被所有人厭惡后我成了萬人迷[穿書]_分節(jié)閱讀
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教導(dǎo)主任找席青是為了說他從天臺(tái)上掉下來的事,當(dāng)時(shí)席青離天臺(tái)邊緣不算很近,而且也打算自己下來了,后面之所以會(huì)掉下來,是因?yàn)橥蝗荒_滑了一下。 席青在醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,教導(dǎo)主任連忙喊了保安一起上去檢查,檢查了許久也沒找到問題,最后只發(fā)現(xiàn)天臺(tái)邊緣的地板有些許松動(dòng)。 “應(yīng)該是樓頂很久沒有人上去修整了,加上前些日子下了大雨,才會(huì)使得地板松動(dòng)?!苯虒?dǎo)主任皺著眉,心里還在后怕,幸好席青沒什么事,這要真出了人命,他可就要承擔(dān)大責(zé)任了。 “席青啊,這件事是學(xué)校的疏忽,但你也有不對(duì)的地方,怎么能隨隨便便跑到那么危險(xiǎn)的地方去。”教導(dǎo)主任指責(zé)道。 “對(duì)不起,老師,這次是我太沖動(dòng)了?!毕嗵貏e誠懇的道歉。 席青是個(gè)很珍惜生命的人,所以他很不能理解原主為了一段感情就鬧得要自殺的行為,在他看來,沒有什么東西比人的命更重要。 但教導(dǎo)主任說的地板松動(dòng)…… 【肯定不是自然原因?qū)е碌牡匕逅蓜?dòng),宿主,我覺得是有人動(dòng)了手腳。】系統(tǒng)觀察過,那里很明顯是被人為破壞的,加上原主是被人慫恿后才去找季行遠(yuǎn)告白的…… “有人想要我的命?!毕嘞铝私Y(jié)論。 但這件事卻不能告訴教導(dǎo)主任,畢竟這只是他根據(jù)系統(tǒng)的檢測(cè)做出的推測(cè),但卻沒有直接證據(jù),說出來不僅不能查出究竟是誰動(dòng)的手腳,還有可能會(huì)打草驚蛇。 “但這件事也有學(xué)校的不足,我們商量之后決定對(duì)你做出一些補(bǔ)償?!苯虒?dǎo)主任道。 “你看這樣行不行,你在學(xué)校剩下兩年的學(xué)雜費(fèi)全免,衣食住行都會(huì)給你提供最好的,另外,學(xué)校還會(huì)賠付你一筆損失費(fèi)?!苯虒?dǎo)主任說完,看著席青。 雖然這些補(bǔ)償是學(xué)校為了不把事情鬧大才做出的決定,但對(duì)于席青來說已經(jīng)很好了。 原主是個(gè)身無分文的窮光蛋,連吃飽飯的錢都沒有,在這種情況下,想要好好種田解決未來的世界饑荒,簡(jiǎn)直是天方夜譚。 這年頭,想要好好種田,沒錢都不行啊。 席青想清楚之后,很快點(diǎn)頭答應(yīng)。 見他同意了,教導(dǎo)主任松了口氣,見席青并沒有趁著這個(gè)機(jī)會(huì)獅子大開口,索要更多賠償,教導(dǎo)主任看他這個(gè)往日不怎么上眼的學(xué)生順眼了不少。 “剛剛冒出的那個(gè)藍(lán)色球體,是你的機(jī)甲嗎?”教導(dǎo)主任問道。 這是學(xué)校特別關(guān)心的一個(gè)問題,怎么好端端的,突然出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的氣球呢? “是的。”席青有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 在這個(gè)星際時(shí)代,每個(gè)人都有自己的機(jī)甲,但別人的機(jī)甲都是那種威風(fēng)又霸氣的戰(zhàn)斗機(jī)器人,只有原主,是一個(gè)完全沒什么用的大藍(lán)球。 最開始,原主領(lǐng)取到這個(gè)毫無用處的藍(lán)色球體時(shí),被所有人嘲笑了一頓,但就是這個(gè)機(jī)甲,今天卻救了他一命。 “想不到你手里還有多余的能源石?!苯虒?dǎo)主任有些驚訝,任何機(jī)甲啟動(dòng)時(shí)都需要能源石,但能源石是十分珍貴的物資,只有在新生入學(xué)時(shí),學(xué)校才會(huì)分發(fā)一塊。 一般的學(xué)生在機(jī)甲對(duì)戰(zhàn)課上基本就已經(jīng)把能源石用完了,沒想到席青的手里竟然還有多余的。 席青看出了教導(dǎo)主任眼中的疑問,解釋道:“我的機(jī)甲屬于防御型的,老師說,不需要用能源石來增強(qiáng)技能了……” 席青這話說出去就很是托大了,那只有一個(gè)藍(lán)色氣球的機(jī)甲,除了觀賞外毫無用處,已經(jīng)不屬于防御型了,簡(jiǎn)直就是雞肋型。 要不是今天從樓下來掉下來的時(shí)候發(fā)揮了關(guān)鍵作用,席青根本就不知道它還能用來干嘛。 實(shí)際上,原主的能量石早在開學(xué)分發(fā)下來的那天,就被原主的弟弟搶走了,今天機(jī)甲能夠啟動(dòng),是因?yàn)橄到y(tǒng)的幫忙。 但他只能找個(gè)這樣的借口,來解釋機(jī)甲突然發(fā)動(dòng)的原因。 果然,聽完他的話后,教導(dǎo)主任的疑惑解決了,那么無用的機(jī)甲,就算用了能源石也只是浪費(fèi),還不如留著救命。 教導(dǎo)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好了,我?guī)闳ツ愕男滤奚峥纯??!?/br> 原主原本住在學(xué)校最差的八人間,空間狹小不說還沒有私人空間,學(xué)校既然承諾了要給最好的衣食住行,席青就不需要再回去了,而是跟著教導(dǎo)主任來到了東邊的宿舍樓。 這里的每一間宿舍都是單人間,空間大,設(shè)備齊全,是權(quán)貴子弟才能住的地方。 席青從宿管那里拿了一把空房間的鑰匙,打開宿舍的門走進(jìn)去,看著明亮整潔的宿舍非常滿意。 很大,很干凈,很適合種地。 他的這個(gè)想法把系統(tǒng)驚住了:【宿主,您要到這里種地?】 “不然呢,還有別的地方嗎?” 他現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,根本不能離開學(xué)校,而如果想要在學(xué)校種地,也只能選擇宿舍這種不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的地方。