)得他的態(tài)度有點(diǎn)怪。 裴允:“會(huì)甩支票嗎?” 秦晝:“……” 裴允:“這多不好意思?!?/br> 秦晝捏了捏眉心,“作業(yè)。” 裴允頓時(shí)閉嘴。 等練習(xí)卷和作業(yè)本攤開(kāi)在桌面上的時(shí)候,秦晝問(wèn):“只有語(yǔ)文?”